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新高考地區(qū)2022屆高考模擬試題(一)
語(yǔ)文
(本試卷共8頁(yè),共23小題,測(cè)試時(shí)間150分鐘)
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(-)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1?5題。
材料一:
從一朵晶瑩、素潔的雪花開(kāi)始,從一聲純凈、溫暖的童聲開(kāi)始;從一株昂揚(yáng)、蔥綠的春芽
開(kāi)始,2022年北京冬奧會(huì)來(lái)到了我們身邊。北京冬奧的背后,凝結(jié)著無(wú)數(shù)參與者的心血汗水。
他們之中,有一位用自己獨(dú)特的方式,為北京冬奧記錄著、見(jiàn)證著、歌哭著,她就是長(zhǎng)卷紀(jì)
實(shí)文學(xué)《中國(guó)冬奧》(人民文學(xué)出版社2022年1月出版)作者孫晶巖。
孫晶巖從2017年中國(guó)申辦冬奧成功開(kāi)始,歷時(shí)5年,走訪國(guó)內(nèi)外多個(gè)城市,面對(duì)面采訪
200余位與冬奧會(huì)相關(guān)的各界人士,全景記錄了北京冬奧會(huì)從醞釀、申辦到籌備充滿曲折與
挑戰(zhàn)的歷程。作品通過(guò)豐富真實(shí)的事例和人物,立體、生動(dòng)地書(shū)寫(xiě)了京冀兩地三大冬奧賽區(qū)
的建設(shè)奇跡,更呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)續(xù)寫(xiě)奧運(yùn)輝煌的決心與實(shí)力,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
孫晶巖堅(jiān)持”報(bào)告文學(xué)要有宏大視野”的創(chuàng)作理念。她創(chuàng)作《中國(guó)冬奧》的初衷和記錄冬
奧籌備歷程的重點(diǎn),是向世界展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)、有活力、有實(shí)力的中國(guó)形象,是希望能真實(shí)記
錄冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的積極促進(jìn)。正是作者的家國(guó)情懷,使整部作品呈現(xiàn)出文
學(xué)反映時(shí)代重大進(jìn)程的及時(shí)性和前瞻性。通過(guò)這本書(shū),我們能感受到北京冬奧會(huì)的成功舉辦
有中國(guó)國(guó)力的支撐、有冰雪產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、有與世界的融合。
從這部《中國(guó)冬奧》中可以看出作家對(duì)"深入生活、扎根人民"理念的躬身實(shí)踐。孫晶巖
說(shuō);"報(bào)告文學(xué)是行走的藝術(shù),一定要用腳板子跑出來(lái),要講究文學(xué)性,刻畫(huà)主人公的精氣神,
弘揚(yáng)真善美。"為創(chuàng)作這部作品,她在大雪紛飛的冬天,凌晨5點(diǎn)就起床趕往建設(shè)工地采訪;
在零下20攝氏度的夜間,與張家口賽區(qū)的建設(shè)者們一起感受壯觀的雪場(chǎng)造雪;坐著綠皮火
車(chē),穿過(guò)漫長(zhǎng)一夜去冰雪基地采訪,見(jiàn)到艱苦簡(jiǎn)陋的訓(xùn)練環(huán)境,為教練員、運(yùn)動(dòng)員的精神感
動(dòng)落淚。她寒來(lái)暑往、起早貪黑、風(fēng)里來(lái)雨里去,到北京、延慶、張家口三個(gè)賽區(qū)跟蹤場(chǎng)館
建設(shè)進(jìn)展,前往黑龍江、吉林等冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)省探尋中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的拼搏之路……目力所及,
是與冬奧相關(guān)的每一個(gè)群體,每一個(gè)人。孫晶巖堅(jiān)持一種”心心相印的采訪”,在面對(duì)采訪對(duì)
象和寫(xiě)作時(shí),她試圖"進(jìn)入心靈、走入審美",相信"只有筆端常帶感情,才能寫(xiě)出動(dòng)人的文字
"?也許正是這樣的創(chuàng)作信念和行動(dòng),使她的作品扎實(shí)深刻、樸實(shí)動(dòng)人。
”雪里已知春信至。"一場(chǎng)盛大的冰雪賽事折射著中國(guó)生生不息的力量?!吨袊?guó)冬奧》以文
學(xué)的真誠(chéng)與情意,為北京冬奧會(huì)獻(xiàn)上一份特殊的禮物。
(摘編自孔令燕書(shū)評(píng)《雪里已知春信至》))
材料二:
記者:成為2022年北京冬奧會(huì)火炬手心情如何?
李劍葉;很激動(dòng)也很榮幸,能舉著自己設(shè)計(jì)的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f奧運(yùn)圣火,內(nèi)心無(wú)比榮耀。
記者:作為北京冬奧會(huì)"飛揚(yáng)”火炬的外觀設(shè)計(jì)師,奧運(yùn)火炬在您心中代表著什么?
