2023年幼兒園中班社會教案

2023年幼兒園中班社會教案舉薦幼兒園中班社會教案1

1、通過故事，引導幼兒了解鳥類與人類的關系。2、知道小鳥是人類的摯友，初步了解一些愛惜小鳥的方法及初步的環(huán)保意識。3、培育幼兒與他人共享合作的社會品質及關切他人的情感。4、主動的參加活動，大膽的說出自己的想法。1、幼兒事先讀過有關鳥類與環(huán)境的書或看過錄像。2、知道鳥的一些名字。3、故事圖片。一、播放幾張鳥的圖片。這些鳥美麗嗎？剛才小鳥告知老師：前幾天，它們實行了一次大罷工。（理解“罷工”表示抗議，不情愿工作。）小摯友，你們想不想知道小鳥為什么不捉蟲子了嗎？好了，下面老師就帶你們去“呼呼國”看看。二、出示圖片一，老師表情豐富，語言生動地講解并描述故事。1、小摯友，你們聽到了什么，發(fā)生了什么事情?。?、獵人這樣做對不對？3、你替小鳥想想方法，覺得小鳥應當怎么做？同學們的想象里真豐富。咱們來看一看小鳥們是怎樣做的。1、小鳥們?yōu)槭裁匆T工？2、小鳥們罷工了，不捉蟲子了。害蟲們知道了怎么樣？同學們真棒，想得很好。咱們接著來聽故事看一看害蟲們都干了些什么？

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關于幼兒園中班社會教案模板

標簽：教案

時間：2023-10-18

作為一名教學工作者，可能須要進行教案編寫工作，通過教案打算可以更好地依據詳細狀況對教學進程做適當的必要的調整。那么應當如何寫教案呢？下面是我為大家整理的`關于幼兒園中班社會教案模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。活動目標1、感受與摯友交往的歡樂。2、能用較完整的語句表達自己的想法，培育幼兒的交往實力。3、正確運用請、感謝、不客氣等禮貌用語?；顒哟蛩?、趣味練習：到摯友家做客2、趣味練習：給東西和接東西的禮節(jié)活動過程一、導入問題導入課題。提問：有人到你家里面先要說什么？主子給我們端水，請我們吃水果、糕點，我們應當說什么？在別人家里我們要怎樣表現？離開時我們要說什么？二、綻開1、閱歷講解并描述：做客。提問：我們到別人家做客，看法活動過程2、趣味練習：到摯友家做客提問：到摯友家做客，你應當說些什么呢？見到大人的時候。大人給點心的時候?；丶业臅r候。小結：去別人家做客，見到主子我們首先要問：“您好”，吃東西要向主子說“感謝”，做客時不能在別人家里亂跑，不隨意亂動人家的東西，離開時要跟主子說：“再見”。3、溝通活動：請客。（1）幼兒自由探討，說說請小摯友到自己家做客須要說那些話、做哪些事。指導語：客人來了，熱忱地請客人進門，給客人遞拖鞋，為客人端水。拿出自己的玩具和小摯友一起玩，一起閱讀圖書，還可以晴爸爸媽媽幫忙款待。

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舉薦幼兒園中班社會教案范文

標簽：教案

時間：2023-10-14

作為一位優(yōu)秀的人民老師，總不行避開地須要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學實力。那么問題來了，教案應當怎么寫？以下是我整理的舉薦幼兒園中班社會教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。舉薦幼兒園中班社會教案范文1

設計意圖：《綱要》在科學目標里明確指出：能從生活和嬉戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和好玩。因此我將生日派對這一真實的生活情景引入幼兒的學習生活中，通過超市購物、開火車、送禮物、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)，涉及了數的分解組合、排序、量詞的正確運用、分類、統(tǒng)計等方面的數學學問。讓幼兒感受數、量的關系，提高解決身邊實際問題的實力，彰顯幼兒的數學意識。活動目標：1、讓幼兒在真實的生活情境中提高解決身邊實際問題的實力；2、讓幼兒感受數學學問的重要性，激發(fā)幼兒參加數學活動的愛好；3、培育幼兒的合作意識以及與他人共享的歡樂?；顒哟蛩悖?、小貓頭飾?小貓寫給小摯友的信??小超市及超市商品（依據幼兒人數確定商品數量的多少）?商品標簽?購物劵?1-24的數字胸卡分類柜?統(tǒng)計卡?生日派對的用品?樂曲《開火車》《生日歡樂》?售貨員2、學問的打算：學習正確運用數量詞?如：一活動過程：一、老師引出話題，激發(fā)幼兒愛好1、老師：今日我收到一封寫給我們中四班小摯友的信，你們猜猜這封信是誰寄來的？信里說什么了？（老師出示信）2、老師給幼兒念信，提問：小貓請我們去參與他的生日派對，我們該為小貓帶些什么呢？（禮物）

