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文檔簡介
2024屆吉林省白城市大安市達標名校中考聯考化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.建立模型是學習化學的重要方法,下列化學模型中正確的是()A.地殼中元素含量B.鎂離子結構C.物質的分類D.氧化反應、化合反應關系模型2.下列過程中有化學變化發(fā)生的是()A.膽礬研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.3.今年世界濕地日的主題是:濕地應對氣候變化。全球氣候變化不斷威脅著人類的生存環(huán)境,下列氣體不會引起溫室效應的是A.一氧化碳 B.甲烷 C.臭氧 D.二氧化碳4.把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應),而B中需很長時間才能達到同樣的效果。不能由此現象直接得出的結論是()A.分子是不斷運動的B.分子間有間隔C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小D.分子由原子構成5.物質的性質決定用途,下列物質的用途中利用其物理性質的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補鈣劑6.硫酸在工農業(yè)生產中應用都非常廣泛,在工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)煅燒的產物冶煉鐵和生產硫酸,如圖是制取工藝流程。下列說法不正確的是A.圖中過程③生成X為SO3B.過程②屬于工業(yè)煉鐵,設備為高爐C.FeS2中硫元素的化合價為一2價D.工業(yè)生產的廢氣SO2可用熟石灰來吸收7.下列變化是化學變化的是()A.礦石粉碎 B.石蠟融化 C.食物腐爛 D.液化空氣制氧8.下列物質中,標簽貼錯了的是ABCD物質濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標簽A.A B.B C.C D.D9.圖中“”和“”分別表示不同的原子,下列判斷不正確的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金屬C.③一定是混合物 D.④包含組成元素相同的不同物質10.最近媒體曝出某公司生產劣質外賣調料包,該事件讓食品安全再次成為大家關注的焦點。下列有關做法正確的是A.用工業(yè)酒精勾兌白酒B.莓變的大米清洗干凈后再次食用C.用活性炭脫色制白糖D.用亞硝酸鈉腌制食物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.天然氣完全燃燒的化學方程式為____________;使燃料充分燃燒,應考慮的因素是____________(寫一條即可);撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學興趣小組的同學取10g某鋅樣品(含少量雜質,且雜質不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質量為93.7g時,恰好完全反應,生成氣體的質量與反應時間的關系如下圖所示,試回答下列問題:完全反應后生成氫氣的質量為______g。樣品中鋅的質量為多少克__________?反應后,所得溶液中硫酸鋅的質量分數為多少________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵粉常用作食品袋內的“雙吸劑”,其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應。用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是______。為檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效,進行以下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,得到的結論是______。14.吸煙有害健康,科學實驗證明香煙產生的煙霧中至少有300多種化合物對人體有不同程度的危害。為了檢驗香煙煙霧中是否存在CO2和CO,在對煙霧進行適當處理后,依次通過足量的以下試劑:①澄清的石灰水;②濃硫酸;③灼熱的黑色CuO粉末;④澄清的石灰水,發(fā)現①、④變渾濁。你認為①變渾濁的現象說明_____;煙霧中是否存在CO?_____,做出此判斷依據的實驗現象為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質對比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產生氣泡產生氣泡加入稀CaCl2溶液無明顯變化__________________(填寫現象))加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化(進行實驗)實驗操作實驗現象結論及化學方程式____________________________氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉.反應方程式_________(實驗反思)學習小組討論,認為產生此實驗現象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應;另一種是______________________________為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經發(fā)生反應,請你設計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質。實驗步驟實驗現象解釋與結論________________________________________________________NaOH與CO2發(fā)生了反應(實驗拓展)該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數字化技術測定溶液pH值變化,待完全反應后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實驗驗證變化后的產物,實驗操作為____________.實驗現象是____________________.16.實驗是科學探究的重要途徑。如圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器,請回答下列問題:①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式:_____。②實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____;若用E裝置采用排水法來收集乙炔,請簡述操作步驟______。某化學興趣小組設計了如圖所示的微型實驗。①在制氣管中加入碳酸鈣,推壓加液器活塞加入適量稀鹽酸,請用化學方程式表示其反應原理______。②當制氣管中的反應停止后,試管中溶液倒吸進制氣管中,請解釋產生上述現象可能的原因________。③如何檢驗試管中剩余溶液還有氫氧化鈉?請簡要寫出實驗步驟、現象和結論_________。乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料,常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。若要制取7.8g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質量是多少_____?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A.地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣,此選項錯誤;B.質子數=核外電子數的粒子是原子,該粒子核內有12個質子,核外有12個電子,是鎂原子結構示意圖,此選項錯誤;C.混合物與純凈物是并列關系,純凈物與化合物是包含和被包含的關系,此選項錯誤;D.氧化反應中有的屬于化合反應,有的不屬于化合反應;化合反應中有的屬于氧化反應,有的不屬于氧化反應,所以氧化反應和化合反應屬于交叉關系,此選項正確。故選D。2、C【解題分析】
A、膽礬研碎過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
B、干燥石蕊小花遇二氧化碳過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
C、過氧化氫分解過程中有新物質生成,屬于化學變化。
D、塑料袋加熱封口過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
故選:C?!绢}目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。3、A【解題分析】
