2023年消防知識(shí)作文9篇

2023年消防知識(shí)作文9篇消防學(xué)問(wèn)作文篇1

今日，是中小學(xué)生平安教化日。下午2時(shí)30分，鄭東新區(qū)九年制試驗(yàn)學(xué)校實(shí)行了一系列的消防學(xué)問(wèn)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。因?yàn)槲沂切?nèi)小記者，韓老師就讓我去當(dāng)“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機(jī)進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。

在道德講堂，吳參謀正在給五年級(jí)的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預(yù)防火的內(nèi)容。讓同學(xué)們明白了，在著火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應(yīng)當(dāng)拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；假如身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得興致勃勃。

隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在實(shí)行著消防平安的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級(jí)的小摯友們了解消防的學(xué)問(wèn)。主持人先對(duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)講了消防的學(xué)問(wèn)，然后又實(shí)行了幾個(gè)小嬉戲，最讓我過(guò)目不忘的是其次個(gè)連接水帶的這個(gè)嬉戲。嬉戲規(guī)則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時(shí)動(dòng)身，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最終家長(zhǎng)背著孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最終用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝?？吹剿麄?cè)谂艿郎夏菭?zhēng)強(qiáng)的信念，看到他們那堅(jiān)毅的表情，我真想為他們加油！

今日真是快樂(lè)又學(xué)學(xué)問(wèn)的一天，由衷的感謝學(xué)校實(shí)行的此次活動(dòng)，期盼著此類活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期盼嗎？

消防學(xué)問(wèn)作文篇2

今日下午其次節(jié)課變成了英華小學(xué)培育消防學(xué)問(wèn)的課，我至今為止還未接觸過(guò)消防學(xué)問(wèn)呢。

起先了學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防部教官——侯海豹教官，教官讓我們知道了是什么引起的火災(zāi)、著火了該如何逃離、怎么是用滅火器的方法，我們還觀看了許多慘遭不幸的人。

看完電視，校長(zhǎng)就下了通知，讓我們起先演習(xí)，我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的往外跑，我們?nèi)Я儆嗝麑W(xué)生盡管是特別努力了，但還是有特別多的不足之處，這在講話上讓侯教官說(shuō)得特別到位。

我看完電視，演習(xí)過(guò)后，我感想到：火災(zāi)真是可怕：它危害到人的生命和我們?nèi)祟惖呢?cái)產(chǎn)，火災(zāi)并不行怕，現(xiàn)在有特別多種方法都可以制止，惋惜放在身邊的先進(jìn)滅火器不用，非要用老掉牙的撲，唉，現(xiàn)在人類的消防意識(shí)真是低到家了，各種各樣的設(shè)備都能防衛(wèi)住，在視頻中曾講過(guò)在一場(chǎng)火中的人死了許多許多，就剩下了一位老太太，她是穿戴上了外國(guó)留學(xué)生女兒的防火服，才保了一命還保財(cái)產(chǎn)，可見(jiàn)會(huì)用設(shè)備的才能保住命和財(cái)產(chǎn)。

消防學(xué)問(wèn)作文篇3

消防員在我心里是能上天入地，無(wú)所不能的英雄。周六上午，我們小記者來(lái)到了弋江區(qū)消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，我激烈極了。

消防員叔叔領(lǐng)我們參觀了消防車(chē)，一臺(tái)臺(tái)擦得雪亮的消防車(chē)威嚴(yán)極了。有一種消防機(jī)器人，可以通過(guò)遙控器或電腦操作進(jìn)入人不能到達(dá)的危急區(qū)域滅火，真是高科技啊!消防車(chē)的車(chē)廂打開(kāi)之后，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱，里面排列整齊的各種工具，像一個(gè)個(gè)士兵，等待著吩咐，打算動(dòng)身。有電鋸，斧頭，鉆頭，擴(kuò)張鉗，液壓剪，捕蛇夾，充氣墊，擔(dān)架，各種型號(hào)的水管，看得我目不暇接。消防員叔叔不光會(huì)滅火，哪里出了危急，哪里就有他們的身影。我們還參觀了他們的房間，房間里特別整齊，被子疊得像一塊豆干，方方正正，被子上的折痕就是他們平常練習(xí)疊被子練出來(lái)的，真是功夫下得深，鐵棒磨成針啊!我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了他們技能訓(xùn)練，只見(jiàn)他們用手抓住從房頂?shù)跸碌睦K索，腳在下勾住，手腳并用，幾秒鐘就到了房頂。看得我目瞪口呆，好佩服他們。

最終，消防員叔叔給我們講解了平安防火的學(xué)問(wèn)，平常要留意用電用火的平安。還給我們操作了消防栓接上水管滅火的情景。直流水柱像箭一樣沖出去，傘狀水柱像把大花灑，水花在陽(yáng)光下閃著光線，突然一道七色的彩虹出現(xiàn)了，美極了!我今日學(xué)到了許多消防學(xué)問(wèn)，我的心情就像這彩虹一樣漂亮!

