議論文開頭（上課）

議論文開頭的寫作技巧請進作文開頭的作用開頭在文章中的位置有如門戶，給人第一印象。它的好與壞，對于文章相當重要。好的開頭，能起到“先聲奪人”的效果，可吸引閱卷教師的目光，贏得其好感。請進我來評說！1.專注是一種姿態(tài)，它助我們在未來的路上能夠一心一意；專注是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的潛能，像海燕一樣，勇往直前；專注也是一種境界，它沒有風花雪月的淺唱低吟，有的是對毅力的考驗，對終點的挑戰(zhàn)。2.世間癡人很多，但他們無畏于人生路途中的喧囂與浮躁，始終鐘情于自己所堅信的心中唯一。開頭上存在這樣幾種不足：

1、不必要的釋題；2、故弄玄虛，轉彎抹角，入題太慢；3、照抄原材料或引用復述不簡練，中心話題“千呼萬喚不出來”。4、落入俗套，隨意?？键c精解請進（1）議論文的開頭要講究：

短——簡潔快——迅速靚——精彩議論文開頭的要求請進（2）應該如何點題？第一，點題的句子應在開頭一段的后半部分。第二，最好直接運用文章題目里的字來點題。議論文開頭的要求請進示例1：古語云：“近朱者赤，近墨者黑?！倍艺J為，近朱者未必赤，近墨者未必黑?！督煺呶幢爻?，近墨者未必黑》示例2：永恒，不只在于時間從洪荒而來的腳步；也不只在于風聲從亙古而至的呢喃。一個瞬間，往往也能成就永恒?！哆@也是一種永恒》開頭技巧一開門見山落筆扣題作用：直接申明主旨采用開門見山式開頭應注意的問題：①寫作前要經過認真的思考，提煉出能夠引領全文主題內容的開頭；②這種開頭語言要簡潔明了，使閱卷老師一看便知全文主題。請進二引用經典彰顯底蘊開頭技巧示例1：美是什么樣的？白居易說：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說：“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。美到底是什么樣子呢？（引用詩詞）示例2：阿基米德說：“給我一個支點，我能把地球撬起來！”我說：“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來！”誠信就是一個人靈魂的支點?！墩\信》（引用名言）請進二引用經典彰顯底蘊開頭技巧示例3：據說在澳大利亞中西部的荒漠地帶，生長著上千種奇異植物，這里的花既無蜜蜂授粉，也無充足水源，卻開出碩大的花朵。為何？因為這里的植物都有一種信念——要活出自身的精彩。由此我聯想到人，在人生之路中，我們更需要播種下信念的種子，才能讓自己的心靈花園繁花似錦?！蹲屝拍畹姆N子在心靈的花園里開花》（引用故事、事例）

故事本身具有一定的情節(jié)性，用故事開頭，引出話題，自然能引起讀者的興趣。但應注意：故事的引入，要恰如其分，要概括，字數上要有“度”。請進三精辟修辭韻味悠長

開頭技巧示例1：如果說愛是三月和煦的春風，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機的陽光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。讓我們帶著一顆感恩的心上路，前方將會更美好。示例2：馬謖師心自用終痛失街亭，關羽大意輕敵終卒命荊州，項羽唯我獨尊終烏江自刎。歷史用三個字簡潔而嚴正地告訴我們一個真理：驕必??！——《驕兵必敗》示例3：為了給心靈的墳墓開墾一片清新的綠洲，為了讓世界更加美好，為了讓人間充滿溫情，讓我們來學會關心別人?！秾W會關心別人》（比喻排比）（事例排比）（抒情排比）請進開頭技巧三精辟修辭韻味悠長

注意：①所寫起興的內容可以是自然景物，也可以是生活事理。②起興之物必須與“所詠之辭”有內在聯系，切不可“風馬牛不相及”，牽強附會。請進開頭技巧示例1：活著真叫累，有人這樣感慨，活著真叫苦，有人這樣喟嘆?；钪嬲p松快樂，我卻喜歡這樣對生活總結，是我的累顏比別人少嗎？不是，因為我的胸襟之中盈盈的充滿了四個字：清點生活。

