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文檔簡介

2023年家校工作計劃家校工作安排1

經(jīng)過一個開心寒假的休整,又迎來了一個新學期,為了保證在新學期里更好的完成教化教學任務(wù),先做好如下教學工作安排

一、學生現(xiàn)狀分析

本學期是在學生經(jīng)驗一個學年的地理方面學問的學習進入了初二階段,學生在初一階段的學習中,駕馭了必要的基礎(chǔ)學問,也具備了肯定的地理技能。在課堂上能進行有序的教學,但學生之間的水平參差不齊,一些學生由于平常投入少,未能剛好做好復習,課堂內(nèi)精力不集中。有的學生讀圖分析的實力不太強,所以本學期要根據(jù)班級實際狀況,并在教學中關(guān)注全體學生,努力提高教化教學成果。

二、教材分析

學習中國地理學問和運用常見地圖、地理圖表,以及填寫簡潔地圖和圖表實力,培育學生對地理事物的視察,記憶想象思維實力,以及運用所學學問分析簡潔的地理問題的實力。初步樹立正確資源觀、人口觀、環(huán)境觀,懂得協(xié)同人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系。

三、本學期教學目的

本學期是在八年級上冊講解并描述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟發(fā)展的一般特征的基礎(chǔ)上起先進一步闡述我國不同的地理差異,相識我國四大地理區(qū)域之間的差異。了解省級區(qū)域、省內(nèi)區(qū)域和跨省區(qū)域的位置、自然特征及經(jīng)濟的發(fā)展狀況。

四、提高措施

1、在一年級現(xiàn)有的基礎(chǔ)學問上,依據(jù)學生的實際做好每一節(jié)課的課堂實際,在課后的反思中對教學中存在的問題,主動探討解決問題的方法取長補短,提高和完善自己的教學。在課堂上實行敏捷多樣的教學方法和手段,激發(fā)學生的學習愛好,引導學生視察生活中地理事物和現(xiàn)象,培育學生讀圖實力,在相應(yīng)地理材料、圖片中獨立獲得地理學問。在平常月考之前,把學習的基礎(chǔ)學問要駕馭好,并剛好發(fā)覺學生中存在的問題,加強記憶方法和學習方法的指導,對個別學生加以指導,使他們更快進步。

2、做好不同學生的提高工作。本學期要對中學生在駕馭好基礎(chǔ)學問的同時,提高他們的地理實力,如讀圖和用圖的'實力。對于他們不正確的學習方法賜予改進,在課堂上要留意他們的聽課狀態(tài)檢驗學習效果。對于學習有困難的學生因人數(shù)較多,所以更要加強聽課效率,適當完成基本任務(wù)。就是駕馭本節(jié)基礎(chǔ)學問和在圖上讀懂必要的內(nèi)容,就是從簡潔的學問學起,使他們能體會到勝利,多給他們一些激勵,還要接著培育他們良好的學習習慣。

3、結(jié)合中國地理的詳細內(nèi)容,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教化。依據(jù)我們國情、鄉(xiāng)情,對學生進行正確的人口觀、資源觀和環(huán)保觀的教化。訂正他們不良的學習習慣,全面提高學生的思想水平。

五、接著滲透

1、通過本學期學習,對學生進行酷愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的教化,增加民族驕傲感。

2、進一步樹立人地協(xié)調(diào)觀念,進一步學會運用科學的觀點分析和解決一些地理問題。

3、養(yǎng)成主動向上的人生看法,依法規(guī)范自身行為和影響他人,并以力所能及的實際行動愛護環(huán)境、節(jié)約資源和能源。

通過本學期地理教學,使學生能比較嫻熟地運用所學的地理學問、說明生活中的地理現(xiàn)象。進一步提高閱讀地圖的實力。同時通過本學期教學,使學生駕馭中國地理概況,中國的人口、民族特點及分布。了解人口問題給社會經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力,駕馭中國的自然環(huán)境包括地形、氣候、河湖的概況及相互之間的聯(lián)系和影響,相識能源危機和環(huán)境問題給社會,經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響,提高學生的節(jié)約意識。

家校工作安排2

一、指導思想

以中共中心、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教化部關(guān)于加強家庭教化工作的指導看法》為指針,以《全國家庭教化指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、常?;⒁?guī)范化,推動家校合作教化全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

