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文檔簡介
第一篇:20XX起重機取物裝置(吊鉤)1求學(xué)生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能,并逐漸加深訓(xùn)練難度,進行銼配、鉆孔6.31234513441240.055、掌握銼削尺寸及檢測方法,公差不超過±0.056、掌握銼削角度及檢測方法,誤差不超過±5′,0~320XX783018(85)4500(100122320XX32424考核時間(理論考試時間、實踐考試時間、考試地點另行通知)。七、培訓(xùn)要求20XX32424考核時間(理論考試時間、實踐考試時間、考試地點另行通知)。七、培訓(xùn)要求培訓(xùn)課程設(shè)置注重理論與實際應(yīng)用相結(jié)合,針對企業(yè)的具體實際,提升學(xué)員的綜合能力??傉n時:17620XX1節(jié)6433623020XX為了讓學(xué)員有更好的理解和知識的運用能力特制訂以下學(xué)習(xí)方案:一、夠正確的看懂圖紙,并能明白什么是三視圖所確12基準要素:用來確定被測要素方向或(和)被測要素:圖樣上給出了形狀或(和)3角,刃傾角;切削的用量、速度、深度。明白什么是進給量,切削刀,切削熱,切削液。5671)ab、尋找問題存在的原因c、尋找主要原因d、研究措施頂對策2)e、采取措施f慣和技能習(xí)慣。要明白“理論下的實踐”“理論支持下的實踐”模式,而不是“實踐下的理論”只有在理論下的實踐才是成長的道路。1理、安裝前的技術(shù)準備知識;掌握國內(nèi)外“四新”技術(shù)的應(yīng)用。(1)1)勞動保護。2)安全生產(chǎn)與安全教育。3)安全生產(chǎn)檢查。(2)技術(shù)準備2工業(yè)管道敷設(shè)(2)工序能力及工序能力指數(shù)計算(3)化2.33教學(xué)內(nèi)容(1)數(shù)控機床位置精度檢查(2)設(shè)備運行(動態(tài))設(shè)備改造(精化)45教學(xué)內(nèi)容(1)質(zhì)量檢驗(2)12作業(yè)實施(1)設(shè)備節(jié)能技術(shù)改造。(3)33018(85)4500(1001求學(xué)生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、銼、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能,并逐漸加深訓(xùn)練難度,進行銼配、鉆孔31234513441240.055、掌握銼削尺寸及檢測方法,公差不超過±0.056、掌握銼削角度及檢測方法,誤差不超過±5′,0~320XX783018(85)4500(100本計劃是根據(jù)中華人民共和國工人技術(shù)等級標準(中級機修鉗工)和中華人民共和國職業(yè)技材時11理、安裝前的技術(shù)準備知識;掌握國內(nèi)外“四新”技術(shù)的應(yīng)用。(1)1)勞動保護。2)安全生產(chǎn)與安全教育。3)安全生產(chǎn)檢查。(2)技術(shù)準備2工業(yè)管道敷設(shè)(2)工序能力及工序能力指數(shù)計算(3)化3教學(xué)內(nèi)容(1)數(shù)控機床位置精度檢查(2)設(shè)備運行(動態(tài))設(shè)備改造(精化)45教學(xué)內(nèi)容(1)質(zhì)量檢驗(2)12作業(yè)實施(1)設(shè)備節(jié)能技術(shù)改造。(3)3住了,聽完指導(dǎo)老師的細心講授后,方知是它并不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多25mm12mm理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)。12100%,際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。三、認真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化管理。奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時保電,我放棄休息時間,每天工作都在
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