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Word版本,下載可自由編輯初一后進(jìn)生評(píng)語1、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成果,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師溝通你的學(xué)習(xí)收獲,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但也要留意各方面力量的培育,適當(dāng)留意增加與老師、同學(xué)的溝通,信任你會(huì)成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。

2、困難于強(qiáng)者是鋪路石,于弱者是絆腳石。信任你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?

3、想告知你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的渴望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺書本上的學(xué)問更加生動(dòng)好玩?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的同學(xué),不要對(duì)自己輕易說“不”,把握住以后的道路,讓我們共同努力,信任你的以后不是夢(mèng)!你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦專心,對(duì)吧?

5、生活中你時(shí)而鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語連珠,能為四圍的同學(xué)帶來無盡的歡快。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理支配時(shí)間,并適當(dāng)留意提升學(xué)習(xí)效率,信任你會(huì)在緘默中爆發(fā)的。

6、“生活就像淺顯莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”誠(chéng)心的渴望在以后的學(xué)習(xí)你能留意培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量,充分利用課堂45分鐘,想信你會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。

7、要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不肯定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我信任你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培育自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

8、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你敬愛老師團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀為班級(jí)做好事??释阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中用心聽講,自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成果。

9、一學(xué)期來,你也曾很多次的向老師許諾,但肯定要記住:風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;抱負(fù)不付諸行動(dòng),是一團(tuán)虛無的霧。記住這句話,拿出信念和士氣,渴望不久的將來能夠看到你精彩的表現(xiàn)。

10、你是個(gè)聰慧可愛的孩子,喜愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,樂觀積極參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成果拔尖。老師很喜愛你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某晒?/p>

11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿勢(shì)來迎接各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上,靠著你的仔細(xì)與執(zhí)著,取得了令人滿足的成果,特殊是一學(xué)期來,轉(zhuǎn)變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,英勇地邁出了全面進(jìn)展的第一步。其它,你還具有多方面的特長(zhǎng),關(guān)懷集體,為班級(jí)工作出了不少力。

12、不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里,我誠(chéng)心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與驕傲。

13、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的渴望你能充分熟悉自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。信任在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。59生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,安靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)。課堂上你用心聽講,樂觀回答問題,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫工整,字跡干凈;其它在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好同學(xué)。

14、思維靈敏應(yīng)當(dāng)是你最大的特征,生活中的你總是能游刃有余的處理各種大事。課堂上也時(shí)常聽到你富有制造性的發(fā)言,你的文筆美麗,富有豐富的想像力,具有良好的`文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí),你并沒有表現(xiàn)出劇烈的求知欲。

15、要知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它能夠源源不斷地賜予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)由于你鋪張一分鐘而多給你一秒鐘。老師渴望你能留意培育自己樂觀進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

16、你是個(gè)聰慧可愛的孩子,敬愛老師,喜愛學(xué)習(xí),樂觀參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),老師喜愛你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,樂觀進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成果!

17、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱忱大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱忱洋溢,你的生活布滿詩意。你具有敏捷的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去制服,拿出信念和士氣,信任你的以后不是夢(mèng),用行動(dòng)和成果來證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲的好同學(xué)。

18、生活中的你熱忱開朗,特長(zhǎng)突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)艷羨的好同學(xué)。尤其是體育方面的特長(zhǎng),更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會(huì)班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱忱,對(duì)有的科目變得疲于應(yīng)付,導(dǎo)致你的成果下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長(zhǎng)痛心。

19、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺性在你身上獲得了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來你能嚴(yán)格的依據(jù)老師的要求完成各項(xiàng)目標(biāo),并能較好的協(xié)作老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和諧相處,熱忱、樂于助人也是你的一大特征。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,渴望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭(zhēng)到更上一層樓。

20、老師真為你開心,由于這個(gè)學(xué)期里,你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

21、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成果優(yōu)良、素養(yǎng)過硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。生活中的你能夠較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步進(jìn)展,實(shí)在是令人感到圓滿。

22、課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,樂觀而仔細(xì)的思索,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)懷集體,熱心幫忙同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊!渴望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

23、你是個(gè)機(jī)智,活潑的男孩子。課堂上,你樂觀舉手發(fā)言,愿意參與各種有益的活動(dòng),樂觀為班級(jí)做好事。不過老師渴望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

24、你是以為聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜愛你,渴望你百尺竿頭更進(jìn)一步

25、你是位聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師渴望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!

26、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你活躍的身影,老師和同學(xué)都還記得,各類體育活動(dòng)你敢于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)令大家絕望,你本擁有著良好的基礎(chǔ),但好動(dòng)的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法,阻礙了你的進(jìn)一步進(jìn)展,渴望以后的日子里你能充分考慮自身?xiàng)l件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心、令家長(zhǎng)驕傲的好同學(xué)。

27、自開學(xué)以來,你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象,由于你擁有敏捷的頭腦,能夠相對(duì)輕松的完成學(xué)業(yè),并具有肯定的特長(zhǎng)。還記得綠茵場(chǎng)上你堅(jiān)韌拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受四圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(zhǎng)放心的好同學(xué)。

28、人生猶如一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的渴望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過勝利的每一步,為你的學(xué)校三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)驕傲,令同學(xué)佩服的好同學(xué)。57你是一個(gè)有共性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很觀賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦敏捷,能夠奇妙的處理各種突發(fā)大事。綠茵場(chǎng)上有你強(qiáng)健的身影,藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰慧的頭腦也能考出不錯(cuò)的成果,但生活中的你卻會(huì)消失以自我為中心的情況,應(yīng)當(dāng)說紀(jì)律松懈是你最大的問題。

29、我曾經(jīng)很多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說:你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的同學(xué)。課堂上你能樂觀回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特殊是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的寵愛。其它,你音樂方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝你為班級(jí)所做的一切。

30、“學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真渴望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培育自己的特長(zhǎng)及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。90生活中的你總是那么文文雅靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)目標(biāo),你總是能認(rèn)仔細(xì)真的完成。單憑你的仔細(xì)勁,如能適當(dāng)提升學(xué)習(xí)的自覺性與積極性,信任你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好同學(xué)的。

31、你是一個(gè)懂事聽話的孩子,喜愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,樂觀積極參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜愛你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加積極,爭(zhēng)取更好的成果!

32、遇見老師,你能積極問好,和同學(xué)你能和諧相處。課堂上,有時(shí)你也能用心聽講,樂觀舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師渴望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

33、與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣概而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更寬闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的渴望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成果。85你曾經(jīng)豪言壯語,你會(huì)在學(xué)習(xí)上努力拼搏的,是嗎?我信任著并期盼著。86生活中你活潑開朗;工作中你能精彩的完成各項(xiàng)目標(biāo),是老師的得力助手,班級(jí)的成果有你辛勤的汗水,老師特別感謝你在工作上賜予的支持;學(xué)習(xí)上,你擁有很好的基礎(chǔ),但有時(shí)卻不能夠很好的投入。

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