1。通過家長學校的教學形式,使廣闊家長明確教化方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教化規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;相識家庭教化的意義、作用,增加家庭教化的使命感和責隨意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與駕馭科學的家庭教化學問和有效的教化方法,為子女健康成長營造良好的家庭教化環(huán)境。

2。成立家庭教化老師講師團及家校合作聯(lián)系小組。

3。逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。

4。組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家進步課堂”等傾聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教化思想和行為的目的。

三、詳細措施

(一)提高相識,健全組織,加強領(lǐng)導

1。建立家長學校工作領(lǐng)導小組?!凹倚:献鳌苯袒ぷ髯龅健叭{入”:納入學校教化發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設(shè)施建設(shè)和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。

2。成立家庭教化老師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的`專兼職的家庭教化老師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,駕馭新學問,形成新觀念,使家庭教化指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增加吸引力力求課上得精彩、好用,力爭形成家庭教化內(nèi)容系列化。

3。組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議說明相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展探討會,聽取和反饋相關(guān)看法,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

(二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理

1。依據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市試驗小學家長委員會章程》、《x市試驗小學家長委員會工作制度》、《x市試驗小學家長學校章程》《x市試驗小學家長教學管理制度》、《x市試驗小學家長學員考勤制度》、《x市試驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《x市試驗小學家庭教化主動分子評比條件》《x市試驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。

2。接著做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家?;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。

3。建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得親密的聯(lián)系,每次授課后,老師要仔細收集學員們的看法并剛好整理,仔細做好家校的信息溝通工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的狀況,為以后的授課改進供應(yīng)依據(jù)。

4。建立考核、評比、表彰制度,評比優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善家長學校各項設(shè)施建設(shè)

1。為家長、學生供應(yīng)零距離、一對一、互動式的家庭教化指導與心理詢問服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“靜靜話”信箱,擺放家庭教化勝利閱歷、優(yōu)秀書籍或推介讀物書目,為家長學習、駕馭教化子女的科學學問和方法供應(yīng)便利。

2。組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習溝通。同時也可了解、收集廣闊家長在家校合作中的需求和建議。

家校工作安排3

黑劉莊小學20xx年3月

為使未成年人健康地成長,成為品德高尚,酷愛祖國,對人有禮貌,言行講文明,得才兼?zhèn)涞囊淮氯?,特制定家校?lián)系工作安排及措施。

一、每期初,對學生進行全面地思想教化,達到內(nèi)容詳細,并有針對性的材料宣揚,提出詳細要求,在期末進行總結(jié)。

二、依據(jù)不同時期,不憐憫況,剛好精確地與學生的家長溝通,了解學生在學校和家庭的狀況,相互溝通,共同督查,教化好學生。

三、定期或不定期地召開學生家長會,共同實施對學生的教化,促進學生健康成長。

四、班主任常常做好家訪工作,互通有無,有效地做好了學生的思想轉(zhuǎn)化工作。

五、對表現(xiàn)好的師生,學校賜予表彰,對表現(xiàn)不好的進行耐性細致地思想轉(zhuǎn)化工作。

六、能根據(jù)學校要求,進行好控輟保學,與學困生轉(zhuǎn)化工作,確保一個學生不流失,一個學生不掉隊。

七、主動征求家長的看法,對于提的合理化建設(shè)要主動接受,共同管理好學生。并定期向社會公布學校的管理狀況,征求社會各界群眾的合理化建議。

家校聯(lián)系制度

為了使校的教化教學工作更加有效的`進行,出進我校的教化教學工作生動活潑的開展,特制定如下制度:

一、學校定期或不定期召開家長會,征求家長對學校工作的看法及他們對學校的要求,便于學校綻開工作。

二、班主任或副班主任常常做家訪,了解班級學生的校外表現(xiàn),便于教化學生,使學生全面發(fā)展。

三、在與家庭聯(lián)系后,要有家庭聯(lián)系記錄。四、每學期每個學生都要做家訪一次。

黑劉莊小學

家校工作安排4

新學期迎來了新起點!我們十四班的全體學生、老師、家長們,喊出我們十四班的口號:十四十四,團結(jié)一樣!

