寫景藝術(shù)手法公開課精講

古代詩歌的寫景手法

學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、把握古典詩詞中常見寫景手法。二、生疏寫景技巧常見考題、標(biāo)準(zhǔn)問答格式。

提問方式：

這首詩歌是如何描寫景物的？

提問變體：

這首詩歌在寫景方面有何特色？

簡要分析這首詩歌描寫景物的方法。

從××角度對詩中某聯(lián)進(jìn)展賞析。

某聯(lián)寫景精細(xì)，請簡要賞析。寫景技巧類常見提問方式古代詩詞中常見的寫景手法〔4346〕

1.四個結(jié)合：動靜結(jié)合〔以動襯靜、以動寫靜、以靜寫動〕、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、2.三個角度：觀看的角度，遠(yuǎn)近凹凸俯仰；感知的角度，視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺或通感；描繪的角度，繪形繪聲繪色繪勢。3.四種技法：白描、工筆、渲染、列錦〔名詞意象疊加〕。

4.六種修辭：比方、擬人、夸大、比照、襯托〔正襯或襯托、反襯〕、雙關(guān)等修辭手法。推斷常見寫景手法

明月松間照，清泉石上流。王維《山居秋暝》

江碧鳥逾白，山青花欲燃。杜甫《絕句》

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。杜甫《春夜喜雨》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫《絕句》有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。秦觀《春日》

夜雪

白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤?。不直接狀雪之貌，而是從?cè)面襯托。從觸覺〔衾枕冷〕、視覺〔窗戶明〕、聽覺〔折竹聲〕襯托出雪之大、之猛。

江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

點(diǎn)面結(jié)合大處落墨，粗筆勾畫去造勢小處著眼，精雕細(xì)琢去點(diǎn)睛

與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①

李白

一為遷客②去長沙，西望長安不見家。

黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花③。

注解：①這是李白乾元元年〔758〕流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。

③梅花：《梅花落》，曲牌名。②遷客，西漢賈誼因指責(zé)時政而遭權(quán)貴讒毀，被貶為長沙太傅。

詩歌中的“虛”包括以下三類：①、神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛無的境地來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。

②、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)受過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象，但是現(xiàn)時卻不在眼前。

③、設(shè)想的將來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的，它表現(xiàn)的情將始終延長到將來而不斷絕。故寫愁，將倍增其愁；寫樂將倍增其樂。

“虛實(shí)相生”是指虛與實(shí)二者之間相互聯(lián)系，相互滲透與相互轉(zhuǎn)化，以到達(dá)虛中有實(shí)，實(shí)中有虛的境地，從而大大豐富詩中的意象，開拓詩中的意境，為讀者供給寬闊的審美空間，充實(shí)人們的審美趣味。2023年北京春季高考題

蘇幕遮

范仲淹碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

問：這首詞在景物描寫方面，有哪些特點(diǎn)？答：〔1〕描寫視角頗具匠心，從高到低或從上到下〔碧云天，黃葉地〕，由近及遠(yuǎn)〔山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外〕?！?〕突出秋景的鮮亮顏色：碧藍(lán)的天空，枯黃的落葉，綿長的水波，蒼茫的遠(yuǎn)山，連天的芳草，西下的斜陽等。〔3〕抓住典型景物大處落筆，境地開闊，寫景中暗寓離情。2023年廣東卷閱讀下面的詩歌，然后答復(fù)以下問題。〔7分〕余杭四月

[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱櫻①青豆酒，綠草白鵝村。水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻。幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān)②。[注]①朱櫻：櫻桃的一種．②晝門關(guān)：從蠶孵出到結(jié)繭期間，養(yǎng)蠶人家為防外人沖犯而終日緊閉門戶。問：詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法，請指出其中一種并結(jié)合詩句簡要分析．余杭四月【參考答案】頷聯(lián)運(yùn)用了襯托〔襯托，比照，襯托，顏色渲染〕名詞列錦，白描等表現(xiàn)手法；襯托類：朱、青，綠，白，顏色明媚喜人，相為襯托，襯托出一種清爽的四月鄉(xiāng)間獨(dú)特的風(fēng)貌，傳達(dá)出詩人愉悅而閑適之情；列錦類：頷聯(lián)承受意象疊加的方式奇妙了將鄉(xiāng)間獨(dú)特物象櫻桃，豆，草，鵝排列在一起，勾畫出一副生動的鄉(xiāng)村春意盎然的圖景，襯托靜謐的氣氛，表達(dá)了詩人的閑適而悠游的情懷。白描手法