李劍葉:奧運(yùn)火炬最原始的含義是傳遞光明、希望與和平。每次奧運(yùn)火炬的設(shè)計(jì),大家
都會(huì)特別關(guān)注,因?yàn)樗碇@屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦國(guó)家和城市所要傳遞的信息和展現(xiàn)的形象。
記者:經(jīng)歷過(guò)整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程后,是一種什么感受?如果用一個(gè)詞去形容設(shè)計(jì)過(guò)程的話,
你會(huì)如何形容?
李劍葉:這是挺難的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樵O(shè)計(jì)過(guò)程有太多大大小小的故事和插曲,整個(gè)設(shè)計(jì)
過(guò)程很難,但是我更多想到的是"浪漫"這個(gè)詞。
記者:浪漫?為什么?
李劍葉:當(dāng)時(shí)我們決定做火炬設(shè)計(jì)的時(shí)候,第一個(gè)閃現(xiàn)在腦海中的畫(huà)面是電影《我和我
的祖國(guó)》的開(kāi)場(chǎng),一面紅旗慢慢飄揚(yáng)入畫(huà),有一種中國(guó)的歷史厚重感,同時(shí)也孕育著一種力
量。它還有一種對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,一種自我突破的意境。
記者:這是否如同談了一場(chǎng)"浪漫的戀愛(ài)"?
李劍葉:是的,戀愛(ài)可能某種程度上就是這個(gè)樣子,從一開(kāi)始可能不認(rèn)識(shí),然后慢慢去熟
悉它,跟它產(chǎn)生一些互動(dòng)和交流。同時(shí)也會(huì)有比較困難的時(shí)候,比如說(shuō)奧組委對(duì)我們的方案
不滿意,這個(gè)過(guò)程也非常痛苦,感覺(jué)要分手,馬上會(huì)失戀了。
記者:經(jīng)歷過(guò)這樣的過(guò)程,當(dāng)?shù)弥脑O(shè)計(jì)方案最終確定為北京冬奧會(huì)火炬時(shí),您的心
情又是如何?
李劍葉:當(dāng)時(shí)整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)總結(jié)會(huì),在會(huì)上我接到一個(gè)消息說(shuō)"花卷出鍋了",當(dāng)時(shí)
就有點(diǎn)潸然淚下的感覺(jué),但是因?yàn)樵O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員都在,所以我強(qiáng)忍住了,其實(shí)眼淚已經(jīng)溢出
眼眶了。
記者:這是否如同經(jīng)過(guò)戀愛(ài)過(guò)程后,在求婚時(shí)聽(tīng)到“我愿意"一樣的感受?
李劍葉:對(duì),但是我覺(jué)得當(dāng)時(shí)只是求婚成功,證還沒(méi)領(lǐng)。整個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)興奮之后,立刻投
入新的工作中,就是要將我們的設(shè)計(jì)稿做成實(shí)物。無(wú)論怎樣,與奧運(yùn)火炬從"相識(shí)"到"求婚"
成功總是一件令整個(gè)團(tuán)隊(duì)都高興的事。
記者:最終的"飛揚(yáng)"火炬和此前第一稿有很大區(qū)別,"飛揚(yáng)”火炬設(shè)計(jì)成中空是什么樣的
靈感激發(fā)的?
李劍葉:第一稿提交之后,奧組委并不滿意,隨后我們陷入了創(chuàng)意困境,中途甚至想過(guò)
把糖葫蘆作為符號(hào)元素設(shè)計(jì)到火炬中去。這個(gè)過(guò)程比較痛苦,很多時(shí)候是在不斷圍繞一個(gè)圓
心畫(huà)圈,你有感覺(jué)就是這個(gè)方向是對(duì)的,但是你很難直接走到圓心。
就在大家都一籌莫展的時(shí)候,偶然間看到會(huì)議室桌上綠植的一片干枯樹(shù)葉掉下來(lái),給了
我們靈感。那片樹(shù)葉呈現(xiàn)出一種螺旋中空的形態(tài)。
我們觀察到這片葉子的旋轉(zhuǎn)是有加速度的,這種生命力讓人找到了大自然和人類(lèi)社會(huì)的
某種連接,就是人生不止直線,而是曲線前進(jìn),且有快有慢,這也激發(fā)了我們的靈感。
現(xiàn)在回想起來(lái)就是四個(gè)字"道法自然",自然能夠給你不一樣且新鮮的啟發(fā)和靈感。
記者:在設(shè)計(jì)2022年冬奧火炬的時(shí)候,如何打破大家固有的奧運(yùn)烙印去尋求更多的創(chuàng)新?