新的學期,在班主任羅老師的引領(lǐng)下,全體老師,學生,家長,同心同德。堅決地擁護、遵守羅老師制定的本學期班級工作的兩個目標:

目標一:將十四班綜合成果提高到年級前三名以內(nèi)!

目標二:十四班每月要拿下文明班級稱號!

全體成員以兩個目標為已任,為達成兩個目標,家校合作共同努力!

一、家校合作目的:

1,讓學生理解家長監(jiān)督,敬重家長,敬重老師,對待學習更要有信念,不斷的追求進步;

2,讓家長感受到學校對孩子的發(fā)展、進步抱有信念,意識到家長本身要提高家庭教化水平,

相識到當好家長要面臨的挑戰(zhàn);

3,讓老師了解學生的家庭背景以及家長對子女的關(guān)切、目標和看法,讓老師理解學生的`多樣性,

敬重家庭教化的貢獻和努力;并與家長共享孩子成長的信息與關(guān)注技巧;

二、家校合作內(nèi)容:

1,實行“家長課代表”的管理方法,協(xié)作老師,聯(lián)絡(luò)家長,保證每個學生每天必需按時保質(zhì)完成各科

老師布置的作業(yè);

2,日日行,不怕萬里行。學生每天堅持英語朗讀,錄音上傳的習慣要保持;

3,學生寫作業(yè)要趁早。利用學校的時間和回家后的第一時間完成。周末的作業(yè),最遲在星期六寫完,

不能拖到星期天。星期天可用來預習和復習,或到書城看書和野外熬煉;

4,家長自我嚴格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長不斷的成長,自強,上進,才能培育出優(yōu)秀的孩子。家長不喜愛學習,喜愛看電視,玩手機,自己脾氣急躁,自己做事隨意,說話不留意場合,孩子就會有樣學樣。孩子是父母的復印件,要想教化孩子,先從自我教化起先。假如你偷懶,你就不要怪孩子偷懶。

三、家校合作方式:

班級QQ群,微信群,及班級博客,是我們家校溝通的重要渠道,這須要大家營造良好的溝通氛圍,并細心維護,我們應(yīng)當主動收集教化題材的心得發(fā)布,讓大家學習共享,或提出學習疑難問題共同探討。

四、本學期詳細安排:

1,家訪工作:

為了達成進步的目標,讓家長的動力促成孩子的動力。第一周到第四周,羅老師將支配全班學生的家訪工作;

2,購書活動:

本學期學校課程時間有所變更,周四,周五中午都支配有英語和語文閱讀課間。家委將在其次周內(nèi)為學生訂購一些精品的英文讀物和文學讀物,班上全部書籍將來孩子們畢業(yè)時,老師將簽名贈送給他們;

3,社會實踐

學生社會實踐活動是第五周,第七周為第一次月考;

4,量化考核嘉獎

我們班級有建立趕幫超的學習小組,月考過后,依據(jù)小組的成果,優(yōu)勝小組將參與抽獎,獎品有:電影票,實現(xiàn)學生的當心愿,嘉獎小禮品,嘉獎與老師共同進餐等。

5,親自活動加專家指導

期中考試是第17周,第18周家長會,在17周與18周之間,我們班級將組織一次戶外親子活動,將邀請教化專家和班級任課老師參與,設(shè)有親子消遣溝通匯。

家校工作安排5

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“提高教化教學質(zhì)量”這個中心,以全面推動素養(yǎng)教化、培訓“四有”新人為目標。創(chuàng)新家教工作思路,拓展家教活動渠道,充分發(fā)揮家長和家庭教化志愿者指導服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動全社會主動參加家庭教化活動,擴大家庭教化的社會影響力,形成全社會關(guān)切、支持并參加教化的良好氛圍,為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。

二、工作支配

1、啟動、打算階段

(1)選取骨干老師參與家庭教化指導師、心理詢問師培訓。

(2)對全校學生進行問卷調(diào)查,了解學生、家長,老師參與“和諧家庭教化工程”的.意愿;對單親家庭、問題家庭、特困家庭進行摸底調(diào)查,確定參加對象。