白描：就是不用形容詞和修飾語，也不用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫對象，用準(zhǔn)確有力的筆觸，明快簡潔的語言，樸實(shí)平易的文字，潔凈利素地勾畫出事物的外形、明暗、聲響、等，以表現(xiàn)作者對事物的感受。

商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲家鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。白描

絕句杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。再如北朝民歌《敕勒川》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”就是對草原景象的白描，顯得簡潔有風(fēng)骨，寫出了草原的壯麗，點(diǎn)染出牧民的生活。又如劉長卿《逢雪宿芙蓉山仆人》

逢雪宿芙蓉山仆人

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

留意與白描相區(qū)分的細(xì)描

細(xì)描是指對事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻,相對于白描,細(xì)描也可以稱為工筆,

如：杜甫《春夜喜雨》

好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花種錦官城。

“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”抓住典型細(xì)節(jié)，工筆細(xì)描，精妙傳神地渲染出春雨迷漫、顏色迷離的氣氛。列錦〔意象疊加〕就是全部用名詞或名詞性短語，經(jīng)過選擇組合，奇妙地排列在一起，構(gòu)成生動可感的圖像，用以襯托氣氛，制造意境枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。三句由九個名詞【定名構(gòu)造】分別排列為三組，每組都是一個特寫鏡頭，所述景物原是大自然中極尋常的，但平凡的事物一經(jīng)詩人的藝術(shù)組合，便濃重地渲染出一幅凄涼蕭瑟的氣象，并將讀者帶入荒僻冷寂的藝術(shù)境地，幾乎成了寫景的絕唱。

岳飛《滿江紅》：“三十功名塵于土，八千里路云和月”柳永《雨霖鈴》：“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月。”陸游《書憤》中的“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”邵雍的《蒙學(xué)詩》：一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。

作業(yè)《五三》古代詩歌閱讀高考題組B組第7、8、12題四、2023年廣東卷閱讀下面的詩歌，然后答復(fù)以下問題?！?分〕余杭四月

[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱櫻①青豆酒，綠草白鵝村。水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻。幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān)②。[注]①朱櫻：櫻桃的一種．②晝門關(guān)：從蠶孵出到結(jié)繭期間，養(yǎng)蠶人家為防外人沖犯而終日緊閉門戶。問：詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法，請指出其中一種并結(jié)合詩句簡要分析．〔3分〕余杭四月【參考答案】頷聯(lián)運(yùn)用了襯托〔襯托，比照，襯托，顏色渲染〕名詞列錦，白描等表現(xiàn)手法；襯托類：朱、青，綠，白，顏色明媚喜人，相為襯托，襯托出一種清爽的四月鄉(xiāng)間獨(dú)特的風(fēng)貌，傳達(dá)出詩人愉悅而閑適之情；列錦類：頷聯(lián)承受意象疊加的方式奇妙了將鄉(xiāng)間獨(dú)特物象櫻桃，豆，草，鵝排列在一起，勾畫出一副生動的鄉(xiāng)村春意盎然的圖景，襯托靜謐的氣氛，表達(dá)了詩人的閑適而悠游的情懷?！?023年福建卷〕閱讀下面這首詩歌，答復(fù)以下問題