李劍葉:設(shè)計(jì)火炬本身是一個(gè)命題作文,這個(gè)命題作文在人類(lèi)歷史上被反復(fù)重寫(xiě)。奧運(yùn)
火炬的關(guān)注度很高,在設(shè)計(jì)過(guò)程中要出新,但又不能怪,因此設(shè)計(jì)過(guò)程確實(shí)有難度。
2008年的火炬通過(guò)卷軸體現(xiàn)造紙術(shù),同時(shí)又用了"祥云"元素,某種程度是對(duì)中國(guó)文化的
一個(gè)回顧。我們?cè)谠O(shè)計(jì)2022年北京冬奧"飛揚(yáng)"火炬的時(shí)候,通過(guò)"祥云"圖案漸變到“雪花"
圖案的設(shè)計(jì),再把環(huán)保、綠色等元素放到里面,充實(shí)未來(lái)感,所以我想它是一個(gè)承上啟下的
設(shè)計(jì)。
記者:如果分別用一個(gè)詞語(yǔ)去形容"祥云"火炬和"飛揚(yáng)"火炬,您會(huì)用哪兩個(gè)詞語(yǔ)去形容
它?
李劍葉:祥云火炬應(yīng)該用“平和”來(lái)形容,而飛揚(yáng)火炬是"激情"。
記者:您覺(jué)得"飛揚(yáng)"火炬代表什么?
李劍葉:_____
(摘編自中新網(wǎng)記者對(duì)李劍葉的專(zhuān)訪)
1.下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.孫晶巖創(chuàng)作長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《中國(guó)冬奧》,主要是為了真實(shí)呈現(xiàn)新時(shí)代的中國(guó)續(xù)寫(xiě)奧運(yùn)輝煌
的決心與實(shí)力。
B.”報(bào)告文學(xué)要有宏大視野〃的創(chuàng)作理念,使孫晶巖的作品都具有反映時(shí)代重大進(jìn)程的及時(shí)
性和前瞻性。
C.2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦,既源于中國(guó)國(guó)力的發(fā)展壯大,更源于國(guó)際冰雪運(yùn)動(dòng)在全
球的蓬勃發(fā)展。
D.方向?qū)Φ茈y直接走到圓心,意味著火炬設(shè)計(jì)運(yùn)用中國(guó)元素是確定的,但哪種元素才能呈
現(xiàn)完美卻充滿未知。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.從材料一可以看出,紀(jì)實(shí)文學(xué)是一種能夠反映客觀真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)樣式,既講求真
實(shí)性,也要有文學(xué)性。
B.秉持與采訪對(duì)象情感契合的理念,孫晶巖走進(jìn)了冬奧建設(shè)者和運(yùn)動(dòng)員們的內(nèi)心,創(chuàng)作出了
富有人民性的優(yōu)秀作品。
C.李劍葉所說(shuō)與奧運(yùn)火炬從〃相識(shí)〃到〃求婚〃成功的過(guò)程,是指從參與研發(fā)到設(shè)計(jì)方案最終
被確定的過(guò)程。
D.干枯樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)所帶來(lái)的加速度,客觀顯現(xiàn)出大自然和人類(lèi)社會(huì)的某種特定關(guān)系,里面蘊(yùn)含
著豐富的人生哲理。
3.材料二中,針對(duì)記者最后的提問(wèn),下列可能不屬于李劍葉回答內(nèi)容的一項(xiàng)是(3分)
A."飛揚(yáng)"火炬一方面代表著一個(gè)中國(guó)設(shè)計(jì),另一方面是中國(guó)和世界的一次對(duì)話。
B."飛揚(yáng)''火炬?zhèn)鬟f了中國(guó)人面向未來(lái)的態(tài)度和激情,對(duì)于未來(lái)美好的一些想象。
C."飛揚(yáng)"火炬擁有''輕、固、美''的特點(diǎn),展現(xiàn)出了科學(xué)、藝術(shù)、文化、體育的融合。
D."飛揚(yáng)"火炬展示了一個(gè)特別有活力的國(guó)家和一群特別有活力的人的情懷愿景。
4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料一這則書(shū)評(píng)的寫(xiě)作思路。(4分)
5.中新網(wǎng)記者是如何做到在訪談中引發(fā)對(duì)話并將話題引向深入的?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6
分)
(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,16分)
閱讀下面的文字,完成6?9題。
蜀道上的夢(mèng)想
李春雷
①西安到成都,乘高鐵,最強(qiáng)烈的感覺(jué):閃。
列車(chē)橫穿秦嶺和大巴山脈,七百多公里狹窄通道里,列車(chē)疾速而馳。時(shí)間和空間,全
部被壓扁。漫長(zhǎng)與遙遠(yuǎn),轉(zhuǎn)瞬在眼前。閃閃爍爍,一路洞穿。兩個(gè)小時(shí),抵達(dá)廣元。車(chē)過(guò)
廣元,再無(wú)險(xiǎn)阻。一馬平川,直望成都。這,就是中國(guó)歷史上以奇險(xiǎn)著稱(chēng)的交通線路——
蜀道。
蜀道之難,難于上青天!我常常咀嚼李白之嘆:為什么難于上“青天”呢?想來(lái),定
