湖南株洲中考?xì)v史模擬試題卷解析版

【文庫(kù)獨(dú)家】株洲市2020初中畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試歷史試題卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，本大題共25小題，每小題2分，共50分）1、讀右圖，圖中①④代表的諸侯國(guó)是A、秦國(guó)楚國(guó)B、齊國(guó)楚國(guó)C、秦國(guó)韓國(guó)D、魏國(guó)趙國(guó)2、我國(guó)優(yōu)秀的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》取材于東漢末年至三國(guó)時(shí)期的歷史，歷史上的三國(guó)鼎立局面形成于A、公元3世紀(jì)初期B、公元3世紀(jì)20年代C、公元2世紀(jì)初期D、公元2世紀(jì)20年代3、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹撛?shī)反映的時(shí)代背景應(yīng)該是A、宋遼對(duì)抗B、南宋與金對(duì)峙C、宋夏和議D、北宋與金對(duì)峙4、秦剛擬辦一份歷史手抄報(bào)，準(zhǔn)備了右圖所示素材，據(jù)此推斷這份手抄報(bào)的主題是①戚繼光抗倭②順治帝冊(cè)封達(dá)賴五世為“達(dá)賴?yán)铩雹劭滴醯燮蕉ㄈ褋y④乾隆帝平定大小和卓兄弟叛亂A、民族關(guān)系的發(fā)展B、統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固C、專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)D、封建社會(huì)的危機(jī)5、2015年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是我國(guó)醫(yī)學(xué)界第一次獲此殊榮。實(shí)際上，我國(guó)醫(yī)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他是A、張仲景B、華佗C、李時(shí)珍D、扁鵲6、“1840年以來(lái)中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一個(gè)始而言技，繼而言政，進(jìn)而言教的過(guò)程，言教即主張學(xué)習(xí)西方自由、民主、平等等資產(chǎn)階級(jí)觀念?！蹦軌蛴∽C“始而言技”的史實(shí)是A、戊戌變法B、辛亥革命C、新文化運(yùn)動(dòng)D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)7、民謠具有時(shí)代特點(diǎn)。右圖民謠內(nèi)容反映的歷史時(shí)期是貼對(duì)聯(lián)從前過(guò)年貼門(mén)神，為叫門(mén)神守家門(mén)。門(mén)神貼了幾千載，窮人終究是窮人。如今來(lái)了紅四軍，貼上對(duì)聯(lián)迎新春。上聯(lián)是：共產(chǎn)黨是大救星下聯(lián)是：蘇維埃是咱命根A、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B、國(guó)共合作時(shí)期C、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D、新民主主義革命的興起時(shí)期8、黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中說(shuō)：“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖入委員長(zhǎng)的行營(yíng)，要求他停止對(duì)共產(chǎn)黨的‘圍剿’，以便一致對(duì)日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá)，中國(guó)的政治從此改觀……”。“中國(guó)的政治從此改觀“可以解讀為A、國(guó)民政府統(tǒng)一全國(guó)B、十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C、全面抗戰(zhàn)正式開(kāi)始D、中國(guó)開(kāi)始局部抗戰(zhàn)9、生活在100年前的上海人，不可能A、發(fā)電報(bào)問(wèn)候親人、與朋友照相B、在《申報(bào)》上看時(shí)政新聞C、向上司行跪拜禮，稱“老爺”D、穿西裝去電影院看電影10、毛澤東被《時(shí)代》雜志評(píng)為“20世紀(jì)最具影響的100人之一”。下列圖片記錄了毛澤東的一些重要活動(dòng)，按時(shí)間排序正確的是①長(zhǎng)征途中②參加中共“一大”③開(kāi)國(guó)大典④重慶談判A、①②③④B、②④①③C、②①④③D、④②①③11、八年級(jí)2班圍繞“1950年開(kāi)始的土地改革運(yùn)動(dòng)和改革開(kāi)放后實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相同點(diǎn)”進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)討論展示了如下結(jié)論，不正確的是A、都促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展B、都解決了農(nóng)民的土地所有權(quán)問(wèn)題C、都調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性D、都是對(duì)我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整12、發(fā)展社會(huì)主義民主政治，依法治國(guó)，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)民主與法制建設(shè)取得的成就有①頒布第一部社會(huì)主義類型的憲法②頒布《中華人民共和國(guó)民法通則》③頒布《中華人民共和國(guó)刑法》④制定愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④13、1979年初，鄧小平在訪美的一次演講中說(shuō)：“我們不再用‘解放臺(tái)灣’這個(gè)提法了，只要臺(tái)灣回歸祖國(guó)。