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2023年實(shí)用的初三勵(lì)志演講稿三篇初三勵(lì)志演講稿篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,打算接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步,超越自我的英勇者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最終的考試,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分驚慌的心情,以從容自信的看法面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮心情和過重的心理壓力的有效手段。假如我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的看法面對(duì)它,就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)支配好復(fù)習(xí)安排,以勤奮、踏實(shí)的看法贏取令人滿足的成果。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹鷮?shí)充分的打算是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)安排,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出具體、科學(xué)、合理的支配,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有安排還不夠,還須要集中精力,充分利用時(shí)間,保證安排的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人艷羨的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.時(shí)間,這樣才能把缺憾變成安慰,把空虛變成充溢,把消逝的光陰變成有用的財(cái)寶,把有限的時(shí)間變成無窮的力氣!
當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科學(xué)問中的重要學(xué)問點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科學(xué)問要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速駕馭。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師溝通,講思路,從而達(dá)到學(xué)問的融會(huì)貫穿。
期末考試不僅是對(duì)我們成果的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)懇守信品行的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)懇待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)。有人問李嘉誠(chéng)勝利的奇妙,李嘉誠(chéng)回答:“沒有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)懇守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道絢麗的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整??荚囋诩?,你做好打算了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,信任你肯定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信念,只要我們?nèi)σ愿?,我們肯定?huì)取得滿足的成果!
我的演講完了,感謝大家!
初三勵(lì)志演講稿篇2
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!一個(gè)人,一場(chǎng)青春,一段旅程。青春的列車已轟然遠(yuǎn)行,我坐在角落的一個(gè)位置,窺探著他們所謂的青春。
青春是一場(chǎng)明媚與悲傷交織在一起的旅程。旅程中,我們渴望遇見上邪中對(duì)愛情生死不渝的人,卻在不經(jīng)意間與性德的木蘭詞之中的悲傷的愛情撞了個(gè)滿懷。我們?cè)斋@桂花香般純真的愛情,也曾在蕭瑟的秋風(fēng)中孤獨(dú)行走。青春是一段磕磕絆絆的旅程,我們不斷跌倒,也不斷成長(zhǎng)。
煙花涼
夕陽(yáng)靜照,余暉穿過路邊的梧桐投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),女孩的影子拉得越來越長(zhǎng),凸顯出她那柔弱身軀中的一份倔強(qiáng)?;貞浫コ彼阌縼?,望著窗外,她又想起了在青春途中遇見的那個(gè)男孩,他帥氣的臉龐,籃球場(chǎng)上矯捷的身影,在煙花綻放下對(duì)她許諾時(shí)真誠(chéng)的眼神??蛇@一切不過南柯一夢(mèng),就如許諾時(shí)的煙花,美過瞬間便成灰。她的初戀便在男孩的一句:“分手吧,我想我已經(jīng)找到了能讓我的前途一路光明的女孩”中夭折。
沒錯(cuò),生活就是如此現(xiàn)實(shí),前途,地位,金錢就這樣輕易的`瓦解了這一份愛,女孩心很痛,但還是倔強(qiáng)地未曾流下一滴眼淚,接著挺直了腰板在人群里行走。這是生活教會(huì)她的,年少輕狂換來的只是一身傷,她要學(xué)會(huì)自舔傷口一步步前行。
桂花香
諾大的校內(nèi)四處縈圍著桂花的香氣,風(fēng)吹過,樹下已積累滿滿的桂花,捧一把于手心,還有淡淡的回憶的氣息。塞著耳機(jī)看著從前那些稚氣未脫的笑臉,女孩笑著流下了眼淚。曾經(jīng)說好不分別的好友各自遠(yuǎn)去,只是緘默的街燈還在緬懷她們的青春,將她們的故事藏起,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事,友情這東西,是那么美妙卻又顯得那么脆弱。
一張不過8k的紙就這樣輕易地把她們好不簡(jiǎn)單建立起的友情生生撕成了兩半。“一次競(jìng)賽名額真的有那么重要嗎?讓你不惜誣陷我的作品是盜用而來,假如你要,我樂意給你,但你已經(jīng)錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)。”從前的話語(yǔ)如同發(fā)生在昨日,回蕩在耳邊。曾經(jīng)的行影不離變成了如今的行如陌路,各自散落在天際。在這條人生的道路上,沒有人會(huì)陪你到最終,你終將要獨(dú)自長(zhǎng)大,生活會(huì)教會(huì)你如何在體無完膚后從容地面對(duì)生活中的種種背叛,找到屬于你的那一段時(shí)間。
秋風(fēng)瑟
秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,他的發(fā)在風(fēng)中凌亂,手指在那冰冷的墓碑上游走,臉上只有一雙冰冷的眼睛死死地盯著墓碑上的字。
少年閉著眼睛佯裝睡覺,卻掩飾不了臉上的悲傷與懊悔,都說年少輕狂放蕩不羈愛自由,曾經(jīng)的他也總是一意孤行,從不把父母的話放在心里,跟所謂的摯友進(jìn)網(wǎng)吧。熬通宵。唱k。自以為這樣過活才對(duì)得起自己的青春。孰不知自己的沉淪墮落也帶給了自己的家人無限的痛楚,父親在做他的途中恒久的在車輪下閉上了眼,看著父親臨死都不愿閉上的雙眼,少年心中只有無限的懊悔與哀痛,從今天人兩隔,要怎么彌補(bǔ)。經(jīng)驗(yàn)了親人的離世,少年的眉眼多了絲堅(jiān)毅,這個(gè)家以后只能靠他撐起。秋風(fēng)秋雨愁煞人,生活教會(huì)他的要如何去擔(dān)當(dāng),不再那么輕狂。
青春是一段旅程,在這場(chǎng)旅程過程中,我們歡樂過。哀痛過。懊悔過。最終在生活這把厚重敦實(shí)的打磨下漸漸成長(zhǎng),褪去稚氣,走向成熟。
我的演講完畢。
感謝大家!
初三勵(lì)志演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,今日對(duì)我們而言,是一個(gè)值得牢記的日子。三年的初中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今日這個(gè)特殊的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培育我們的老師們,表示最誠(chéng)心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對(duì)我們的悉心教育。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;歡樂,難過,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的注視,給了我們最堅(jiān)決的信念;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。或許我們?cè)?jīng)任性,讓您難受,或許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您難過,但請(qǐng)寬恕我們,那是我們經(jīng)驗(yàn)青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的細(xì)心培育,此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想全部拼搏的汗水與志向的希望,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前,我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說,初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)間——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié),那么多精彩的片段,我們用勤奮和才智創(chuàng)建了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的`颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕快的舞步?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱忱在競(jìng)爭(zhēng)中激揚(yáng)!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,起先用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告辭,各自踏上新的征程。青春是生活給予我們最寶貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),
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