然是有感而發(fā)。
雖然李白的出生地尚有爭(zhēng)議,但其成長(zhǎng)地——江油,卻是定論。而江油,便位于廣元
市南側(cè)?!妒竦离y》的主體部分,便是極寫(xiě)廣元山區(qū)之艱難險(xiǎn)阻。
蜀道難,最難是廣元!這條路,李白望而卻步。人類(lèi),卻困苦地攀爬了極其漫長(zhǎng)的歲
月。
商周時(shí)期,古蜀地與中原被秦巴大山阻隔,“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙?!?/p>
春秋早期,兩地始有聯(lián)絡(luò),后來(lái)陸續(xù)誕生石牛糞金、五丁開(kāi)L的故事?!暗乇拦ご輭咽?/p>
死,然后天梯石棧相鉤連?!边@,便是蜀道的濫觴。
公元前316年,秦將司馬錯(cuò)假借此道,把蜀地收歸版圖。秦統(tǒng)一后,始皇命庶民在道
旁廣植松柏。秦蜀官道,由此確立。東漢末年,劉備集團(tuán)從荊州入川,占據(jù)成都。諸葛亮
查勘地彩,建造關(guān)隘,重修棧道,經(jīng)營(yíng)北伐。此后,秦巴一線成為南北對(duì)峙的橋頭堡。
隋唐統(tǒng)一后,官府再度植種松柏,聚翠積綠。這條小路逐漸恢復(fù)。但由于遙遠(yuǎn)且兇
險(xiǎn),仍被視為畏途。公元756年,安史之亂,唐玄宗倉(cāng)皇從西安逃難至蜀地。公元759年
初冬,杜甫入利州,登蜀道,歷時(shí)許久至成都。明代之后,火藥鐵器普遍用于開(kāi)山碎石。
工匠們?cè)趹已律舷髌络P石,開(kāi)辟碣路,替代棧道。
1935年,修筑川陜公路。由于別無(wú)選擇,只能沿用舊道。路成之后,汽車(chē)行駛?cè)孕枋?/p>
日左右。中華人民共和國(guó)成立之后,交通方面的一大決策就是鑿穿西南。由于缺少先進(jìn)的
橋隧技術(shù),仍是基本遵循古線。數(shù)十萬(wàn)人日夜施工,如司馬攻蜀,若諸葛北伐。其情其
景,驚泣鬼神。
二十世紀(jì)八九十年代,我曾幾次乘坐寶成鐵路,往來(lái)蜀道。②那時(shí)候,從西安到成
都,需要二十多個(gè)小時(shí)。最強(qiáng)烈的感覺(jué):晃。
高山巨谷間,火車(chē)彎彎曲曲,首尾相顧,像一條蟒蛇,在山腰和山洞間蠕動(dòng),讓人于
無(wú)奈中體味漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。與火車(chē)并行的川陜公路更是如此。貨車(chē)太長(zhǎng)太高太重,山
路又彎又窄又坑。進(jìn)入廣元,便是入蜀第一站——七盤(pán)關(guān)。真是當(dāng)頭棒喝,聞之色變,必
須盤(pán)旋七道山梁,才能通過(guò)?!捌潆U(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!”于是,外地車(chē)
輛常雇用當(dāng)?shù)厮緳C(jī)。即使這樣,仍然常常堵車(chē),每每滯留三五天,擁塞10公里。煙塵滾滾
中,公路和鐵路兩側(cè)的劍門(mén)關(guān)、明月峽、皇澤寺們,焦頭爛額,愁眉苦臉。從地圖上明顯
可見(jiàn),廣元位于西安、成都兩大都市的中心。只是,它的四周是層層疊疊的大山,猶如一
枚緊緊包裹的粽子,好似一顆果殼堅(jiān)硬的核桃。
進(jìn)入二十一世紀(jì),這條古老的蜀道,也悄然升級(jí)。2008年汶川地震之后,災(zāi)后重建。
傳統(tǒng)的川陜公路終于避開(kāi)舊基,放棄盤(pán)旋,穿山而過(guò)。2017年12月,國(guó)人千呼萬(wàn)喚的西成
高鐵正式開(kāi)通。全新線路,全新技術(shù)。萬(wàn)千大山,旬然洞開(kāi)!傳統(tǒng)的蜀道,一下子閑適起
來(lái),成為中國(guó)交通永恒的記憶和見(jiàn)證,成為人類(lèi)文明特有的魅力和美麗。
廣元,這個(gè)養(yǎng)在深山的村姑,揭開(kāi)面紗,儼然一位絕美的姑娘。
劍門(mén)關(guān),那座蜀之門(mén),山峰層層疊疊,宛若一波波凝固石化的巨浪,又仿佛一排排頂
天立地的屏風(fēng),形成一個(gè)天然城郭,“黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀緣?!蔽┮坏揽p
隙洞開(kāi),兩側(cè)大山顫顫巍巍,危如利劍高懸。壯矣危矣,奇哉險(xiǎn)哉。只是,在當(dāng)下的和平
世界,它,僅僅是一座資深地標(biāo),一框鮮艷風(fēng)景。
明月峽,長(zhǎng)約三千米,寬不足百,而谷深逾千。兩岸懸崖直立,峽中驚濤駭浪。在如
此險(xiǎn)峻的絕壁上,鑿洞架木修棧道,是怎樣的難度?如壁虎,似蜘蛛,鐵錘鋼釬,火星四
濺,稍有疏忽,葬身深淵。而三千米棧道,需要多少孔眼啊。毋庸置疑,這里,是中國(guó)一
處壯觀、驚險(xiǎn)、經(jīng)典的古棧道遺存。
翠云廊,是誰(shuí)想到這么一個(gè)詩(shī)意名字?近萬(wàn)棵漢唐蒼松,老態(tài)龍鐘、鶴發(fā)雞皮,卻又
虬枝崢嵯,青翠茂密。靜靜地走在濃蔭里,綠意如微雨,馨香濕人衣。那是李白的呼吸,
那是武嬰的芬芳,吹拂著你的每一根睫毛,濡澗著你的每一寸肌膚。
公元2018年6月,我再次乘坐西成高鐵,前往廣元。
一道銀白,群峰閃過(guò)。明明暗暗,歡呼雀躍。億萬(wàn)年酣睡的大山,像壯士,像五丁,
像詩(shī)人,像青年男女,翩翩蹈舞,引吭高歌。的確,西成高鐵開(kāi)通,最受益者是廣元。這
個(gè)絕世的美女,終于出山了、出嫁了....