——《清點生活》示例2：古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，則無法成就事業(yè)，由此可見，勤則成事，惰則敗業(yè)?！墩f勤》（對比）三精辟修辭韻味悠長

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巧用對比意味深，不用多談理自明。通過對比來闡明事理，幫助判斷是非曲直，從而有力地支持論點。運用此法，須注意“述”要概述，“評”宜簡評。請進開頭技巧三精辟修辭韻味悠長

入題快，可使文章論點清晰，引人深思。采用設問導入法應注意的問題：①所問問題一定要與觀點有緊密的聯系，這樣才能在回答問題時引到觀點上。②有疑而問才是問，問題要設置得有價值，否則有累贅之嫌。示例：是曼陀羅絢爛的夢迷醉了你的心竅嗎？是依米花倔強的夢濕潤了你的眼睛嗎？是小麥花清純的夢撥動了你的心弦嗎？是夢想，讓這個世界絢麗多姿。夢想，這個世界需要你?！哆@個世界需要你》

設問請進開頭技巧引用材料避免離題材料：在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花?；ǔ仕陌?，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍。它的獨特并不止于此，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第6年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞。材料引用要注意引用材料要簡明關鍵內容要突出語言風格要協調圖文信息要轉換開頭技巧引用材料避免離題請進開頭技巧引用材料開頭：（1）依米花在干燥的非洲荒漠中，在黑暗地底下努力尋找著它賴以生存的養(yǎng)分，而所有這些努力只為了它的愿景——以七彩的花瓣與高空毒日爭艷，即使為此而耗盡生命也在所不惜。愿景成就美麗人生。（2）依米花，因“愿景”終就五色斑斕；荊棘鳥，因“愿景”終究美妙歌聲。物如此，人依然。擁有愿景，并為之奮斗，美好明天屬于你。引用材料避免離題請進課堂小結：議論文開頭開門見山引用：詩詞、名言、故事、事件、材料修辭：排比、比興、對比、設問文無定法心中有法

合理運用有的放矢

巧設開頭增色三分

亮明觀點決不含糊

請進

閱讀下面的材料，選準角度，自定立意，運用所學方法寫兩種開頭。近年來，素有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發(fā)現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。隨堂訓練請進例1:面對《咬文嚼字》的挑錯，著名作家紛紛表示理解，并積極回應。這些作家博大的心胸令人動容，這種博大的心胸，叫做接納別人的批評。只有心胸寬廣的人才能接納別人的批評，進一步完善自我?！逗＜{百川，接納批評》例3：三閭大夫說：“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。”天地萬物皆有其不足，人生在世，也難免有過失。就算是圣賢，也會有百密一疏的時候。那么，圣賢和庸人的區(qū)別在哪里呢？其關鍵就在于對待過失的態(tài)度上：聞過則怒，是為庸人；聞過則喜，是為圣賢。

《聞過，心竊喜》請進隨堂訓練例2：我喜歡門外的那條河。它平和靜謐地流過時光，將所有的雜質一一沉淀，白云蒼狗之間，仍清澈見底。偶有桀驁不馴的一次，人們?yōu)樗庸痰虊魏螅屠^續(xù)溫順地滋潤農田。河流有如此雅量，那些被《咬文嚼字》指出錯誤的作家們又何嘗不是如此呢？

雅量，是一種直視錯誤的大氣魄，是一種虛心聆聽的大胸襟。有雅量的人，可通往精神的羅馬，可到達花開的彼岸，亦可安然走過黑夜里的山路?！陡褂醒帕繗庾匀A》請進布置作業(yè)：請以“心存感激”為話題，運用所學方法寫兩種開頭。請進1、我們心