(3)建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊伍,廣泛開展對家長的培訓。

2、實施、試點階段

(1)假期期間組織老師參與培訓,邀請校內(nèi)外家庭教化專家舉辦家庭教化講座、骨干老師、骨干家長培訓班。

(2)組織家長開展系列活動,進行多種培訓輔導

①指導家長上《中華家庭教化網(wǎng)》,提高家教水平。

②讓家長參與校內(nèi)活動,共同商討如何開展家庭教化。

③家庭教化詢問電話。為家長留老師或?qū)W校電話,為家長釋疑解難。

④家庭教化宣揚。開展“家庭教化宣揚周”活動,讓家長學校的教化活動從課堂走向更廣袤的天地。

實行三項措施,促進學校教化、家庭教化和社會教化相結(jié)合。其一,開展創(chuàng)建學習型家庭、“書香家庭”宣揚活動。其二,將家長學校辦到村委會,讓更多的家庭參加,促進家庭教化的更好開展。其三,學校教化走進家庭。主動開展老師家訪活動,使學校教化與家庭教化形成和諧互動。

3、總結(jié)推廣實施階段

對第一期工作進行總結(jié),為下一步工作的開展做好打算,詳細支配:

(1)在校內(nèi)開展活動,制定家庭公約;

(2)召開家教閱歷溝通會;

三、實施方法

1、制定工作安排,總結(jié)閱歷,不斷完善方案;

2、細心組織活動,在實踐中不斷進步。

四、工作要求

1、高度重視,從領(lǐng)導到全體老師在學習實踐中提高對實施和諧家庭工程的相識,做到思想重視,增加工作的主動性、主動性、創(chuàng)建性;

2、建立制度,明確責任,確保落實;

3、細心組織,結(jié)合實際,邊實踐、邊總結(jié)、邊完善。

家校工作安排6

南馬莊鄉(xiāng)狼牙口小學

關(guān)于進一步加強家校溝通、辦好家長學校的詳細安排

一、指導思想:

為進一步加強學校、家庭及社會的教化作用,適應(yīng)當代新形式教化的發(fā)展和人才的需求,全面貫徹黨的教化方針,關(guān)注孩子的成長過程,促進學校教化與家庭教化和諧發(fā)展,充分發(fā)揮家庭教化的作用,提高家庭教化質(zhì)量,深化課改,提高質(zhì)量。

二、詳細支配:

1、健全組織機構(gòu):由校長和家長組成家長委員會,詳細開展家校溝通,家長學校工作。

2、做好家訪工作:家訪是班主任、任課老師的常規(guī)工作,也是親密師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段,要進一步加強和完善。每周家訪一次,針對不同的問題達到相互溝通理解和信任。

3、開展家長座談會和家長接待日工作,每月一次家長會,每一周特地支配肯定時間作為家長接待日,解答家長詢問,介紹學校狀況,宣揚教化政策法規(guī)等,并且懇切接受家長的'看法和建議,做有打算、總結(jié)、記錄。

4、辦好家長學校:目的是以服務(wù)與家長、服務(wù)與學校、服務(wù)與教學、服務(wù)與課改,堅決杜絕搞形式、走過場,完善制度,制定家庭教化管理方案,指導家庭教化方法,懂得學習型家庭,讓家長懂得教化管理孩子的方法,懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康,學習心理溝通和溝通的方法等,同時,要讓家庭教化成為學生的其次課堂,使學校教化與家庭教化成為共同促進孩子成長的合力。家長學校還可以向家長開通家校溝通熱線電話,發(fā)放家庭教化明白紙,舉薦家庭教化學習報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò),開展“好家長”評比活動等。

5、設(shè)立家庭教化宣揚欄和邀請家長參與學?;顒印?chuàng)設(shè)醒目的宣揚欄、學?;虬嗉壔顒痈傎悺⒈碚脮?、家長參加的各種有益活動,以增加家長、社會對學校的工作理解信任和支持。

6、學校要深化開展家庭教化探討:探討家庭教化、家?;右?guī)律、特點,總結(jié)家庭教化勝利閱歷,探究有效途徑,撰寫家庭教化文章和心得體會等。

7、通過家校溝通和家長學校的工作,使學校與家庭形成教化的合力,達到總體目標一樣、教化方式一樣、對學生的看法一樣、對學生評價一樣,形成家?;拥牧己镁置妗?/p>

三、總結(jié)要求:

