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大班安全教育活動教案《尖利的東西我不碰》活動目的本次活動旨在通過互動游戲的方式,讓大班幼兒了解尖利物品的危險性質,學習如何正確的避免尖利物品帶來的危險?;顒訙蕚洳牧蠝蕚涑扇擞眉舻读Ⅲw拼圖一些日常生活中常見的尖利物品,如:鉛筆、剪刀、刀具、鐵釘等。安全帽、手套、護目鏡等可以保障安全的裝備。捐贈的幼兒繪本《小小的天使》。環(huán)境準備教室內部清潔整齊,墻壁上貼有安全教育知識宣傳海報。活動現(xiàn)場放置相關物品,并注意隨手關好尖利物品的柜子抽屜。整理好座位供幼兒落座?;顒恿鞒虝r間內容09:00-09:10開場、熱身;教師介紹活動目的,并向幼兒提示今天的主題「尖利的東西我不碰」,并邀請幼兒通過動作來熱身(如:大家一起跳、拍手、轉圈圈等)。09:10-09:20教師通過幼兒繪本《小小的天使》,講述小天使保護小朋友的故事,讓幼兒感受到遇到尖利物品時尖利物品的危險性。09:20-09:40分組活動進行——五子棋游戲。將幼兒分成幾個小組,帶領幼兒下棋,引導幼兒善于思考、分析,提高幼兒游戲的思維意識。同時,教師在旁邊設置一些尖利物品,引導幼兒不要碰這些不該碰的東西。09:40-09:50室外散步活動時間,并且在課堂外面游戲玩耍,鍛煉幼兒的肢體協(xié)調性和體力水平。09:50-10:00通過做立體拼圖游戲進行實踐活動,讓幼兒學習如何使用日常生活中的尖利物品——剪刀。同時借此引出如何正確使用剪刀的注意事項,讓幼兒重視安全和保護自己的手指。10:00-10:15教師通過實物展示的方式,再次向幼兒強調尖利物品的危險性質,并與幼兒一起模擬遇到尖利物品的場景,教會幼兒如何避免危險。10:15-10:20教師今天的活動,重點再次強調不要隨便碰尖利物品,只有當家長和老師教會他們正確正確使用尖利的東西后,才能用這些物品來幫助自己。10:20-10:30教師童謠時間,為活動結束帶來歡樂。活動評估本次活動考核重點關注幼兒是否掌握尖利物品的危險性及如何避免危險的知識點,同時注重幼兒的參與度和表現(xiàn)。對于優(yōu)秀的表現(xiàn),可以給予表揚和獎勵。活動收獲通過這次活動,幼兒們了解到了尖利物品的危險性,同時也學會了如何正確的避免危險。同時,通過親自體驗使用剪刀并且使用正確的姿勢,提高了幼兒在日常生活中自我保護的意識和能力。通過閱讀《小小的天使》的故事,讓幼兒對保護自己

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