小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持稿

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學(xué)校元旦聯(lián)歡會主持稿1

甲：尊敬的老師

乙：心愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20**年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個學(xué)校處處洋溢著一派節(jié)日的激烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊學(xué)校的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今日，我們相聚在這里，一起上心來感受真情，用愛來溶化冰雪;

甲：今日，我們相聚在這里，打開你的心扉，釋放你的激情，快樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最激烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝愿。

甲：我的祝愿飄在長風(fēng)里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

學(xué)校元旦聯(lián)歡會主持稿2

開頭語

甲：新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，2**-**年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們歡樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美妙時間

乙：今日，我們相聚在這里，一起上心來感受真情，用愛來溶化冰雪

甲：今日，我們相聚在這里，打開你的心扉，釋放你的激情

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓歡樂響徹云霄

甲：今日，我們團聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今日，我們送去我們的.祝愿

乙：帶著祝福、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的色調(diào)

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。20**年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝愿在這充斥喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、幽靜的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴快樂四溢的佳節(jié)

乙：今日的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個充斥活力，面對將來的集體

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

合：由于，我們始終相信：明天會更好

乙：今日的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

學(xué)校元旦聯(lián)歡會主持稿3

甲乙：尊敬的老師，

丙丁：心愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲乙：時間荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。

甲：過去的一年，我們有淚水也有快樂，有汗水也有掌聲;有勝利時的歡樂，也有失敗時的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們培育,卻從來不求回報與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

?。涸谒?。九班，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

乙：**年即將過去，20**年將要到來，展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。

丙：20**年，我們將用微笑共同打開一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負。

?。?0**年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充斥盼望的20**!

結(jié)束語：

還記得春日里的我們嗎?帶著激情與向往，我們在知識