我猛然想起李白。
千年春秋,一閃而過(guò)。此時(shí)的太白,或許正端坐在青天的云朵之上,哈哈大笑。笑聲
像陽(yáng)光一樣,漫天怒放。是的,他終于可以輕松、快捷地來(lái)往蜀道了。而秦嶺、大巴山、
龍門(mén)山、米倉(cāng)山,還有劍門(mén)關(guān)、明月峽、翠云廊、皇澤寺、七盤(pán)關(guān)、唐家河們,那一抹抹
倩影,一渦渦白云,一片片青翠,一處處歡騰,都是他的身影,他的笑聲,他的欣慰,更
是他的新詩(shī)!
其實(shí),蜀道上的每一位夢(mèng)想者,每一個(gè)前行者,都是詩(shī)仙!
(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》,2018年06月25日,有刪改)
6.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.歷史上李白感嘆蜀道之難,難于上“青天”,是因?yàn)樗簧柺苁竦榔D險(xiǎn),難以與中原
通行的困苦。
B.由商周到解放前期,雖然中間很多朝代都有過(guò)開(kāi)拓修建,但蜀道在歷史更迭中發(fā)揮的作
用非常有限。
C.文中穿插了二十世紀(jì)八九十年代川陜公路堵塞難行的歷史,與后面寫(xiě)二十一世紀(jì)蜀道的
升級(jí)形成抑揚(yáng)。
D.作者先后把廣元比喻為“粽子”“核桃”“深山的村姑”“絕美的姑娘”,目的是增添
文章濃濃的鄉(xiāng)土氣息。
7.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.文章以第一人稱(chēng)行文,真實(shí)親切地談古論今,表現(xiàn)了從蜀道難到蜀道暢、巴蜀之地迎來(lái)
新的重大歷史發(fā)展機(jī)遇的宏大主題。
B.文章以西成高鐵開(kāi)通為背景,按照自古及今的時(shí)間順序行文,自然地融入了有關(guān)蜀道的
豐厚的歷史文化和雄奇秀美的風(fēng)光。
C.文中多次寫(xiě)到李白,同時(shí)不斷穿插他《蜀道難》中相關(guān)詩(shī)句,強(qiáng)化了歷史上蜀道艱險(xiǎn)難
行的事實(shí),也為文章增添了文化意蘊(yùn)。
D.文章結(jié)尾以虛筆寫(xiě)李白穿越到今天蜀道后的欣喜,又以“詩(shī)仙”贊頌?zāi)切┦竦郎系姆瞰I(xiàn)
者們,使文章主旨更深刻,更啟人深思。
8.這篇散文采用多種風(fēng)格語(yǔ)言展現(xiàn)古今的蜀道,請(qǐng)任選兩種加以分析。(4分)
9.文中兩個(gè)畫(huà)線句前后關(guān)聯(lián),請(qǐng)聯(lián)系全文分析作者的匠心。(6分)
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下的文言文,完成10?14題。
歐陽(yáng)文忠公神道碑
蘇轍
公巧修,字永叔,幼敏悟過(guò)人,兩試國(guó)子監(jiān),一試禮部,皆第一,遂中甲科。景祐初,遷
鎮(zhèn)南軍節(jié)度掌書(shū)記、館閣??薄r(shí)范文正公知開(kāi)封府每進(jìn)見(jiàn)輒論時(shí)政得朱軍相惡之斥守貨川
公見(jiàn)諫官高若訥若訥詆請(qǐng)范公以為當(dāng)黜公為書(shū)責(zé)之.坐貶峽州夷陵令??刀ǔ?,范公起為陜
西經(jīng)略招討安撫使,辟公掌書(shū)記。公笑曰:“吾論范公,豈以為利哉?同其退不同其進(jìn)可也。”
辭不就。初,范公之貶饒州,公與尹師魯皆以直范公見(jiàn)逐,目之黨人。自是朋黨之論起,久
而益熾。公乃為《朋黨論》以進(jìn),言君子以同道為朋,小人以同利為朋,人君但當(dāng)退小人之
偽朋,用君子之真朋,其言懇惻詳盡。其后諸公卒以黨議不得久留于朝。公性疾惡,論事無(wú)
所回避,小人視之如仇解,而公愈奮厲不顧。上獨(dú)深知其忠,改右正言、知制誥,aW凈月艮,
仍知諫院。嘉祐初,判太常寺。二年,權(quán)知貢舉。是時(shí)進(jìn)士為文以詭異相高,文體大壞。公
患之,所取率以詞義近古為貴,凡以險(xiǎn)怪知名者黜去殆盡。榜出,怨謗紛然,久之乃服。然
文章自是變而復(fù)古。三年,加龍圖閣學(xué)士,權(quán)知開(kāi)封府事,所代包孝肅公以威嚴(yán)御下,名震
都邑。公簡(jiǎn)易循理,不求赫赫之譽(yù),有以包公之政勵(lì)公者,公日:“凡人材,性不一。用其所
長(zhǎng),事無(wú)不舉:強(qiáng)其所短,勢(shì)必不逮。吾亦任吾所長(zhǎng)耳?!甭?wù)叻Q(chēng)善。公昔守潁上,樂(lè)其風(fēng)
土,因卜居焉。居潁一年而薨,享年六十有六,贈(zèng)木于木呼,謚文忠。天下學(xué)士聞之,皆出
涕相吊。自漢以來(lái),文弊極矣,雖唐貞觀開(kāi)元之盛,而文氣衰弱,卒不能振,惟韓退之一變
復(fù)古,及公之文行于天下,乃復(fù)無(wú)愧于古。嗚呼!自孔子至今,千數(shù)百年,文章廢而復(fù)興,
惟得二人焉,夫豈偶然也哉!
(選自蘇轍《欒城集》,有刪改)
10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.時(shí)范文正公知開(kāi)封府/每進(jìn)見(jiàn)輒論/時(shí)政得失/宰相惡之斥守/饒州公見(jiàn)諫官高若訥/若