我們尊重那里的現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)行制度?！边@表明A、大陸確立了“和平統(tǒng)一祖國(guó)”的方針B、海峽兩岸實(shí)現(xiàn)了’小三通”C、大陸正式確立了“一國(guó)兩制”的方針D、中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?4、火箭軍事中國(guó)人民解放軍新的軍種，被稱為“國(guó)之利器”，被西方視作“神秘之師”，它是由哪一軍種更名而來(lái)A、海軍B、空軍C、陸軍D、第二炮兵部隊(duì)15.日本歷史上先后拜了兩位老師：中國(guó)的隋唐和歐洲。其中向中國(guó)的隋唐“拜師學(xué)藝”指的是A、幕府制度B、大化改新C、明治維新D、工業(yè)革命16、趙成小時(shí)候聽(tīng)媽媽給他講過(guò)“芝麻開(kāi)門(mén)”、“阿拉丁神燈”的故事。這兩則故事出自A、《荷馬史詩(shī)》B、《伊索寓言》C、《天方夜譚》D、《馬可.波羅行紀(jì)》17、下表是有關(guān)“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容，史實(shí)與內(nèi)容一致的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A俄國(guó)宣布“農(nóng)奴獲得人身自由”俄國(guó)農(nóng)奴制改革的前提是保護(hù)農(nóng)民的利益B葛底斯堡大捷成為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生D巴黎公社世界史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生18、音樂(lè)史上不朽之作《英雄交響曲》是貝多芬最喜歡的交響樂(lè)。此曲出版時(shí)他將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位偉大的英雄而作。”這里的“英雄”指的是A、伏爾泰B、華盛頓C、打拉第D、拿破侖19、《九國(guó)公約》規(guī)定：“尊重中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政完整；建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的商務(wù)實(shí)業(yè)‘機(jī)會(huì)均等’原則；不得在中國(guó)謀取有損于其他國(guó)家公民的特權(quán)?！睂?duì)這則材料的解讀，不正確的是A、確立了“機(jī)會(huì)均等”原則B、名義上尊重了中國(guó)的主權(quán)完整C、嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的權(quán)益D、打破了美國(guó)獨(dú)占中國(guó)的局面20、“跳出國(guó)界，走向世界，哪里有市場(chǎng)、哪里生產(chǎn)成本低，就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，這種現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越普遍……”這表明A、世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)加強(qiáng)B、世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì)C、世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢(shì)D、世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)高速化趨勢(shì)21、株洲的歷史文化底蘊(yùn)深厚，有神農(nóng)湖、神農(nóng)閣、神農(nóng)壇等景觀，這些景觀的命名是為了紀(jì)念中國(guó)民族的始祖A、炎帝B、黃帝C、禹D、舜22、書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最具有經(jīng)典標(biāo)志的民族符號(hào)?！邦崗堊硭亍敝械膽阉匾钥癫葜Q，他出生于今A、岳陽(yáng)B、湘潭C、長(zhǎng)沙D、株洲23、湖南是北伐的首選戰(zhàn)場(chǎng)。第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇善戰(zhàn)，一舉攻克了今株洲所屬的哪一城市，為奪取長(zhǎng)沙創(chuàng)造了條件A、炎陵B、茶陵C、攸縣D、醴陵24、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，下列進(jìn)行的習(xí)俗哪一項(xiàng)與它有關(guān)A、提祭品去掃墓B、吃粽子賽龍舟C、吃月餅賞月亮D、吃團(tuán)圓飯給壓歲錢(qián)25、電視劇《彭德懷元帥》在央視熱播，你不可能在該電視劇中看到彭德懷A、領(lǐng)導(dǎo)平江起義B、指揮百團(tuán)大戰(zhàn)C、領(lǐng)導(dǎo)桑植起義D、指揮抗美援朝二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26、（14分）閱讀下列材料材料一①即位，增設(shè)進(jìn)士科，一般都說(shuō)從此時(shí)起，科舉制正式產(chǎn)生……唐代科舉分常舉和制舉兩種。常舉每年舉行考試，科目主要有明經(jīng)（注：主要考儒家經(jīng)典）、進(jìn)士（注：進(jìn)士科在隋朝僅試策論，貞觀八年加試經(jīng)史，唐高宗末年加試帖經(jīng)、雜文，天寶年間始專試詩(shī)賦并作為錄取的主要標(biāo)準(zhǔn)。）、明書(shū)、明算等……明朝時(shí)，科舉考試的內(nèi)容是“四書(shū)、五經(jīng)”。自元代定科舉必須從朱熹《四書(shū)章句集注》出題，發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù)，明代相沿不改，又以“八股”為應(yīng)試文章的程式……清朝沿用明制而不變，直到光緒三十一年（②年）推行現(xiàn)代學(xué)校教育，科舉制度才被廢除?！獜垈鳝t《中國(guó)古代國(guó)家的歷史特征》材料二唐太宗在端門(mén)看見(jiàn)新科進(jìn)士魚(yú)貫而出，高興地說(shuō)“天下英雄盡入吾彀中矣！”——王定保《唐摭言》“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭?！