學校工作納入考核之中,每學期要全面總結(jié),階段推動,對工作滯后者要賜予指責通報,先進工作者賜予表彰,大力推動家校工作,為學校健康快速發(fā)展而努力。

家校工作安排7

一、指導思想

以中共中心關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的確定為指導,依據(jù)《克拉瑪依市“__”教化發(fā)展規(guī)劃系》《克拉瑪依市家庭教化工作“__”規(guī)劃》的要求,圍繞“筑好家庭夢,實現(xiàn)中國夢”的主題,主動構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教化體系,增加家庭與學校之間的有效溝通,形成教化合力,促進學校教化工作健康有序地發(fā)展。

二、工作思路

主動發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參加、管理作用,通過加強自身建設(shè),相互信任、同等合作、真誠溝通,主動開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教化與學校教化、社會教化緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻策。

三、工作重點

1、加強家校合作,充分發(fā)揮家長委員會的職能作用。增進學校與家長的溝通、聯(lián)系,提高家庭教化質(zhì)量,拓寬學校實施素養(yǎng)教化的渠道,促使學校、家庭、社會形成育人合力。

2、堅持“家庭教化指導菜單”式家長學校培訓模式,通過有的放矢的`培訓學習,滿意家長需求,切實提高家長育人水平,提高家庭教化質(zhì)量。

3、加強家教科研工作,深化課題探討,激勵家長撰寫優(yōu)秀家教案例或論文。

4、通過各種現(xiàn)代技術(shù)手段,社會力氣等,進一步提升家長學校知名度,爭創(chuàng)特色。夯實“家長學?!钡墓芾恚尅凹议L學校”成為家長了解學校發(fā)展、學生心聲的場所。

5、堅持抓好家庭教化指導師隊伍建設(shè),用好“家長學?!苯滩摹?/p>

家校工作安排8

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教化氛圍,完善學校、家庭、社會三位一體的整體教化網(wǎng)絡(luò),形成教化合力,結(jié)合《莞城中心小學家校委員會章程》及本班詳細實際,經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商探討,特制定本安排:

一、工作宗旨

團結(jié)全班學生家長,親密學校與家庭、家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教化與家庭教化有機結(jié)合,切實提高學生素養(yǎng)。

二、完善機構(gòu)、明確分工

正、副委員長負責本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學校、學校家委會的溝通工作,葉婉如幫助委員長負責家委會全面協(xié)調(diào)及財務(wù)工作,葉麗華負責完善班級各類信息收集與傳達工作,容凱文、鄧杰帆負責外出活動的聯(lián)系與組織工作,班主任負責幫助家委會的各項工作的開展,確保家委會各項工作順當推動。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,共同獻計獻策,并發(fā)揮自身優(yōu)勢,為班級家委會的各項工作供應(yīng)相關(guān)資源的支持。

三、建立家校之間、家長之間溝通網(wǎng)絡(luò)

1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄、建立班級QQ群、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增加家校之間、家長之間的溝通,實現(xiàn)有資源共共享、有閱歷共溝通、有問題共協(xié)商、有困難共解決,形成班級教化的合力。

2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,建立班級聯(lián)絡(luò)小組

家委會每位成員負責聯(lián)絡(luò)班級部分家長,確保家長看法、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、便利。

四、組織開展專題教化講座

本學期,將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,通過開展環(huán)保學問講座、體育學問講座、衛(wèi)生學問講座等專題教化講座,拓展教化廣度、為學校教化作有益補充,以提高學生的環(huán)保意識、健康意識。

五、組織各種活動,提高班級凝合力

通過組織親子運動會、參觀、旅游等相關(guān)親子活動,增進學生間的友情及家長間的'溝通,提高班級凝合力,形成良好的班級文化。讓學生在歡樂活動的同時,也能學到學問、發(fā)展實力、受到教化。活動范圍實行由小到大的原則,即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。

六、月工作支配

家校工作安排9

一、治理目標

到20xx年底,全面消退水面、河岸臟亂差現(xiàn)象,清除河道違建和清理河道違占,河道看不到水中漂移物和河岸垃圾,看不到渾濁污水,河道水面變潔,出境水質(zhì)達到Ⅲ類水體標準。

