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PAGEPAGE1專題製作書面報告格式一、本文部分(一)A4紙,上、下、左、右邊界各為3公分。(二)每頁25行,每行30字。(三)本文內(nèi)容用標楷體,14點。(四)數(shù)目字及英文字體用TimesNewRoman。(五)表內(nèi)字用12點。(六)在本文引用作者姓名,只需要年代或頁碼,例如:陳定銘(2004:4);在本文中引用作者三人或三人以上,中文用第一作者加等字(例如:陳定銘等,2000),西文用第一作者姓氏加etal.表示(例如Stoneetal.,1999)。(七)每一圖、表,均需依規(guī)定詳細註明「資料來源:引用出處或本研究自行整理」。(八)「圖名」置於圖之下方置中。(九)「表名」置於表之上方靠左。(十)頁次編於頁尾置中。(十一)全文均左右齊。(十二)大標題用18點置中;中標題用16點靠左。(十三)編碼依序為:第壹章(18點置中,新一頁)第一節(jié)(16點靠左,第二節(jié)起換新頁)一、(14點靠左)(一)(14點靠左)1.(14點左邊縮排0.85cm)(1)(14點左邊縮排1.2cm)eq\o\ac(○,1)(14點左邊縮排1.2cm)a.(14點左邊縮排1.2cm)(a)(14點左邊縮排1.2cm)eq\o\ac(○,a)(14點左邊縮排1.2cm)二、封面部分:(如附樣本)。三、「參考書目」標註部分:(一)學位論文:吳育昇(2000),我國公共職業(yè)訓練機構(gòu)實施能力本位訓練因應措施之研究。頁11-135。國立臺灣師範大學工業(yè)教育研究所碩士論文。(未出版)。(二)著作:王文科(1993),教育研究法(增訂新版)。頁65-69。臺北:五南圖書出版有限公司。(原作出版於1990年)。(三)期刊:李聲吼(1997),人力資源發(fā)展的能力內(nèi)涵。就業(yè)與訓練雙月刊,15(2),頁51-58。(期別)(卷別)(期別)(卷別)(四)報紙:林建山(2001,4月16日),訓用合一化人力為人才。聯(lián)合報,23版。(五)網(wǎng)站:王平會(1991),發(fā)展我國公共職業(yè)訓練中心機械與傢俱板金能力本位訓練教材之研究。頁摘要I-II。國立彰化師範大學工業(yè)教育研究所碩士論文摘要。2000年10月1日取自全國博碩士論文摘要檢索系統(tǒng),.tw。

(封面樣本)(封面樣本)標楷體,22點聖約翰科技大學標楷體,22點標楷體,20點標楷體,20點指導教師:○○○博士臺灣代表性網(wǎng)路書店之行銷策略研究標楷粗黑體,標楷粗黑體,24點系徽:請連結(jié)至.tw".tw下載90309003○○○90309071○○○90309075○○○90309089○○○90309090○○○90309099○○○90309100○○○90309

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