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高中化學(xué)必修一第四章知識(shí)點(diǎn)(上)高中化學(xué)必修一知識(shí)點(diǎn)(第四章)第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬的主角—硅一.硅元素的性質(zhì)有哪些?無(wú)機(jī)非金屬材料中的主角,在地殼中含量26.3%,次于氧。是一種親氧元素,以熔點(diǎn)很高的氧化物及硅酸鹽形式存在于巖石、沙子和土壤中,占地殼質(zhì)量90%以上。位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。Si對(duì)比C最外層有4個(gè)電子,主要形成四價(jià)的化合物。二.二氧化硅(SiO2)的性質(zhì)有哪些?(1)存在形式:天然存在的二氧化硅稱為硅石,包括結(jié)晶形和無(wú)定形。石英是常見(jiàn)的結(jié)晶形二氧化硅,其中無(wú)色透明的就是水晶,具有彩色環(huán)帶狀或?qū)訝畹氖乾旇А6趸杈w為立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),基本單元是[SiO4],因此有良好的物理和化學(xué)性質(zhì)被廣泛應(yīng)用。(瑪瑙飾物,石英坩堝,光導(dǎo)纖維)(2)物理性質(zhì):熔點(diǎn)高、硬度大、不溶于水、潔凈的SiO2無(wú)色透光性好。(3)化學(xué)性質(zhì):化學(xué)穩(wěn)定性好,除HF外一般不與其他酸反應(yīng),可以與強(qiáng)堿(NaOH)反應(yīng),屬于酸性氧化物,在一定的條件下能與堿性氧化物反應(yīng)。①常溫與氫氟酸(HF)反應(yīng)(SiO2很不活潑,HF是唯一能跟其反應(yīng)的酸)SiO2+4HF==SiF4↑+2H2O②酸性氧化物:不溶于水,也不與水反應(yīng)。與強(qiáng)堿反應(yīng):SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O與堿性氧化物反應(yīng):SiO2+CaO===高溫CaSiO3所以不能用玻璃瓶裝HF,裝堿性溶液的試劑瓶應(yīng)用木塞或膠塞。注:a、實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶為什么用橡膠塞而不用玻璃塞?NaOH溶液能與玻璃中的SiO2反應(yīng)生成Na2SiO3,Na2SiO3的水溶液俗稱“水玻璃”,是一種黏合劑,使瓶塞部分粘結(jié)而無(wú)法打開(kāi)。因此盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞而要用橡膠塞或木塞。b、實(shí)驗(yàn)室為什么不用玻璃瓶盛裝氫氟酸?HF能腐蝕玻璃,因此,盛裝氫氟酸不能用玻璃試劑瓶而要用塑料瓶。c、某同學(xué)根據(jù)SiO2既可與堿反應(yīng),也能與氫氟酸反應(yīng),推斷SiO2為兩性氧化物,是否正確?不正確。因?yàn)槎趸柚桓鷼浞岱磻?yīng),不跟酸反應(yīng),而是屬于酸性氧化物。③在高溫下與碳酸鹽的反應(yīng)SiO2+Na2CO3===高溫CO2↑+Na2SiO3SiO2+CaCO3===高溫CO2↑+CaSiO3④弱氧化性SiO2+2C===高溫Si+2CO↑(4)用途主要用作裝飾、石英坩堝、光導(dǎo)纖維。三.硅酸(H2SiO3)的性質(zhì)有哪些?(1)物理性質(zhì):硅酸是一種白色固體,溶解度很小,而且是一種弱酸,酸性比H2CO3還弱。(2)制備(強(qiáng)酸制弱酸):由于SiO2不溶于水,硅酸應(yīng)用可溶性硅酸鹽和其他酸性比硅酸強(qiáng)的酸反應(yīng)制得。Na2SiO3+2HCl==H2SiO3↓+2NaClSiO32-+2H+==H2SiO3↓Na2SiO3+H2O+CO2==H2SiO3↓+Na2CO3SiO32-+H2O+CO2==H2SiO3↓+CO32-硅酸凝膠經(jīng)干燥脫水就形成干膠,稱為“硅膠”。H2SiO3H2O+SiO2(3)用途硅膠多孔,吸附水分能力強(qiáng),常用作實(shí)驗(yàn)室和袋裝食品,瓶裝藥品等的干燥劑,也可以用作催化劑的載體。四.硅酸鹽的定義、性質(zhì)、用途以及表示是什么?(1)定義:硅酸鹽是由硅、氧、金屬元素組成的化合物的總稱。(2)性質(zhì):分布廣,結(jié)構(gòu)復(fù)雜化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。一般不溶于水(Na2SiO3、K2SiO3除外)。