訥詆消范公/以為當(dāng)黜/
B.時(shí)范文正公知開(kāi)封府/每進(jìn)見(jiàn)/輒論時(shí)政得失/宰相惡之/斥守饒州/公見(jiàn)諫官高若訥/
若訥詆消/范公以為當(dāng)黜/
C.時(shí)范文正公知開(kāi)封府/每進(jìn)見(jiàn)輒論/時(shí)政得失/宰相惡之斥守/饒州公見(jiàn)諫官高若訥/若
訥詆消/范公以為當(dāng)黜/
D.時(shí)范文正公知開(kāi)封府/每進(jìn)見(jiàn)/輒論時(shí)政得失/宰相惡之/斥守饒州/公見(jiàn)諫官高若訥/
若訥詆消范公/以為當(dāng)黜/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.神道碑,立于墓道前記載死者生平事跡的石碑,也指刻于墓碑上的碑文。
B.諱,名諱。古人說(shuō)話作文時(shí)為了避諱,不直稱(chēng)君王或尊長(zhǎng)的名、字和號(hào)。
C.賜三品服,文中指給未及三品的歐陽(yáng)修賜予三品官服,以示皇帝的恩寵。
1).太子太師,即太子的老師。后多為虛銜無(wú)實(shí)職,可用于追贈(zèng)死去的重臣。
12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述與理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.歐陽(yáng)修進(jìn)獻(xiàn)《朋黨論》,指出君子之朋與小人之朋有著本質(zhì)的區(qū)別,應(yīng)得到人君的任用,
使得那些議論他結(jié)黨的人最終受到了懲罰。
B.為國(guó)選才時(shí),歐陽(yáng)修以風(fēng)古樸為重要原則,嚴(yán)厲打擊那些因文風(fēng)奇險(xiǎn)怪異而知名的人,此
舉開(kāi)始時(shí)引發(fā)非議,最終卻扭轉(zhuǎn)了文風(fēng)。
C.包公威嚴(yán)治下,聲名顯赫。歐陽(yáng)修接替他執(zhí)掌開(kāi)封府后,為政寬簡(jiǎn)平易,遵循事理,也不
追求顯赫的聲譽(yù),展現(xiàn)了不同的行事風(fēng)格。
D.韓愈大力倡導(dǎo)文章復(fù)古,志在革除文弊;而歐陽(yáng)修身體力行,所寫(xiě)的古文風(fēng)行天下。蘇轍
認(rèn)為文章能夠廢而復(fù)興,這兩人功不可沒(méi)。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)公與尹師魯皆以直范公見(jiàn)逐,目之黨人。
(2)用其所長(zhǎng),事無(wú)不舉;強(qiáng)其所短,勢(shì)必不逮。
14.歐陽(yáng)修與范公“同其退不同其進(jìn)”體現(xiàn)在哪些地方?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.(3分)
(~)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面宋詞,完成15?16題。
蘭陵王?賦一丘一壑
辛棄疾
一丘壑。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云,脈脈石泉逗山腳。尋思前事錯(cuò)。惱殺晨猿夜
鶴。終須是、鄧禹輩人,錦繡麻霞坐黃閣⑺。長(zhǎng)歌自深酌??刺扉燏L飛,淵靜魚(yú)躍。西
風(fēng)黃菊荽⑶噴薄。悵日暮云合,佳人何處,紉蘭結(jié)佩帶杜若。入江海曾約。遇合。事難托。
莫擊磬門(mén)前,荷貫人過(guò),仰天大笑冠簪落。待說(shuō)與窮達(dá),不須疑著。古來(lái)賢者,進(jìn)亦樂(lè),退
亦樂(lè)。
注釋?zhuān)骸?】鄧禹:東漢中興名將,佐劉秀稱(chēng)帝,二十四歲即官拜大司徒?!?】黃閣:借指宰
相官署?!?】苔:同“香”。
15.下列對(duì)這首詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“脈脈”句用一“逗”字,寫(xiě)出了山泉靈動(dòng)活潑的情態(tài)。
B.詞人以蘭、杜若等香草自喻,突顯自己虛懷若谷的品性。
C.“莫擊磬門(mén)前”一句,詞人用典故表達(dá)自己不想求仕之心。
D.本詞與《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中的詞人形象不盡相同。
16.本詞結(jié)尾句說(shuō)“進(jìn)亦樂(lè),退亦樂(lè)”,范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)“進(jìn)亦憂,退亦憂”。請(qǐng)
結(jié)合本詞和《岳陽(yáng)樓記》結(jié)尾段內(nèi)容,分別談?wù)勀銓?duì)辛棄疾之“樂(lè)”與范仲淹之“憂”的理
解。(6分)
(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《離騷》中“"兩句,闡述了孟子舍生取義的觀點(diǎn),