到20xx年底,河道水體感觀變清、變凈,松陽溪水環(huán)境質(zhì)量進一步提升,出境水質(zhì)優(yōu)于Ⅲ類水體標準。

到20xx年底,基本實現(xiàn)水清、流暢、岸綠、景美的目標,呈現(xiàn)人水和諧的情景。

二、整治工作內(nèi)容

實行水岸同治,建治并舉、監(jiān)管結(jié)合、全民參加的方針,從工程治水、管理治水、社會治水三大方面著手,全面加強松陰溪水系環(huán)境愛護和污染整治。建的重點是:加強松陰溪沿線村莊污水收集設(shè)施建設(shè);治的重點是:養(yǎng)殖場的污水排放行為;對沿岸經(jīng)營生產(chǎn)、違章建(構(gòu))筑物等違章行為進行全面整治;監(jiān)的重點是:嚴格環(huán)境準入制度,加強涉水環(huán)境污染執(zhí)法監(jiān)督管理;管的重點是:加強水體環(huán)境衛(wèi)生管護,從源頭上限制新污染產(chǎn)生,完善五水共治的長效機制;參的重點是:通過媒體、各類活動加大水環(huán)境整治宣揚,營造輿論氛圍,引發(fā)群眾和各界團體關(guān)注,形成社會監(jiān)督全民參加的`強勁態(tài)勢,引導單位、團體、個人履行社會責任。工程治水、管理治水、社會治水詳細措施如下:

(一)工程治水

工程是治水的手段。為實現(xiàn)松陰溪治水目標,根據(jù)統(tǒng)一安排、先近后遠、突出重點、分類分步的思路實施工程治水。近期開展沿岸養(yǎng)殖場污水整治工程,農(nóng)村生活污水治理工程措施,使河水水質(zhì)進一步提升。遠期通過養(yǎng)殖場關(guān)停拆除,農(nóng)村生活污水治理等工程措施,達到水清、流暢、岸綠、景美的治水效果。

堰頭行政村672戶生活污水整治,6戶農(nóng)家樂的污水整治,包括堰后至大溪匯合咱和金坑溪(內(nèi)寮村至松陰溪匯合口處)流域內(nèi)生活污水治理任務(wù)。20xx年年底完成。

(二)管理治水

管理是長效治水的關(guān)鍵,實行重拳治水、鐵腕治水、機制治水。強化水環(huán)境整治力度,整合執(zhí)法力氣,嚴格執(zhí)行四個一律:河道違建一律拆除、沿河100米內(nèi)無證養(yǎng)殖場一律關(guān)停、沿河亂排放污水行為一律嚴處、污染水體行為一律重罰。從日常巡查、執(zhí)法管理等方面,建立各職能部門既各司其職、又聯(lián)合聯(lián)動的長效管理機制,全面落實管理治水的工作責任。

1.加強規(guī)劃審批管理,源頭限制排污行為。區(qū)建設(shè)分局在確定區(qū)塊規(guī)劃設(shè)計條件時應(yīng)將排污方案,納入審核范圍,源頭限制排水設(shè)施建設(shè)。

2.加強排水設(shè)施建設(shè)管理,防止雨污水混接混排。

3.加強農(nóng)村生活污水設(shè)施管理,確保設(shè)施正常運轉(zhuǎn)。

4.加強排水行為管理,防止污水亂接亂排。

5.加強水系日常管理,剛好發(fā)覺損壞和違章問題。區(qū)水利局要牽頭抓好清除河道違建和清除河道違占專項整治行動,加強河道管理執(zhí)法力度。依據(jù)職能強化河道及沿岸日常管理和維護,完善長效管理機制,健全日常巡查機制,查處違法占用河道行為,剛好發(fā)覺并處理設(shè)施損壞和違章違建行為。加強淤泥治理,完善日常清淤制度。

6.加強松陰溪沿岸環(huán)境衛(wèi)生管理,打造干凈水系環(huán)境。區(qū)國土分局要牽頭抓好干凈村居創(chuàng)建工作,健全完善督查考核方案,加強沿岸環(huán)境衛(wèi)生督查考核。碧湖鎮(zhèn)要深化開

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