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文檔簡介
圖書館專業(yè)發(fā)展Outlines
演講大綱Definition,purpose&needsALA’scorevaluesandcompetenciesinlibrarianshipResponsibilities&skillsofalibrarydirectorContinuingeducation&trainingprogramsRoleoftheHumanResourcesOfficeHiring,evaluation,andpromotionofacademiclibrarians圖書館專業(yè)發(fā)展的定義,目的與需求美國圖書館學(xué)會的圖書館核心價值和館員的核心職業(yè)技能圖書館館長的責(zé)任和必備的專業(yè)技能繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)圖書館人力資源辦公室的角色大學(xué)圖書館員的招聘,評審與晉級Definition圖書館專業(yè)發(fā)展的定義Professionalandstaffdevelopmentistheongoingprocessthatorients,trains,anddevelops,throughasystematicapproach,eachmemberofalibraryorganizationtoworktogethertoserveitscustomers.Itisamorefocusedformofcontinuingprofessionaleducation.專業(yè)人員和職員的發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程。它透過一個系統(tǒng)的方法,為每一個圖書館的成員提供培訓(xùn),使他們熟悉并提升工作能力,以期大家共同努力為客戶提供服務(wù)。這是一個持續(xù)專業(yè)教育比較側(cè)重的形式。*Trotta(1995).SuccessfulStaffDevelopment,p.2.
Purposes專業(yè)發(fā)展的目的
更新現(xiàn)有的知識技能發(fā)展新的知識技能提高員工的能力和服務(wù)的品質(zhì)提高員工的生產(chǎn)力和有效性達(dá)成工作表現(xiàn)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)用最好的方法提供當(dāng)前用戶需求的服務(wù)Needs專業(yè)發(fā)展的需求圖書館界的快速變化圖書館和信息技術(shù)的飛速進(jìn)展服務(wù)模式的變化:從館藏為中心向以用戶為中心的服務(wù)用戶行為改變館藏:從紙質(zhì)到電子資源ALA’sCoreValuesofLibrarianship
圖書館的核心價值A(chǔ)ccess
Access獲取
Confidentiality/Privacy隱私權(quán)Democracy民主
Diversity多元化Education&LifelongLearning教育與終身學(xué)習(xí)IntellectualFreedom知識自由Preservation保存
ThePublicGood公眾利益Professionalism職業(yè)理念
Service服務(wù)
SocialResponsibility社會責(zé)任
ALA’sCoreCompetenciesofLibrarianship圖書館員應(yīng)具備的核心職業(yè)能力FoundationsoftheprofessionInformationresourcesOrganizationofrecordedknowledgeandinformationTechnologicalknowledgeandskillsReferenceanduserservicesResearchAdministrationandmanagementContinuingeducation&lifelonglearning專業(yè)基礎(chǔ)信息資源組織有記錄的知識與信息技術(shù)知識與技能參考與用戶服務(wù)研究行政和管理繼續(xù)教育與終身學(xué)習(xí)LibraryDirectorResponsibilities
圖書館館長的責(zé)任“Thelibrarydirectorworkscloselywiththelibraryboardtorealizethepubliclibrarymission,developlongrangeplans,andimplementpoliciesforthelibrary’soperations.Thedirectorworksatthenexusofcommunityandstaff.Directorsareexpectedtohandlenumerousresponsibilities.”圖書館館長與圖書館委員會緊密合作,以實現(xiàn)公共圖書館的使命,發(fā)展長期規(guī)劃,并執(zhí)行圖書館的業(yè)務(wù)的各項政策。加強(qiáng)社區(qū)和工作人員之間的聯(lián)系。*McCook(2004).IntroductiontoPublicLibrarianship,p.141LibraryDirectorResponsibilities
圖書館館長的責(zé)任LeadtheplanningcyclesOrganizehumanresourcesRepresentthelibraryinthecommunityOverseefinancialoperationsInteractwithlocal,state,&nationallibraryentitiesDevelopthelibrary’sfiscalbasethroughdevelopmentandfund-raisingManagefacilities&technologyPlan,design&evaluateservices主導(dǎo)規(guī)劃周期組織人力資源是圖書館在社區(qū)的代言人監(jiān)管經(jīng)濟(jì)運(yùn)作與當(dāng)?shù)兀局?,及國家圖書館實體互動通過發(fā)展和籌款以擴(kuò)充圖書館的財政基礎(chǔ)管理設(shè)施和技術(shù)規(guī)劃,設(shè)計和評估服務(wù)PublicLibraryDirectorKnowledgeandSkills公共圖書館館長必備的知識和技能PeopleskillsVisionMarketingabilityCommunicationCollaborativeskillsTechnicalskillsCustomerservicesProblem-solvingabilityRisk-takingSelf-renewal*Sager(Sept/Oct2001).EvolvingVirtues:PublicLibraryAdministrativeSkills,PublicLibraries,p.268-272.人事技巧遠(yuǎn)見卓識營銷能力溝通交流協(xié)作技能技術(shù)技能客戶服務(wù)解決問題的能力承擔(dān)風(fēng)險自我更新ProfessionalCommitment專業(yè)的承諾雖然館長設(shè)定了圖書館的發(fā)展方向,但還需要館員努力執(zhí)行任務(wù),以達(dá)成這個方向的目標(biāo)。有效的圖書館服務(wù)是取決于館員的職業(yè)能力。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須不斷的通過繼續(xù)教育和在職訓(xùn)練以達(dá)成任務(wù)。Professionaldevelopmentguidelines專業(yè)發(fā)展的原則IFLAGuidelines國際圖聯(lián)準(zhǔn)則IFLAContinuingProfessionalDevelopmentandWorkplaceLearningQualityGuidelines--cont.基本原則-持續(xù)職業(yè)教育和在職學(xué)習(xí)的責(zé)任由個人,工作單位,專業(yè)協(xié)會,和圖書館/資訊科技教育計劃共同承擔(dān)。最佳實踐方法-定期的培訓(xùn)需要評估;廣泛的正規(guī)和非正規(guī)的學(xué)習(xí)機(jī)會;用于專業(yè)發(fā)展的預(yù)算至少為0.5至1.0%;10%的工作時間應(yīng)當(dāng)用于教育活動和非正規(guī)學(xué)習(xí)項目