表達(dá)了作者對(duì)保持清白、為正義而死的光輝忠貞人格的崇尚。
(2)青泥嶺,"懸崖萬(wàn)仞,山多云雨”(《元和郡縣志》);為唐代入蜀要道。李白的《蜀道
難》中“",用夸張之筆寫(xiě)行路人到此的感受。
(3)姜夔的《揚(yáng)州慢》中“,”兩句,化用杜牧《贈(zèng)別》的詩(shī)句
來(lái)反襯今日一片荒涼的景象,令人感嘆。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18?20題。
如果說(shuō)1924年第一屆夏蒙尼冬奧會(huì)為人類(lèi)冰雪文化登場(chǎng)亮相打開(kāi)了大門(mén),那么北京冬
奧會(huì)則以地質(zhì)之美、人文之美和綠色之美,_地抒寫(xiě)了冰雪文化的絢麗篇章。
我國(guó)冰雪文化演進(jìn)的歷史_,流布范圍廣袤闊大。北京冬奧會(huì)是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)冰雪文化
的接續(xù)與麝傳,是對(duì)當(dāng)代時(shí)尚文化的吸納和_。無(wú)論是冬奧會(huì)的火炬、獎(jiǎng)牌,還是會(huì)徽、吉
祥物,不僅蘊(yùn)涵著豐贍新異的時(shí)尚審美寓意,而是呈現(xiàn)出繽紛多姿的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài)。
冰雪文化倡導(dǎo)“天地有大美而不言",主張靈魂與身體統(tǒng)一、心靈與生理契合、感性與
理性協(xié)調(diào)。觀賞冰雪景觀,領(lǐng)略冰雪文化,能夠愉悅身心,暢神抒情,是對(duì)人們浮泛心緒和
躁動(dòng)心理的調(diào)適與撫慰,更是對(duì)人們心靈的澡雪與凈化,人們?cè)谫p冰玩雪中能臻于“、
淡雅平和”的高遠(yuǎn)境界。
18.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.濃墨重彩源遠(yuǎn)流長(zhǎng)揚(yáng)厲寵辱不驚
B.淋漓盡致博大精深陣厲安然若素
C.淋漓盡致源遠(yuǎn)流長(zhǎng)揚(yáng)厲寵辱不驚
D.濃墨重彩博大精深綽厲安然若素
19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.無(wú)論是冬奧會(huì)的火炬、獎(jiǎng)牌,還是會(huì)徽、吉祥物,不僅蘊(yùn)涵著豐贍新異的時(shí)尚審美寓意,
而且呈現(xiàn)出繽紛多姿的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài)。
B.無(wú)論是冬奧會(huì)的會(huì)徽、吉祥物,還是火炬、獎(jiǎng)牌,不是呈現(xiàn)出繽紛多姿的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài),
而是蘊(yùn)涵著豐贍新異的時(shí)尚審美寓意。
C.無(wú)論是冬奧會(huì)的火炬、獎(jiǎng)牌,還是會(huì)徽、吉祥物,不是蘊(yùn)涵著豐贍新異的時(shí)尚審美寓意,
而是呈現(xiàn)出繽紛多姿的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài)。
D.無(wú)論是冬奧會(huì)的會(huì)徽、吉祥物,還是火炬、獎(jiǎng)牌,不僅呈現(xiàn)出繽紛多姿的傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài),
而且蘊(yùn)涵著豐贍新異的時(shí)尚審美寓意。
20.文中畫(huà)橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(5分)
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21?22題。
北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,①。將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季
冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔,裝飾彩色光環(huán),(),流動(dòng)的明亮色彩
線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5G高科技;揮動(dòng)的左手及
掌心的心形圖案,②,整體形象酷似航天員,寓意創(chuàng)造
非凡、探索未來(lái),體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代以及面向未
來(lái)的無(wú)限可能。北京冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”,以燈籠
為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。雪,象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)的