消防學(xué)問(wèn)作文篇4

這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防平安的作文，我回家后上網(wǎng)查了許多關(guān)于消防平安的學(xué)問(wèn)，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃命，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防學(xué)問(wèn)吧。

我們得要知道什么是"三懂三會(huì)"：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會(huì)報(bào)火警、會(huì)運(yùn)用滅火器、會(huì)逃命自救。

我們?cè)谄匠＞鸵粢獠浑S意玩火，還要留意用電平安。假如遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報(bào)警時(shí)不要驚慌，說(shuō)清火災(zāi)狀況和具體地址，以便能剛好得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再確定采納什么滅火器材。假如火勢(shì)已大，就要逃命。在平房時(shí)快速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火路的地方，在有把握的狀況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。留意盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包袱身體等。

我們學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)是必要和好用的，但是我們更要留意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身平安和財(cái)產(chǎn)平安得到保障。希望大家都要把這些學(xué)問(wèn)牢記在心，做一個(gè)平安健康文明的小學(xué)生！

消防學(xué)問(wèn)作文篇5

通過(guò)這次到消防支隊(duì)參觀，我們小記者對(duì)火災(zāi)、對(duì)逃命等消防平安學(xué)問(wèn)有了更深化的了解和相識(shí)。各種消防器材和現(xiàn)代化的消防車(chē)以及它們的用途也讓我們大開(kāi)眼界。

俗語(yǔ)說(shuō)十災(zāi)九大意。只要大家仔細(xì)防火，重視防火，謹(jǐn)慎用火，火災(zāi)在生活中是可以避開(kāi)的，沒(méi)有那么可怕。假如在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機(jī)都有可能引發(fā)火災(zāi)。

假如遇到火災(zāi)要?jiǎng)偤脠?bào)警，這樣才能剛好限制火勢(shì)撲滅火源削減損失。火警電話119應(yīng)當(dāng)家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)剛好報(bào)警，沒(méi)有電話狀況下，應(yīng)當(dāng)大聲呼或?qū)嵭衅渌椒ㄒ疣従雍托腥说牧粢?；?bào)警時(shí)在電話中應(yīng)當(dāng)向消防部門(mén)具體講清晰著火單位和地點(diǎn)，講清晰火災(zāi)所處的街道、門(mén)牌號(hào)碼報(bào)警后卡已可以支配人到旁邊路口去等消防車(chē)、指引通往現(xiàn)場(chǎng)的道路救援。火警電話不能隨意撥打。假報(bào)火警電話是違法行為。

吸煙者要用煙灰缸，不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里；不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中到處留意用火，謹(jǐn)慎用火，防患于未然，是可以避開(kāi)火災(zāi)的'。

消防學(xué)問(wèn)作文篇6

有一天，我上完籃球課，在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個(gè)班班通。我不知道他們?cè)诟墒裁?，就上前?wèn)：“阿姨你們這是要做什么呀？”阿姨說(shuō)是消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。不一會(huì)叔叔放起了“人民須要我”這首歌，歌的也許內(nèi)容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫(xiě)了消防戰(zhàn)士為了人民的生命財(cái)產(chǎn)平安不怕危急英勇?tīng)奚木瘛?/p>

消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)立刻要起先了，阿姨說(shuō)：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師?！标惱蠋熃o我們先看了一下案例，洛陽(yáng)某商場(chǎng)著火，一次死亡了三百多人，為什么會(huì)死亡這么多人呀！陳老師還說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)那些死亡的人，身體上的衣服和頭發(fā)都完好無(wú)損，陳老師問(wèn)：他們是怎么死的？”我搶答：他們是被煙熏死的。陳老師說(shuō)：對(duì)，他們都是被煙“嗆”死的。所以說(shuō)發(fā)生火災(zāi)后，防煙嗆是第一位的?？梢詫⒁粭l毛巾對(duì)折三次，變成八層，打濕水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然后要蹲著行走，才能防止被煙嗆死。然后陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是干粉滅火器，用于撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設(shè)備等。其次種是二氧化碳滅火器，用于撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃?xì)怏w。第三種是泡沫滅火器用于撲滅煤油、汽油等可燃?xì)怏w。然后陳老師又問(wèn)：“家里油鍋起火怎么辦？”我們大家一起說(shuō)蓋上鍋蓋。陳老師說(shuō)：“要是還著火呢？”那就須要用上滅火毯了。小伙伴們問(wèn)：“為什么滅火毯不會(huì)著呢？”陳老師說(shuō)：“是因?yàn)闇缁鹛河昧颂貏e的材質(zhì)，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時(shí)隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時(shí)火就滅了。”陳老師又給我們看了許多例子，我印象最深刻的是：一位幼兒園的老師給孩子們點(diǎn)了三個(gè)蚊香，孩子在睡覺(jué)，老師出門(mén)怕孩子們跑出來(lái)，把門(mén)反鎖上了，一個(gè)小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，造成了嚴(yán)峻的后果。事后幼兒園老師接受采訪時(shí)說(shuō)了兩句話，一句是：我點(diǎn)蚊香是為了孩子們好。其次句是：我活了四十多年沒(méi)想到火災(zāi)會(huì)發(fā)生到我身上。在這個(gè)故事里我們要時(shí)刻提防著火災(zāi)，不要有僥幸的心理。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)幾個(gè)小時(shí)消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)我消防學(xué)問(wèn)又增加了。