(3)用途:最典型的代表是硅酸鈉Na2SiO3:可溶,其水溶液稱作水玻璃和泡花堿,可作肥皂填料、木材防火劑和黏膠劑。硅酸鈉水溶液久置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色渾濁。因?yàn)榘l(fā)生下列反應(yīng):Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓常用硅酸鹽產(chǎn)品:玻璃、陶瓷、水泥。(4)表示方法:①化學(xué)式法:適用于簡(jiǎn)單的硅酸鹽如:Na2SiO3,K2SiO3、CaSiO3等。②氧化物法:活潑金屬氧化物→較活潑金屬氧化物→二氧化硅→水。氧化物前系數(shù)配置原則:除氧元素外,其他元素按配置前后原子個(gè)數(shù)守恒原則配置系數(shù)。硅酸鈉:Na2SiO3Na2O·SiO2硅酸鈣:CaSiO3CaO·SiO2高嶺石:Al2(Si2O5)(OH)4Al2O3·2SiO2·2H2O正長(zhǎng)石:KAlSi3O8K2O·Al2O3·6SiO2(5)硅酸鹽產(chǎn)品簡(jiǎn)介:四.硅單質(zhì)的物理性質(zhì)有哪些?(1)物理性質(zhì):與碳相似,有晶體和無(wú)定形兩種。晶體硅結(jié)構(gòu)類似于金剛石,有金屬光澤的灰黑色固體,熔點(diǎn)高(1410℃),硬度大,較脆,常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,是良好的半導(dǎo)體。(2)化學(xué)性質(zhì):常溫下,硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,除氫氟酸、氟氣、強(qiáng)堿外不跟其他物質(zhì)如:氧氣、氯氣、硫酸等起反應(yīng),但在加熱情況下,硅也能跟一些非金屬反應(yīng)。Si+2NaOH+H2O==Na2SiO3+2H2↑(3)制備:SiO2+2C===高溫Si+2CO↑(得到的只是粗硅,還要進(jìn)一步提純)(4)應(yīng)用:半導(dǎo)體晶體管及芯片、光電池。第二節(jié)富集在海水中的元素—氯一.氯元素在元素周期表中的位置?位于第三周期第ⅦA族,原子結(jié)構(gòu):容易得到一個(gè)電子形成氯離子Cl-,為典型的非金屬元素,在自然界中以化合態(tài)存在。二.氯氣1.物理性質(zhì)物理性質(zhì)有哪些?黃綠色氣體,有刺激性氣味的有毒氣體,可溶于水(1體積水大約溶解2體積的氯氣),易液化,加壓和降溫條件下可變?yōu)橐簯B(tài)(液氯)和固態(tài)。2.化學(xué)性質(zhì)有哪些?(1)與金屬反應(yīng)①鈉與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象:金屬鈉在氯氣中劇烈燃燒,黃色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體2Na+Cl22NaCl②鐵與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象:紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生棕黃色的煙;溶于水后溶液呈黃色。2Fe+3Cl22FeCl3規(guī)律:氯氣與變價(jià)金屬(如Fe、Cu)發(fā)生反應(yīng),把變價(jià)金屬氧化成高價(jià)的金屬氯化物。③銅與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象:金屬銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生大量的棕黃色的煙,加水溶解得藍(lán)綠色溶液。Cu+Cl2CuCl2(2)與非金屬反應(yīng)現(xiàn)象:氫氣在氯氣中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口呈白霧狀。生成的HCl極易溶于水,與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸(氫氯酸)小液滴。H2+Cl22HCl在點(diǎn)燃(或光照)下氯氣均能與氫氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)證明,在一定條件下,Cl2還能與P、S、C等非金屬直接化合。2P+3Cl22PCl32P+5Cl22PCl5燃燒:燃燒不一定有氧氣參加,物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。燃燒的本質(zhì)是劇烈的氧化還原反應(yīng),所有發(fā)光放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。