人美版高中美術(shù)必修“美術(shù)鑒賞”第五單元主題一《文化與習(xí)俗-從泥土中誕生的“美”》說課稿

實(shí)用文檔今天我要說課的內(nèi)容是新人美版高中美術(shù)必修"美術(shù)鑒賞"的第于"美術(shù)鑒賞"模塊，內(nèi)容由鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容等組成。本單元教學(xué)是鑒賞內(nèi)容，共有兩個(gè)主題。主題一"從泥土中誕生的"美""側(cè)重探討民間美術(shù)同農(nóng)業(yè)文明的關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)民間美術(shù)產(chǎn)生的文化根源，與其達(dá)成文化上的和解，學(xué)會(huì)鑒賞中國(guó)民間美術(shù)。為了更好地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、學(xué)情分析、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行說課。一、教材分析本課選自新人美版高中《美術(shù)鑒賞》第五單元《淳樸之情——民間美術(shù)》的主題一"文化與習(xí)俗——從泥土中誕生的"美""。本課緊緊圍繞"文化與習(xí)俗"這一基本主題展開問題探究。以"為什么說民間美術(shù)與農(nóng)業(yè)文明息息相關(guān)""民間美術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民俗的傳承有何作用""民間美術(shù)的造型意識(shí)以及主題內(nèi)涵源于哪里""民間美術(shù)的創(chuàng)作者為何以普通勞動(dòng)者為主體"四個(gè)議題展開，圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)的育人目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)情境切入課題，明確四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，教師示范引領(lǐng)，分析有代表性的美術(shù)作品，預(yù)設(shè)問題，分組探究學(xué)習(xí)，通過對(duì)代表作品進(jìn)行比較、討論，認(rèn)識(shí)到民間美術(shù)同農(nóng)業(yè)文明的關(guān)系，理解本課主題，(一)教學(xué)目標(biāo)(二)核心素養(yǎng)1.重點(diǎn)：理解民間美術(shù)與傳統(tǒng)文化習(xí)俗的關(guān)系。2.難點(diǎn)：對(duì)民間美術(shù)的造型本源的探討與講解。是要求學(xué)生運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、這些鑒賞能力的培養(yǎng)是有一定難度。了解藝術(shù)家從生活中搜集素材的創(chuàng)作準(zhǔn)備過程，感知藝術(shù)家運(yùn)用構(gòu)圖、造型、色彩、空間等繪畫語(yǔ)言來(lái)完成審美表達(dá)的方式，加深對(duì)源于生活而高于生活的作品創(chuàng)作規(guī)律的了解，加深對(duì)美術(shù)作品的理解。七、說教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備教材中作品的高清圖、制作課件。環(huán)節(jié)一、情景導(dǎo)入，引入課題1.師結(jié)合課本的民間美術(shù)作品，激發(fā)學(xué)生好奇心，引入課題。學(xué)生觀賞感受比較。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)好奇心，提高學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)節(jié)二、問題探究(一)探究問題一：什么是民間美術(shù)(二)探究問題二：民間美術(shù)的分類(三)探究問題三：為什么民間美術(shù)與農(nóng)業(yè)文明息息相關(guān)(四)探究問題四：民間美術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民俗的傳承有何作用1.結(jié)合傳統(tǒng)民俗里民間美術(shù)活動(dòng)，請(qǐng)大家說說與之相關(guān)聯(lián)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是哪些?①?gòu)堎N門神(春節(jié))。②佩戴香囊(端午節(jié))。③放風(fēng)箏(清明節(jié))。④做燈籠(中秋節(jié))2.學(xué)生結(jié)合教師講解演示思考回答理解。設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合傳統(tǒng)民俗里民間美術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生理解民間美術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民俗的傳承作用，從中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的傳承與保護(hù)意(五)探究問題五：民間美術(shù)的造型意識(shí)及其主題內(nèi)涵源于哪里1.民間美術(shù)的造型意識(shí)與內(nèi)涵與原始宗教圖騰信仰密切關(guān)聯(lián)。寓意性和象征性是民間美術(shù)重要的藝術(shù)特征。2.學(xué)生賞析：鳥銜魚紋、蛇盤兔紋、雙魚紋、龍鳳紋、五毒肚兜等紋飾的造型意識(shí)與內(nèi)涵的演變。學(xué)生結(jié)合教師講解演示思考回答理解。設(shè)計(jì)意圖：通過傳統(tǒng)民間紋飾造型意識(shí)與內(nèi)涵的演變賞析，認(rèn)識(shí)理解中國(guó)民間美術(shù)產(chǎn)生的文化根