傳遞愛心作文600字【3篇】

傳遞愛心作文600字【精選3篇】傳遞愛心作文600字【精選3篇】一

在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚﹗那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午，在四川省汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭歡樂時(shí)間，可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)靜靜降落到死神也盯上了他們，就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí)，隨著一聲“轟隆”聲，發(fā)生了一場特大地震，里氏達(dá)到7。8級。正值人們還沒來的及反應(yīng)是怎么回事，房屋立刻倒塌。我入簡直不敢信任自己的眼晴，這還是從前那個(gè)漂亮可愛的四川省嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的

和諧城市去哪兒了？為什么現(xiàn)在只有人們驚恐可怕的眼神呢？

我想發(fā)生地震后，很多人都在電視上看到了，許很多多有關(guān)四川省汶川發(fā)生地震后的畫面，當(dāng)然，我也看到了：在過去地震后的一個(gè)星期左右，正值救援人員在努力查找生還者的時(shí)候，突然，有一位救援人員發(fā)覺土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西，那位救援人員立刻叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個(gè)小時(shí)左右，救援人員驚異的發(fā)覺這是個(gè)人，可由于被埋在那里時(shí)間太長而變成了雕塑了，這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩，用自己的身體攔住倒塌下來的東西，母親是多么宏大，為了愛護(hù)女兒，到最終一秒都不放棄。

我盼望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，暖和四川省人民的心，我想不久的將來，四川省肯定會更漂亮，更可愛﹗

傳遞愛心作文600字【精選3篇】二

傳遞總發(fā)生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的，都盼望把美妙的希望傳遞給他人。

今年六一兒童節(jié)和平常一樣，學(xué)校會支配一些活動(dòng)給我們，這次的活動(dòng)是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便說過，她近日去參觀了一所學(xué)校，卻驚異地發(fā)覺，這所學(xué)校非常簡陋，無法為同學(xué)供應(yīng)更好的設(shè)備來關(guān)心學(xué)習(xí)。立刻校長的內(nèi)心布滿了憐憫，決心讓這次活動(dòng)得到的全部資金，統(tǒng)統(tǒng)賜予這所學(xué)校，并由衷地盼望這所學(xué)校能用這筆資金，來購買更好的設(shè)備，還同學(xué)們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施，以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。

同學(xué)們也非常興奮，為義賣做了各式各樣的預(yù)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈兩本到三本書，更有甚者捐四到五本！看到此場景，我便有種說不出的感慨。

同學(xué)們在活動(dòng)中非常熱忱，我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場面：寬敞的操場上，現(xiàn)場都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng)，水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空，更使同學(xué)們的熱忱高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、叫賣?????。前來參與的家長也毫不示弱，個(gè)個(gè)拿出自己的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過幾個(gè)周，這神情便會消失在貧困學(xué)校的同學(xué)們的臉上。想到這里，我便不由自主地笑了。

這次義賣活動(dòng)對我們和被資助學(xué)校都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中，為貧困學(xué)校獻(xiàn)出愛心，就是在傳遞愛心。而貧困學(xué)校的同學(xué)們則會得到更好的條件，這不正把校長對他們的美妙希望傳遞了嗎？

傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅；被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛心。

傳遞愛心作文600字【精選3篇】三

每周四的下午放學(xué)時(shí)，我都要在學(xué)校里上古箏課?？墒?，學(xué)校沒有多余地古箏給我們，我只能把家里的給搬過去。

有一次，爸爸媽媽由于工作緣由而沒幫我把古箏拿到學(xué)校來，便只能由我擔(dān)當(dāng)抬古箏大使。一放學(xué)，我便匆忙忙忙地跑回家，拿上那如千斤般重的古箏。走在大街上，我的心猶如提到了嗓子口，一步一腳印地漸漸走著，這條街好像漫長的時(shí)間老人一般遙遠(yuǎn)。起先我的腳步特別輕快，走起路來簡直能飛，慢慢地，我的手已由于沉重過度而軟綿綿地垂了下來，古箏幾乎是被我拖著走路的。腳步也緩了下來，走兩步就要歇一會兒，眼看著就要上課了，我越來越著急。

就在我躊躇不前的時(shí)候，章正走了過來，關(guān)切地問我：“你怎么提這么重的.古箏呢？”

“我，我要去學(xué)校上古箏課?！蔽矣悬c(diǎn)可怕他稱贊我拿這么重的古箏。

“哦，我?guī)湍闾徇^去吧！”章正微笑地朝我說?！澳銢]有事情嗎？再說了這個(gè)很重的呀！”我有點(diǎn)擔(dān)憂的看著他。他特別瀟灑地一甩頭說：“沒事兒，我又不像你，是個(gè)大忙人！”聽了他的話，我哈哈大笑?？赡苁潜贿@個(gè)氣氛所感染了吧，我看著從我們身邊走過的一個(gè)個(gè)同學(xué)、老人都是那么可愛，天空上紅透的火燒云暖暖地照射在每個(gè)人的身上，落葉從樹枝上飄落，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地鋪在地上，我歡樂地享受著這自然中的一切。

那時(shí)正是冬天，寒風(fēng)如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里，他吃力地拎著古箏，牙齒咬的緊緊的，眉頭如一位有許多心事的老者般皺的幾乎看不見眼睛。前面他走的健步如飛，可越到后面他就越吃力，腳步不由得慢了下來。寒風(fēng)吹在臉上怪疼的，可我分明看到他的臉上布滿了汗珠。

“你累了吧！換我來吧