(3)氯氣與水的反應(yīng)Cl2+H2O==HCl+HClO在該反應(yīng)中,Cl2既是氧化劑于是還原劑,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為e-。1體積的水溶解2體積的氯氣形成的溶液為氯水,為淺黃綠色。其中次氯酸HClO有強(qiáng)氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性(酸性比碳酸還弱),不穩(wěn)定,光照或加熱分解,因此久置氯水會(huì)失效。2HClO===光照2HCl+O2↑新制氯水和久置氯水的區(qū)別?新制氯水:3分子:Cl2,HClO,H2O4離子:H+,OH-,Cl-,ClO-久置氯水:分子:H2O離子:H+,Cl-(4)氯氣與堿的反應(yīng)漂白液的制?。?NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O漂白液的主要成分是NaClO+NaCl,有效成分是NaClO漂白粉和漂粉精的制?。?Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉和漂粉精的主要成分是Ca(ClO)2+CaCl2,有效成分是Ca(ClO)2漂白粉的漂白原理:Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO漂白粉失效原理2HClO2HCl+O2↑(5)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法MnO2+4HCl(濃)===△MnCl2+2H2O+Cl2(氯氣在飽和食鹽水里的溶解度非常小)制取氯氣吸收氯氣收集氯氣干燥氯氣除去氯化氫儀器連接順序:E→C→D→A→B→H→G→F知識(shí)拓展1、根據(jù)具體化學(xué)反應(yīng)實(shí)例判斷(1)常見(jiàn)的放熱du反應(yīng):所有可燃物zhi的燃燒、所有金屬與酸的反dao應(yīng)、所有中和反應(yīng)、絕大多數(shù)化合反應(yīng)、少數(shù)分解反應(yīng)、多數(shù)置換反應(yīng)、某些復(fù)分解反應(yīng)。(2)常見(jiàn)的吸熱反應(yīng):極個(gè)別的化合反應(yīng)(CO?和C的反應(yīng))、絕大多數(shù)的分解反應(yīng)、少數(shù)置換反應(yīng)[C+H?O(g)、Fe+H?O(g)]、某些復(fù)分解反應(yīng)(銨鹽與強(qiáng)堿的反應(yīng))。2、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的相對(duì)穩(wěn)定性判斷:由穩(wěn)定的物質(zhì)生成不穩(wěn)定的物質(zhì)的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),反之為釋放能量的反應(yīng)。3、根據(jù)反應(yīng)條件判斷,凡是持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)一般就是吸熱反應(yīng),反之,一般為釋放能量的反應(yīng)。4、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的總能量的相對(duì)大小判斷,若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,反應(yīng)時(shí)釋放能量,否則吸收能量。高中化學(xué)怎么能學(xué)會(huì)高中化學(xué)既有文科的性質(zhì),需要背誦很多的公式以及知識(shí)點(diǎn),還有理科的屬性,需要計(jì)算大量的內(nèi)容,化學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)多而且雜。很多人之所以學(xué)不好化學(xué),沒(méi)有其他原因,無(wú)非是初中基礎(chǔ)沒(méi)打好,高中又覺(jué)得化學(xué)簡(jiǎn)單,懶得背,輕視了化學(xué)這科,結(jié)果反倒折在了化學(xué)上?;瘜W(xué)要想學(xué)好,就得從頭學(xué),上課跟住老師的思路,認(rèn)真聽(tīng)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),課前也要做好預(yù)習(xí),課后還要及時(shí)復(fù)習(xí),通

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