與象共舞語文教案_第1頁
與象共舞語文教案_第2頁
與象共舞語文教案_第3頁
與象共舞語文教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁與象共舞語文教案

知識與技能:閱讀課文中的8個(gè)生詞,理解上下文中關(guān)鍵詞的含義。立場,價(jià)值觀,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情,感情。

過程和方法:帶著感情大聲朗讀課文,

課前預(yù)備:收集有關(guān)泰國、大象表演、人與動物和諧共處的文字和圖像,制作成課件。

時(shí)間安排:1小時(shí)

教學(xué)過程:

一、引入愛好,第一次認(rèn)識泰國大象

1。談:泰國被稱為“大象之鄉(xiāng)”。腿粗如柱子,身體如城墻的巨象,在泰國人心目中是吉利的象征。一些泰國人向游客炫耀泰國大象體諒、勤勞、聰慧、有靈性。它們既是廉價(jià)勞動力,又是聰慧的旅行寵物。

2。顯示文本的第一段。展示完后,請同學(xué)閱讀。流暢地讀出來。說:看完這一段,你對泰國的大象有什么印象?

3。展示題目:“與大象共舞”

第二,初讀課文,整體感知泰象。

1。自由讀課文,精確讀生詞。

2。讀課文,告知我你是否喜愛泰國的大象。為什么?

同學(xué)可以自由表達(dá)他們的想法。例如:

泰國的大象勤勞良善,有時(shí)淘氣,有時(shí)聰慧,有時(shí)活潑。泰國大象已經(jīng)成為泰國的一部分。人們離不開大象。

第三,抓住重點(diǎn),更好的了解泰國大象。

1。泰國人的生活已經(jīng)和大象融為一體。你怎么能看到它?自由閱讀課文,在相關(guān)句子下面劃線,邊讀邊思索。

2。溝通自由,依據(jù)同學(xué)的回答,可以歸納為以下幾個(gè)方面:

①像泰國的國寶。(2)大象和人之間沒有距離。(3)大象是一種聰慧伶俐的動物,喜愛和人開玩笑??创笙筇枋且环N享受。

3。隨機(jī)引導(dǎo)。(1)自由朗讀第二自然段。比如泰國的國寶。正文詳細(xì)是怎么寫的?對于當(dāng)?shù)厝藖碚f,你還知道泰國的哪些大象?

(1)從正面背著武士;為泰國人民工作和服務(wù);充當(dāng)旅游大使;表演雜技,帶來快樂...

②你知道大象還能做什么?在泰國,沒有大象能行嗎?為什么?③帶著感情讀第二段。

④讀后感口語訓(xùn)練:戰(zhàn)場上,泰象與人有關(guān);在舞臺上,泰翔就像人一樣;在國際上,泰國大象發(fā)揮了作用;遇到困難時(shí),泰國大象是;在農(nóng)場里,泰翔是;泰國的大象和人是什么關(guān)系?(2)自由朗讀第四自然段。

①你在哪里寫到了大象的聰慧和靈氣?

②引導(dǎo)同學(xué)閱讀文中的描述。

③假如你趴在地上讓大象,你敢嗎?引導(dǎo)同學(xué)掌控“當(dāng)心輕撫”四個(gè)字:什么是“撫”?這個(gè)詞是什么意思?

④展示一篇關(guān)于大象戲弄女士的短文:找出描述大象表情的單詞,讀一讀。這些話是什么意思?

⑤這一段用了哪些句子來連接幾層不同的例子?

給我看三句話:

據(jù)說它長得像一種聰慧聰慧的動物。

最有趣的是,大象是為人做的。

有趣的是,它間或會跟人開玩笑。這三句可以去掉嗎?他們之間是什么關(guān)系?⑥帶著感情讀完這一段。

四。總結(jié)課文,理解寫作方法:

1??赐暾n文,你喜愛泰國的大象嗎?你最喜愛它的什么?帶著感情讀相應(yīng)的段落。

2。從泰國的大象可以看出泰國是一個(gè)什么樣的國家?泰國人有什么樣的性格?

3。依據(jù)課文的總分結(jié)構(gòu),寫一個(gè)句子介紹泰國的大象。您可以寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論