Traininganddevelopment
培訓(xùn)和發(fā)展確定目標(biāo)開始進(jìn)行需求評估包括一個范圍廣泛的活動正規(guī)教育會員服務(wù)會議/研討會/工作坊
在線課程/遠(yuǎn)程教育工作場所學(xué)習(xí):同事,導(dǎo)師,合作伙伴職位或職業(yè)有關(guān)討論提高工作生活質(zhì)量提供個人改進(jìn)的一種方法ALA-ALP-CertificatePrograms
專業(yè)證書計劃美國圖書館學(xué)會聯(lián)盟專業(yè)協(xié)會是一個非盈利性組織,促進(jìn)專業(yè)圖書館和其他圖書館工作者的共同利益Twocertificationprograms提供兩種專業(yè)
證書的項目CertifiedPublicLibraryAdministrator(CPLA)公共圖書館管理認(rèn)證LibrarySupportStaffCertification(LSSC)Program圖書館輔助人員認(rèn)證計劃ALA-ALPCertifiedPublicLibraryAdministrator(CPLA)
公共圖書館管理認(rèn)證
CORE(required)必修預(yù)算和財務(wù)技術(shù)管理組織和人事管理建筑的規(guī)劃與管理ELECTIVES(3of5required)選修當(dāng)前的問題營銷籌款/基金申請政治與建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
服務(wù)不同的群體LibrarySupportStaffCertificationProgram(LSSCP)
圖書館輔助人員認(rèn)證計劃
CORE(required)必修圖書館服務(wù)基礎(chǔ)技術(shù)溝通方式和團(tuán)隊合作(Teamwork)
ELECTIVES選修接入服務(wù)
編目和分類館藏管理成人讀者咨詢服務(wù)參考咨詢與信息服務(wù)監(jiān)督和管理青年服務(wù)HowcantheHumanResourcesOfficehelp?圖書館人力資源辦公室如何幫忙?
支持圖書館的展望,使命,目標(biāo)和服務(wù)宗旨將重點(diǎn)放在人力資源的三項職能上:人員招聘及保留人員培訓(xùn)與發(fā)展人員績效管理
館員和圖書管理員(LibrarianandLibraryAssistant)的差別:學(xué)歷要求工作經(jīng)驗職務(wù)晉升工資待遇
大學(xué)圖書館員的招聘和晉升
RecruitmentandCareerAdvancementofAcademicLibrarians大學(xué)圖書館常見職務(wù)
MostCommonAcademicLibraryPositions管理人員(LibraryAdministrator,UniversityLibrarian,DepartmentHead,etc.)參考咨詢館員
(ReferenceandInstructionLibrarian)計算機(jī)系統(tǒng)館員(SystemsLibrarian)原數(shù)據(jù)維護(hù)館員(MetadataLibrarian,Cataloger)電子文庫館員(ElectronicResourcesLibrarian)國際研究館員(AreaStudiesLibrarian)學(xué)科館員(SubjectLibrarian)檔案管理員(Archivist)大學(xué)圖書館館員的招聘基本要求
QualificationsofProfessionalLibrariansinAcademicLibraries基本要求(QualificationsRequired)美國圖書館學(xué)會承認(rèn)的學(xué)校畢業(yè)的圖書館學(xué)碩士(ALA-accreditedMLS)良好的口頭和書面交際能力相關(guān)的大學(xué)圖書館工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮的資歷(QualificationsPreferred)根據(jù)具體工作而定招聘廣告一
哥倫比亞大學(xué)東亞圖書館館長招聘廣告二
參考咨詢圖書館員ReferenceandInstructionLibrarian
圖書館工作廣告的傳播途徑
DistributionofLibraryJobAnnouncements
圖書館專業(yè)雜志(ProfessionalJournals)學(xué)校招聘網(wǎng)頁(EmployerJobListings)報紙及公共招聘網(wǎng)站(NewspaperandPublicJobPostings)專業(yè)團(tuán)體招聘網(wǎng)頁(ProfessionalOrganizations)郵寄名單服務(wù)程序(listserv)獵頭公司(HeadHunter)
館員的職稱
RankingandTitlesofAcademicLibrarians
TitlesAssistantLibrarian=AssistantProfessor(Tenure-track/PotentialCareer)AssociateLibrarian=SeniorAssistant/AssociateProfessor(Tenured/CareerStatus)(Full)Librarian=Professor(Tenured/CareerStatus/ContinuingAppointment)館員職稱助理館員=助教授(終身軌道)副館員=副教授(終身,連續(xù)聘用)正館員=正教授(終身,連續(xù)聘用)
館員的周期職稱評定
PeriodicalEvaluationofAcademicLibrarians
職稱評定范圍(加州大學(xué)系統(tǒng))基本專業(yè)能力館內(nèi)服務(wù)
(ProfessionalCompetenceandQualityofServicewithintheLibrary)館外專業(yè)活動
(ProfessionalActivitiesoutsidetheLibrary)學(xué)校及其公共服務(wù)
(UniversityandPublicService)研究以及創(chuàng)造性活動
(ResearchandCrea
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