消防學(xué)問(wèn)作文篇7

人們常說(shuō)，“警鐘常鳴”，可曾記得“消防之鐘”也應(yīng)常鳴？說(shuō)到消防，就不得不提起那時(shí)而和順，時(shí)而猛烈的火。我們?cè)谛W(xué)階段學(xué)了一篇神話，主子公是一位叫普甸米修斯神，那時(shí)人們沒(méi)有火光，人們過(guò)完了白天，就只能面對(duì)漆黑一片的天地，人們吃的東西也是生的，這使人們難以生存，這時(shí)心地和善的神實(shí)在看不下去了，就從天上偷渡火到了人間，人們從今能夠吃上熟的東西，能夠在黑暗中看到光?？墒菂s讓天上的神眾所皆知了，普羅米修斯卻迎來(lái)了禍害。所以，生活中，火是至關(guān)得要的，但是若不能好好利用它，生命也會(huì)被它摧毀。

在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村里，有一位婦女去山上放牛，由于一天沒(méi)吃飯了，所以不顧四周的干草，在坡上烤粑粑吃，吃完后她用腳將火踩滅了，卻沒(méi)留意到還有微弱的火苗，就回家去了，過(guò)了一會(huì)兒，刮起了風(fēng)，火苗越來(lái)越大，并被吹到了其他草多的地方，婦女剛走到山腳，就望見(jiàn)山上燒起了熊熊烈火，婦女膽怯 叫人來(lái)滅火，怕抓去坐牢，于是就落荒而逃了，就這樣，火仍舊在猛烈地肆虐著，一片綠山一瞬間變成了紅的，之后就是黑的了。我愛(ài)綠色，我愛(ài)這有著無(wú)限生命力，充溢著旺盛的青春氣息的色調(diào)。我更喜愛(ài)獨(dú)步在夏天的綠蔭中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似吹動(dòng)綠揚(yáng)，觀賞柳枝搖曳的飄動(dòng)，信任大多數(shù)人也和我一樣。但是，當(dāng)我們?cè)谙硎苣且环瑫r(shí)，是否留意一下我們興奮之余，而造成那不堪入目的后果呢？

我的父親在政府工作，他時(shí)常會(huì)到村莊去走訪。而他們的工作也包括愛(ài)護(hù)綠林。特殊是五六月份的時(shí)候，總是聽(tīng)到父親提起他們?nèi)缁鸬膱?chǎng)景，還有看了由綠油油的綠林變成了黑糊糊的平地，父親那種無(wú)望的眼神。雖然他們最終還是抓住了真兇，可是這壓根治不了根，老百姓們總是缺乏消防學(xué)問(wèn)，不懂如何預(yù)防災(zāi)難，意識(shí)薄弱，使大自然受到侵害，也殃及自己。我們避開(kāi)不了自然災(zāi)難，可莫非我們就不能盡量削減一些人為災(zāi)難嗎？若是把大自然惹火了，那可就后患無(wú)窮了。20xx年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)歷史時(shí)刻已永久地牢記在了我們心中，是的，那就是大自然給我們的懲處。

消防其實(shí)就在我們身邊，我們應(yīng)當(dāng)利用它的學(xué)問(wèn)，使我們的明天更美妙。

消防學(xué)問(wèn)作文篇8

消防平安是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?

生命是一曲美麗的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)驗(yàn)挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)珍貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯钦滟F的，他只有一次;我們酷愛(ài)生命，因?yàn)樯敲烂畹模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美妙的就是人的生命!

消防平安是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊到處離不開(kāi)火，做飯須要火，燒水須要火。自從古人獨(dú)創(chuàng)了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了暖和。可任何事物都有兩面性，人類假如不好好運(yùn)用它，就會(huì)造成嚴(yán)峻的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)峻事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防平安人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

“人，最珍貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防平安就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是珍貴的!

消防學(xué)問(wèn)作文篇9

11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參與了消防平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防學(xué)問(wèn)，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……

接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習(xí)競(jìng)賽，第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服競(jìng)賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范，我們仔細(xì)地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來(lái)就起先進(jìn)行競(jìng)賽，消防服好重啊！但是為了爭(zhēng)奪第一，我們個(gè)個(gè)都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