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關于幼兒園中班社會教案

標簽：教案

時間：2023-10-14

作為一名無私奉獻的老師，通常須要用到教案來協(xié)助教學，教案有助于順當而有效地開展教學活動。那么應當如何寫教案呢？以下是我整理的關于幼兒園中班社會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。關于幼兒園中班社會教案1

一、活動目標：1、人的一生是個漂亮的過程，通過談話、欣賞課件幫助幼兒樹立自己美妙、遠大的志向。2、教化幼兒珍惜生命，努力實現自己的志向。二、活動重點：感知人生是一個漂亮的過程，幫助幼兒樹立自己美妙的志向。三、活動打算：制作課件、畫紙、油畫棒四、活動過程：（一）觀看短片播放短片，老師講解：⒈老師：動畫片講解并描述的是誰的故事呢？（小種子）老師：它又學小鴨子又學小猴子是為了干什么呢？（找尋自己的志向）⒉小種子通過不懈的努力，最終找到了嗎？還長成了花，給人們帶來美的感受，它很快樂的笑了。在它找尋的過程中，我們應當學習它的什么精神呢？請小摯友們帶著這個問題再觀賞一遍：應當勇于去找尋自己的志向，做一個堆社會有用的人。（二）播放幻燈片：出示一系列“漂亮人生”的圖片，幼兒邊聽音樂邊觀賞，如：生日照，結婚照等。引導幼兒感受人生的美妙，要珍惜生命才能享受這個漂亮的過程。（三）播放幻燈片：請幼兒觀賞老師的“漂亮人生”。老師也有我的漂亮人生，小摯友情愿和我一起共享嗎？老師邊播放幻燈片邊講解：⒈最終由：“而今后老師還會有很長的時間，還要去學習，接著去實現自己一個又一個漂亮的志向。”引出：小摯友們，你們以后會是什么樣？你們有美妙的志向嗎？

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好用的幼兒園中班社會教案

標簽：教案

時間：2023-10-12

作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我整理的好用的幼兒園中班社會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。好用的幼兒園中班社會教案1

活動背景：現在越來越多的新聞上報導某某地方又著火了，損失慘重，或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教化無所不在，這不正是一個很好的教化契機嗎？因此，綻開了本次活動?；顒幽繕耍?、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡潔的消防學問。2、教化幼兒不玩火，避開發(fā)生火災?；顒哟蛩悖?、蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。2、有關滅火的錄像。3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候，幾個小摯友實行的不同的滅火方法)?；顒舆^程：1、嬉戲：滅蠟燭老師出示蠟燭，點燃?！罢埿从褎幽X筋想一想，用什么方法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出方法后，老師供應備有的材料，請幼兒到前面試一下，老師小結。2、探討“出現了火情，該怎么辦?”“現在天氣干燥，假如出現火情，我們小摯友該怎么辦呢?”引導幼兒說出各種滅火的方法。小結；剛才小摯友想出的方法都不錯，假如出現了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小摯友要記住，假如出現大火的時候，我們肯定要先撥打119電話。

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有關幼兒園中班社會教案模板

標簽：教案

時間：2023-10-11

作為一名辛苦耕耘的教化工作者，經常須要打算教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是我細心整理的有關幼兒園中班社會教案模板，歡迎大家共享。有關幼兒園中班社會教案模板1

活動目標：1、主動大方的參加嬉戲活動，在互動交往中體驗探究自己與別人不一樣的樂趣。2、通過視察比較、探討共享、嬉戲體驗、自主操作、提煉反思等多種形式，多通道感知發(fā)覺并表達自己與別人的不一樣。3、能正確相識自己，知道自己在聲音、外貌特征以及愛好愛好方面跟別人不一樣，認同并喜愛自己，并有自尊、自信的表現。4、培育幼兒與同伴之間的相互協(xié)作。5、幼兒能主動的回答問題，增加幼兒的口頭表達實力。活動打算：閱歷打算：幼兒對自己的聲音、外形、愛好有初步相識，知道自己喜愛的事物。教學具打算：PPT、背景音樂、眼罩一個、小鏡子若干、心形卡片人手一張、彩筆?；顒舆^程：一、嬉戲：猜猜我是誰，體驗不一樣的聲音。1、孩子們，老師今日給你們帶禮物了，看看這是什么？我們常常用它用來玩什么嬉戲呢？（1）第一次嬉戲請兩個小摯友玩嬉戲。——剛剛你是怎么猜出來的？——他的聲音是怎樣的？（老師回應：感謝你們兩個參加這個嬉戲，感謝你仔細傾聽了他的聲音，也感謝你好聽的聲音。）（2）其次次嬉戲請全體男孩子蒙上眼睛猜一個女孩的聲音?！銈兟牭竭@個女孩的聲音是怎樣的呢？

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幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》