地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體,主要有二氧化碳、甲烷、臭氧、一氧化二氮、氟里昂以及水汽等;一氧化碳不會引起溫室效應;故選:A。4、D【解題分析】A、此現象能直接得出分子在不斷運動的結論;B、兩種氣體能混合,說明分子間有間隔.C、A瓶混合較快,B瓶混合較慢,說明氫氣的密度比二氧化氮密度?。瓺、本現象沒有發(fā)生化學變化,故不能說明分子是由原子構成的.故選D【點評】此實驗能從多角度證明分子的性質,是一個很有代表性的實驗.5、C【解題分析】
解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學性質,故選項錯誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學性質;故選項錯誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質;故選項正確;D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學性質,故選項錯誤;故選C。【題目點撥】需要發(fā)生化學變化來體現的性質,是化學變化,不需要發(fā)生化學變化來體現的性質是物理性質。6、C【解題分析】
A、二氧化硫可與氧氣反應生成三氧化硫,故X為SO3,不符合題意;B、過程②是將鐵礦石冶煉成鐵,屬于工業(yè)煉鐵,工業(yè)煉鐵的設備為高爐,通常在高溫下,用高爐內反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,不符合題意;C、二硫化亞鐵中鐵元素的化合價通常為+2價,設硫元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,2+2x=0,x=-1,符合題意;D、氫氧化鈣可與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣,工業(yè)生產的廢氣二氧化硫可用熟石灰來吸收,不符合題意。故選C。7、C【解題分析】
A、礦石粉碎沒有新的物質生成,屬于物理變化,故A錯;B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新的物質生成,屬于物理變化,故B錯;C、食物腐爛,有新物質生成,屬于化學變化,故C正確;D、液態(tài)空氣制氧沒有新的物質生成,屬于物理變化,故D錯;故選C。8、C【解題分析】
A、濃硫酸具有腐蝕性,圖中是腐蝕品標志,不符合題意;
B、汽油屬于易燃物,圖中是易燃物標志,不符合題意;
C、酒精屬于易燃物,圖中是劇毒品標志,標簽貼錯了,符合題意;
D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑,如混有一定雜質,有時候甚至會在日光照射下自爆,遇濃硫酸會爆炸,圖中是爆炸物標志,不符合題意。
故選:C。9、B【解題分析】
A、該圖中的物質是由兩種元素組成的純凈物,可能是氧化物,正確;B、該圖中的物質是由一種元素組成的純凈物,故是單質,金屬是由原子直接構成的,不可能是雙原子分子,故錯誤;C、圖中有兩種分子,故是混合物,故正確;D、圖中的兩種物質都含有兩種相同的元素,故正確。故選B。10、C【解題分析】
A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇有較強的毒性,攝入少量甲醇能造成雙目失明,引入大量的甲醇會導致死亡。A錯誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素,所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,所以工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖。C正確;D、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、燃料與氧氣的接觸面積使燃燒物與可燃物隔離【解題分析】
天然氣主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為。使燃料充分燃燒,應考慮的因素是燃料與氧氣的接觸面積,接觸面積越大,物質燃燒越充分。森林火災一般面積較大,火勢較猛,采用降溫隔氧很難滅火,所以撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是使燃燒物與可燃物隔離。【題目點撥】滅火的原理有:1、使可燃物的溫度降至著火點以下;2、使可燃物與氧氣隔絕;3、使燃燒物與可燃物隔離或清除掉可燃物。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.26.516.1%【解題分析】
(1)由圖像可知反應后生成氫氣的質量為0.2g,(2)設樣品中鋅的質量為x,生成硫酸鋅的質量為y.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑651612xy0.2gx=6.5g,y=16.1g(3)硫酸鋅的質量分數==16.1%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣該“雙吸劑”仍有效(答“含有鐵”不給分)【解題分析】
(1)用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,證明“雙吸劑中”仍有鐵粉,該“雙吸劑”仍有效。14、煙霧中含有CO2存在④變渾濁【解題分析】
混合氣體通入①石灰水變渾濁說明煙霧中有二氧化碳,同時這一步也除掉了原混合氣體中的二氧化碳;通過灼熱的氧化銅后,④中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,而一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,故能說明煙霧中存在一氧化碳。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產生白色沉淀試管內液面上升CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O二氧化碳溶于水向反應后的溶液中加入足量的稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液)有氣泡產生(或白色沉淀生成)二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降二氧化碳和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉堿性繼續(xù)下降取最后段的液體加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水變渾濁有碳酸氫鈉【解題分析】【查閱資料】碳酸鈉可以和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以有白色沉淀生成;【進行實驗】將盛有二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中,二氧化碳溶于水或二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,裝置中壓強減小,試管內液面上升,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;【實驗反思】二氧化碳能溶于水,也會使裝置中壓強減小,試管內液面上升;為了進一步證明二氧化碳確實和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,也可以根據是否有新的物質生成來證明,向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后若兩者沒有發(fā)生反應,則現在的溶液中不會有碳酸鈉,若兩者發(fā)生反應,則會生成碳酸鈉,所以可以取反應后的溶液少許于試管中,再逐滴加入足量稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液),若看到有氣泡產生(或白色沉淀生成),則說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應;【實驗分析】二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降,pH下降,即為AB段變化;過量的二氧化碳會繼續(xù)和碳酸鈉及水反應生成碳酸氫鈉,溶液的堿性繼續(xù)下降,應為BC段變化;由于碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱時會生成碳酸鈉、水和二氧化碳,取最后段的液體加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水,變渾濁說明有碳酸氫鈉生成。16、B
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