曉至湖①上[清]歷鶚出郭曉色微，臨水人意靜。水上寒霧生，布滿與天永。折②葦動有聲，遙山淡無影。稍見初日開，三兩列舴艋。

安得學(xué)野鳧，泛泛逐清景③?！策x自《清詩選》〕[注]①

湖：杭州西湖。②折：彎曲。③景：影。請從表達(dá)技巧的角度對“折葦動有聲，遙山淡無影”進(jìn)展賞析

【答案】答題要點(diǎn)：①比照：以“有聲”與“無影”比照，遠(yuǎn)寫視覺，突出層次的遠(yuǎn)近的景致的深闊。②對偶：以“折葦”對“遙山”，近景與遠(yuǎn)景相結(jié)合；以“動有聲”對“淡無影”，聽覺與視覺相結(jié)合；節(jié)奏美麗〔或形象豐富，或?qū)哟吻宄?，意境深闊、淡雅〔或幽靜、清爽〕?！财渌捶ǎ灾衫硪嗫?。〕三、初步感知1、閱讀下面這首詩歌，答復(fù)以下問題。輞川閑居贈裴秀才迪

王

維寒山轉(zhuǎn)青翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。〔1〕本詩寫景有何特點(diǎn)？〔2〕全詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？描寫景物有聲、有色、動靜結(jié)合，表達(dá)了“詩中有畫”的特點(diǎn)。所選的寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時間特征的景物構(gòu)成了一幅和諧靜謐的山水田園風(fēng)景畫。表現(xiàn)了詩人的閑居之樂和對友人的真實(shí)情意。3、〔2023天津卷〕閱讀下面的詩，按要求作答?！?分〕驟雨

【宋】華岳牛尾烏云潑濃墨，牛頭風(fēng)雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北?；艔埫坝昙倍上陝蒹E晴山又綠。——《四庫全書》〔1〕第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達(dá)效果？請結(jié)合詩句簡析。〔2分〕〔2〕請結(jié)合全詩，賞析“雨勢驟晴山又綠”一句?！?分〕〔3〕有人說，本詩第五、六句可以放在開頭，你認(rèn)為好還是不好，為什么？〔3分〕【參考答案】〔1〕“卷”從視覺角度，寫出了驟雨來時的迅猛態(tài)勢；“吼”從聽覺角度，寫出驟雨聲勢之大。(2)驟晴寫雨來得急、去得快，暗扣詩題；山又綠寫出了下雨前后風(fēng)光變化，隱含牧童因雨停而輕松的心情；(3)不好，開篇寫驟雨至，先聲奪人，和結(jié)尾雨的突然停頓形成照應(yīng)，表達(dá)出作者謀篇布局的藝術(shù)匠心。假設(shè)把第五六句放在開頭，牧童就成了描寫的重心，沖淡了藝術(shù)效果。好。先寫牧童閑適得意的情狀，襯托出驟雨初至的緊急場面，給讀者供給了一個閱讀視角，增加了身臨其境的藝術(shù)效果。而按現(xiàn)在的挨次，在表達(dá)上略顯突兀。11、〔2023年福建卷〕閱讀下面這首詩歌，答復(fù)以下問題。