標簽：教案

時間：2023-10-10

作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學實力?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌?！下面是我整理的幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》，希望對大家有所幫助。幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》一、活動目標1.理解故事內容，體會有摯友的歡樂，學會為他人著想。2.知道自己喜愛的東西和別人是不同的，能夠關切別人，幫助別人。二、活動打算1.孩子已有學問閱歷打算。2.ppt課件，有關故事內容的音頻，視頻。三、活動過程1.活動導入（1）老師：咱們班的小摯友都已經看過了小熊與跳跳虎的動畫片了，那老師要考考你們了，動畫片中的`小熊最喜愛吃什么東西了？（2）老師：對，真不錯，他最喜愛吃蜂蜜了。今日，老師又給你大家請來了一位最愛吃蜂蜜的好摯友，接下來我們就一起來看看這位摯友他是誰？（播放動畫視頻）2.講故事《半瓶蜂蜜》（1）提出問題，老師：嘟嘟熊最愛吃蜂蜜了，他每次去超市總是要買一大瓶蜂蜜。有一次，他又去超市買蜂蜜，可是呢，這次他要買半瓶蜂蜜，這是為什么呢？我們來聽聽《半瓶蜂蜜》的故事。（2）老師講故事，提問：故事中嘟嘟熊要去超市買什么？嘟嘟熊都遇到了哪些好摯友？（3）他的好摯友小貓咪咪最愛吃什么？小猴淘淘最愛吃什么？那熊貓歡歡呢？（3）他剩的錢夠不夠買一大瓶他喜愛的蜂蜜？沒有有買到一大瓶，那他怎么辦了呢？他是怎么做的？3.總結，升華情感。

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好用幼兒園中班社會教案

標簽：教案

時間：2023-10-10

作為一位杰出的教職工，很有必要細心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎么去寫教案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼暮糜糜變簣@中班社會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。好用幼兒園中班社會教案1

設計意圖：蔬菜家族以其色調斑斕、形態(tài)各異、養(yǎng)分豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。其中泡菜是孩子們特別喜愛吃的一種。這樣香的泡菜是怎樣做出來的呢？通過調查了解孩子們不知道怎樣做出來的。為此，通過我細心的打算及家長的大力協(xié)作，孩子們最終可以親自動手制作泡菜了。活動目標：1、喜愛動手操作，感受蔬菜色調的豐富。2、會依據設想打算材料，并分層次擺放成“蔬菜彩虹”。3、在活動中培育幼兒的合作精神活動打算：1、家長為每個幼兒打算好的玻璃瓶。若干塑料刀、四塊大的菜板。2、請家長為幼兒打算各種不同顏色不同蔬菜若干。3、制作泡菜的調料（鹽、糖、花椒、八角、料酒、姜等）用四個大的餐盤盛好4、老師制作好的“蔬菜彩虹”泡菜，瓶口用彩帶系成蝴蝶結。5、彩虹課件6、課前洗凈小手及蔬菜活動過程：一、激發(fā)幼兒制作的愛好。老師：孩子們你們見到過彩虹嗎？幼兒：見到過。老師：在哪兒見到過？幼兒：書上、電視上。老師：彩虹都有哪些顏色？幼兒：紅的、黃的、藍的、綠的等。1、老師出示彩虹課件讓幼兒視察，并再次讓幼兒說說彩虹的顏色。

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幼兒園中班社會教案

標簽：教案

時間：2023-10-10

作為一位優(yōu)秀的人民老師，通常須要用到教案來協(xié)助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我細心整理的幼兒園中班社會教案，歡迎閱讀與保藏。幼兒園中班社會教案1

活動目標：1.知道菜場里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買菜和賣菜的地方。2.能大膽地參加買菜活動。3.對菜場有深厚的愛好，酷愛生活樂于探究。4.在活動中，讓幼兒體驗勝利的喜悅。重點難點：大膽地參加買菜活動?；顒哟蛩悖?.與幼兒旁邊的菜場聯系，取得對方幫助，對菜場環(huán)境進行了解，確定幼兒參觀路途和參觀與活動的地點等。2.每位幼兒打算1元錢，共買菜時運用?；顒舆^程：一、參觀前的談話。提問：我們吃的各種菜是從哪兒買來的？菜場里面有什么？人們是怎樣買菜和賣菜的？（幼兒依據閱歷溝通）二、現場參觀。1.視察菜場的大門、標牌。2.引導幼兒視察菜場有很多食品攤位、知道食品攤位都是分類擺放的，如：魚、肉、雞蛋、豆制品、蔬菜等，人們到這里能買到各種各樣的菜。3.重點視察蔬菜攤點，加深對蔬菜的相識。三、學習買菜。1.引導幼兒視察顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣賣菜的，他們怎樣說，又是怎樣做的。了解買菜的過程。2.激勵幼兒與營業(yè)員溝通。用1元錢買回自己想吃的蔬菜。將幼兒分組，老師分別帶領幼兒到不同的攤位上，讓幼兒自主買自己喜愛吃的蔬菜。

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幼兒園中班社會教案