薄w嘏《唐》材料三實(shí)行科舉制，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)；讀書(shū)人可以自由報(bào)考，人才不斷更新，增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率?？婆e制為士子（讀書(shū)人）創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們對(duì)前途的自信和熱情。——北師大版《歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料四改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)考試招生制度不斷改進(jìn)完善，初步形成了相對(duì)完整的考試招生體系，為學(xué)生成長(zhǎng)，國(guó)家選才，社會(huì)公平作出了歷史性貢獻(xiàn)，對(duì)提高教育質(zhì)量，提升國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)、服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了不可替代的重要作用。這一制度總體上符合國(guó)情，權(quán)威性、公平性社會(huì)認(rèn)可，但也存在一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，主要是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展，一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，區(qū)域、城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會(huì)存在差距，中小學(xué)擇?，F(xiàn)象較為突出，加分造假、違規(guī)招生現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。——《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（【2014】35號(hào)）請(qǐng)回答：（1）完成材料一中空格①②指代的內(nèi)容。（2分）唐代明經(jīng)科和進(jìn)士科分別側(cè)重考查哪些能力？（2分）（2）明朝時(shí)，科舉考試規(guī)定“發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù)”這會(huì)帶來(lái)什么問(wèn)題？（2分）（3）材料二說(shuō)明了什么？（4分）（4）根據(jù)材料三、四，說(shuō)說(shuō)科舉制度和當(dāng)代高考制度的共同作用。（4分）27、（10分）閱讀下列材料材料有人說(shuō)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了近代文明；也有人說(shuō)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的民族災(zāi)難。針對(duì)材料中的某一觀點(diǎn)或你自己有什么新的觀點(diǎn)，結(jié)合中國(guó)近代史的有關(guān)知識(shí)給予評(píng)析。要求：①觀點(diǎn)明確②史論結(jié)合28、（12分）閱讀下列材料材料一資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽和一定的發(fā)展，新興市民階級(jí)地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀。這些事文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件?！R世榮《文藝復(fù)興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！”——岳麓版《歷史》必修Ⅲ材料三文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏，使文化的各個(gè)領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來(lái)，創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就，對(duì)人類文化寶庫(kù)做出了巨大的貢獻(xiàn)?！堤煲狻段拿鞯目耧j疾進(jìn)時(shí)代》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一概括文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景。（4分）（2）材料二集中體現(xiàn)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的什么思潮？（2分）（3）“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多，更絢麗多彩的成就”，請(qǐng)舉兩例予以說(shuō)明。（2分）（4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的共同之處。（4分）29（14分）閱讀下列材料材料一1946年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)公開(kāi)宣稱：“美國(guó)今天是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家比它更強(qiáng)大了……這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任?！薄缆窗妗稓v史》必修Ⅰ材料二1947年華君武圖1圖2材料三中國(guó)自冷戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，科研能力的顯著提升和軍事現(xiàn)代化的穩(wěn)步推進(jìn)；到2010年時(shí)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已攀升至世界第二，制造業(yè)規(guī)模則躍居世界第一。奧巴馬政府在對(duì)外戰(zhàn)略方面開(kāi)始推行以全球收縮，亞太突進(jìn)為特征的“亞太再平衡”（rebalancetowardstheAsia