曉至湖①上[清]歷鶚出郭曉色微，臨水人意靜。水上寒霧生，布滿與天永。折②葦動有聲，遙山淡無影。稍見初日開，三兩列舴艋。

安得學(xué)野鳧，泛泛逐清景③?！策x自《清詩選》〕[注]①

湖：杭州西湖。②折：彎曲。③景：影。〔1〕

這首詩情感豐富，請做分析

〔2〕

請從表達(dá)技巧的角度對“折葦動有聲，遙山淡無影”進(jìn)展賞析

【解析】第一小題要從詩歌的意象入手，找出打上作者情感絡(luò)印的名詞，挖掘作者隱含在“景語”里面的“情語”，此題并不難解。其次小題的詩句通俗易懂，設(shè)題相當(dāng)開放，答案有好幾種，關(guān)鍵要圍繞表達(dá)技巧進(jìn)展答題，只要能有根有據(jù)，言之成理即可得分?！敬鸢浮俊?〕答題要點(diǎn)：①寵愛幽靜：“人意靜”、“寒霧生”等；②親近自然：“臨水”、“稍見初日開”等；③憧憬自由：“學(xué)野鳧”、“逐清景”等；④自由暫不行得的惆帳：“安得”?！惨馑紝纯伞！场?〕答題要點(diǎn)：①比照：以“有聲”與“無影”比照，遠(yuǎn)寫視覺，突出層次的遠(yuǎn)近的景致的深闊。②對偶：以“折葦”對“遙山”，近景與遠(yuǎn)景相結(jié)合；以“動有聲”對“淡無影”，聽覺與視覺相結(jié)合；節(jié)奏美麗〔或形象豐富，或?qū)哟吻宄?，意境深闊、淡雅〔或幽靜、清爽〕?！财渌捶ǎ灾衫硪嗫?。〕(4)分析詩歌的寫作技巧和語言特色。寫景詩寫景的方法很多，鑒賞時應(yīng)留意寫景的常見方法和技巧。要留意作者觀看景物和描寫景物的角度，如高、低、俯、仰；要把握和分析描寫景物的方法，如繪形、繪聲、繪色；要理解和說明描寫景物的技巧，如消息結(jié)合、明暗比照等等。此外，詩歌中傳統(tǒng)的比興手法，也值得留意。至于語言運(yùn)用方面，既要學(xué)會欣賞像盛唐詩人所描寫的雄渾壯麗的景象，又要擅長體會詩人們細(xì)致進(jìn)微的觀看和描摹，通過不斷地體會、剖析，從而領(lǐng)悟詩人的不同風(fēng)格和技巧?！痉治鼍拔锏姆椒ā?/p>

⒈從作者觀看景物的立足點(diǎn)和描寫景物的角度入手分析。如高、低、俯、仰的變化；繪形、繪聲、繪色。

⒉從作者描寫景物的挨次入手分析。即把握寫景的層次。如所見、所聞、所感；感覺、聽覺、視覺、味覺、觸覺的變化；遠(yuǎn)景、近景；上下；顏色的搭配等。

⒊從描寫景物的技巧入手分析。如虛實(shí)結(jié)合〔“曉看紅濕處，花重錦官城”〕；以動襯靜〔“月出驚山鳥，時鳴春澗中”〕；明、暗比照〔“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”〕；以小見大〔“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”〕；粗筆勾畫和細(xì)部描繪相結(jié)合〔“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”與“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”〕；比興手法的運(yùn)用。

其次種類型：〔如何寫景，寫景方法〕

提問方式：這首詩歌是如何描寫景物的？

提問變體：這首詩歌在寫景方面有何特色？簡要分析這首詩歌描寫景物的方法。

正確解答：這類問題，可從以下幾個方面來分析：1、選取哪些典型景物〔景中含情〕2、看寫景的挨次〔時間和空間〕：

如由低到高、由近及遠(yuǎn)、由外而內(nèi)，由點(diǎn)到面等等，還可以用上俯下視、仰視遠(yuǎn)眺、近觀等詞語。3、看描景的角度(形色動靜〕：如視覺〔繪聲繪色〕、聽覺〔摹聲〕、嗅覺、觸覺等，詩人會調(diào)動各種感官來寫景。４、看描景的手法：一是正面直接描寫和側(cè)面間接描寫〔實(shí)景和虛景〕二是簡潔勾畫不加修飾的“白描”和細(xì)致的“工描”三是修辭〔比方、比較、

夸大

借代

雙關(guān)

反問

設(shè)問

互文等

四是其他表現(xiàn)手法〔襯托、比照、

渲染

襯托

引用典故

象征

鋪陳

白描

動靜結(jié)合、虛實(shí)相生、點(diǎn)面結(jié)合、側(cè)面描寫

比興手法〕５、看層次安排：如總分、照顧６、看詞語的錘煉〔動詞、形容詞、有活用的詞〕固然在答題時，不必面面俱到，從中選兩三點(diǎn)這首詩歌寫景最主要的方法作答即可。但肯定留意不要貼標(biāo)簽，要結(jié)合詩中的詞句來分析。05卷全國3閱讀下面一首宋詩，然后答復(fù)以下問題?！?分〕雨后池上劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲?！?〕簡析這首詩是怎樣表現(xiàn)雨后池塘水面的安靜的？

水面猶如輕輕磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和檻柱，以此表現(xiàn)雨后池塘水面的安靜。

〔2〕試從“