特點(diǎn);容,意喻包容、寬容,交流互鑒;融,③。容融,表
達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過(guò)殘冰墩墩雪容融
奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容溫暖的世界和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的美好愿景。
20.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館一一“冰絲帶”
B.靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館——“冰絲帶”
C.其靈感源自于北京冬奧會(huì)名為“冰絲帶”的國(guó)家速滑館
D.靈感源自于北京冬奧會(huì)名為“冰絲帶”的國(guó)家速滑館
21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15
個(gè)字。(6分)
四、寫(xiě)作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
梁?jiǎn)⒊诩視?shū)中談及學(xué)問(wèn)與興味,他表示,“思成所學(xué)太專(zhuān)向了。”“我怕你因所學(xué)太專(zhuān)門(mén)之故,
把生活也弄成近于單調(diào)?!薄叭裟愕膶W(xué)問(wèn)興味太過(guò)單調(diào),將來(lái)也會(huì)和我相對(duì)詞竭,你全生活中本來(lái)應(yīng)
享的樂(lè)趣也削減不少了。我是學(xué)問(wèn)和興味極多的人,我之所以不能專(zhuān)積有成者在此。然而我的生活
內(nèi)容異常豐富,能夠永久保持不厭不倦的精神,亦未始不在此?!薄拔易杂X(jué)這種生活是極可愛(ài)的,極
有價(jià)值的。”“我愿意你趁畢業(yè)后一兩年分出點(diǎn)光陰多學(xué)些常識(shí),尤其是文學(xué)或人文科學(xué)中之某部門(mén),
稍為多用點(diǎn)工夫?!?/p>
請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)
題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案
一、(35分)
(―)l.D2.D3.C
4.①先交代作者、書(shū)名和出版信息(出版社和出版時(shí)間)。②后介紹作品內(nèi)容。③再介紹創(chuàng)作
理念,分享閱讀感受。④最后指明作品價(jià)值。(每條1分,共4分;意思對(duì)即可。)
5.①有比較充分的采訪準(zhǔn)備。前兩個(gè)問(wèn)題圍繞李劍葉火炬手和設(shè)計(jì)師的身份展開(kāi)。了解“飛揚(yáng)”
火炬的情況,能結(jié)合對(duì)火炬的了解提問(wèn)。②重視對(duì)方的觀點(diǎn),善于引導(dǎo)。李劍葉回答想到的
是“浪漫”時(shí),能及時(shí)追問(wèn)。李劍葉回答為什么是“浪漫”后,立刻以“浪漫”為核心,引申出兩個(gè)
問(wèn)題。③圍繞大眾最關(guān)切的問(wèn)題,重點(diǎn)突出。緊扣2022年北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)”火炬外觀的設(shè)計(jì)
過(guò)程、設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)感受展開(kāi)。④能適時(shí)補(bǔ)充提問(wèn)方向,邏輯清晰。在問(wèn)至廠經(jīng)歷過(guò)整個(gè)設(shè)
計(jì)過(guò)程后,是一種什么感受?''后,及時(shí)跟進(jìn),讓被采訪者用“一個(gè)詞”去形容設(shè)計(jì)過(guò)程,不枝
不蔓。(每條2分,要點(diǎn)1分,分析1分;答出任意3點(diǎn)即可;共6分;意思對(duì)即可。)
(二)
6.CA.“是因?yàn)樗簧柺苁竦榔D險(xiǎn),難以與中原通行的困苦”于文無(wú)據(jù)。B“蜀道在歷史更迭中發(fā)揮
的作用非常有限,,錯(cuò)誤,以偏概全。D.“目的是增添文章濃濃的鄉(xiāng)土氣息”分析有誤。
7.B“按照自古及今的時(shí)間順序行文”分析有誤,文章開(kāi)頭立足當(dāng)下,以倒敘的方式行文。
8.①寫(xiě)實(shí)的語(yǔ)言。如有關(guān)蜀道的地名、史實(shí)等,以此記述古蜀道的艱險(xiǎn)及今日的巨變,準(zhǔn)確簡(jiǎn)明。
②文學(xué)化的語(yǔ)言。用語(yǔ)古樸典雅,多用對(duì)偶、排比和比喻修辭,如寫(xiě)今日蜀道上“廣元”“劍門(mén)關(guān)”“明
月峽”“翠云廊”的部分,優(yōu)美生動(dòng),富有詩(shī)意。③抒情性的語(yǔ)言。作者將豐
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