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文檔簡介
2023年實用的金雞獨立作文3篇好用的金雞獨立作文3篇1
杭州動物園里有一個鳥兒的小國家,那就是鳥園啦。各種各樣的鳥兒們在這里撲撲翅膀,走來走去,很可愛。最好玩的就是火烈鳥啦。
以前,我在巧虎書上看到過火烈鳥。所以,我遠遠地望見它,就大聲叫著:“快看哪,火烈鳥?!蔽液托『s忙跑過去看了看?;鹆银B全身紅紅的,就像一團火,怪不得叫火烈鳥。只見一只只活潑的火烈鳥都是用一只腳站在地上休息。我驚奇地問:“它們的另一只腳呢?”媽媽說:“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立。”
有一只火烈鳥起先活動了,它把另一只腳放了下來,用嘴巴啄了啄身上的羽毛,給自己撓癢癢,始終抓個沒玩沒了。這兒不癢了,頭起先又癢了起來,它把自己的頭往后仰,在身子上擦來擦去,看著它不停地撓癢癢,我們咯咯地笑個不停?;鹆银B也太搞笑了吧。
它們睡覺的樣子特別奇妙。它把頸項扭過來,變成一個圈,把嘴巴藏進自己的翅膀里,盤成一個“O”形,細細的一只腳撐在地上,另一只腳往上縮,接著保持金雞獨立的樣子。遠遠看去,就像一個個草莓味的棉花糖,真想吃啊。
火烈鳥可真奇妙??!
好用的金雞獨立作文3篇2
今日上午,老師把上心育課的時間給我們做了一個嬉戲:“金雞獨立。嬉戲規(guī)則:學生單腳站立,雙手平舉,手背上各放一只鉛筆。以堅持時間長短和手背上的鉛筆是否掉為成功的標準。老師剛說完規(guī)則,同學們就在地下小聲嘀咕起來:“看來這是很難的呀!”“這個簡潔,我要上!”······
不知不覺,第一場男生“戰(zhàn)斗”起先了,老師請來五位同學上來做第一場嬉戲,》。這次沒有請到我,我只好在臺下看戲。一開局,五位同學就比得難分難舍:葉湛清雙手左右晃動,眼看就要倒下了,其他同學表現(xiàn)的還不錯。臺下立即沸騰起來:有的給同學加油;有的興奮得跳了起來;有的.在想方法讓臺上的同學倒下,好讓自己臺上的好摯友贏。唉呀!葉湛清被同學們的各種鬼點子打攪,所到下了。接著,又有兩位同學因為手傾斜了,而讓鉛筆掉地,輸?shù)袅烁傎?。最終,就是趙熠陽和欒一寧的比拼了。趙熠陽想用一切方法讓欒一寧倒地,便在那繞亂欒一寧的思維:啦,啦,啦!啦,啦,啦!蘿卜響叮當······
臺下的同學聽了,全都在那兒拍著桌子開懷大笑。惋惜這沒有用,不僅欒一寧沒有倒下,趙熠陽卻被自己說的話笑壞了肚子,倒下了。臺下立即火了起來,為欒一寧的成功歡呼。后來是女生們的對決,女生們一一倒下,最終只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地,可是后來她卻來了個“起死回生”。最終打成平局。這可真是一次激烈的嬉戲?。?/p>
好用的金雞獨立作文3篇3
今日下午,要上徐老師的“創(chuàng)意科學寫作”課了,我激烈萬分,心想:今日要做什么試驗呢?我很新奇。
徐老師說:“今日我們要做的是‘金雞獨立的硬幣’?!币宦牭竭@個名字,我有些悲觀:不就是把硬幣立在桌子上嘛,這真是再簡潔不過了,有什么好玩的呢?老師好像看出了大家的心思,煞有介事地說:“可不要想得太簡潔哦,是要讓硬幣放在一張百元大鈔上?!蔽乙琅f認為這是不費吹灰之力就能完成的小“case”。于是,自告奮勇上去一試,我正準備將百元大鈔對折立在桌上,然后把硬幣放上去,老師又進一步提出了要求:硬幣最終必需要放在綻開的百元大鈔側(cè)邊。我想這怎么可能,硬著頭皮試了三次,硬幣就是不聽我的話,每次都從紙幣上滑落下來。這也讓試驗從一起先的“簡潔”一下子變成了“不行能完成的任務”。
老師說:“今日我們就要讓這種‘不行能’變?yōu)椤啊F(xiàn)實’。我們先看看步驟。首先,把百元大鈔對折成大約九十度,再把硬幣放上去,然后再漸漸打開紙幣。請留意肯定要漸漸打開哦,最終紙幣成了一條直線硬幣也不會掉下來?!蔽揖劬珪竦囟⒅v臺,啊,老師真的輕而易舉地把硬幣放在綻開的百元大鈔上,好厲害!
我和同桌也試了一下,漸漸打開紙幣的兩邊時,硬幣也在跟著晃動??从矌拍穷濐澪∥〉臉幼樱乙詾樗隙ū氐魺o疑的,可是紙幣綻開成了一條直線它也沒有掉下去。太奇妙了,我特別新奇。
試驗原理大解密時間,老師說,紙幣慢慢被拉開的過程中,會和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動
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