希望小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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但愿小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案大足區(qū)但愿小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為貫徹貫徹全國(guó)校安辦《有關(guān)進(jìn)一步做好校安工程有關(guān)工作切實(shí)提高中小學(xué)防震減災(zāi)能力的告知》和《重慶市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)進(jìn)一步做好校安工程有關(guān)工作切實(shí)提高中小學(xué)防震減災(zāi)能力的告知》以及大足教發(fā)〔〕27號(hào)文獻(xiàn)的規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)我校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和能力,及時(shí)、高效、妥善地解決發(fā)生在學(xué)校的災(zāi)難事故,保護(hù)師生人身安全,制訂本預(yù)案。一、應(yīng)急解決部門(mén)與職責(zé)校長(zhǎng)XX為總指揮,成立應(yīng)急工作小組,組長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人。1、應(yīng)急工作小組組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX組員:XX2、工作小組職責(zé):(1)發(fā)生災(zāi)難事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組立刻起動(dòng)本預(yù)案。(2)校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急解決的總指揮,學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急解決的指揮和協(xié)調(diào)。(3)學(xué)校的若干工作小組在學(xué)校應(yīng)急工作小組的指揮下分別開(kāi)展疏散引導(dǎo)、救護(hù)、通信聯(lián)系工作。二、防止方法和方法1、校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一負(fù)責(zé)人,對(duì)本校安全工作全方面負(fù)責(zé)。2、根據(jù)安全工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作管理制度,貫徹學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任制。3、加強(qiáng)師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)教育,普及防災(zāi)知識(shí)和技能。。4、學(xué)校的應(yīng)急逃生通道和消防通道符合規(guī)定;加強(qiáng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整治。三、應(yīng)急解決1.信息報(bào)告(1)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打電話“110”或“120”,向有關(guān)部門(mén)報(bào)告和求助施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求助施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。(2)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的類別、性質(zhì)按規(guī)定的時(shí)間和方式向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。(3)災(zāi)難事故報(bào)告的必要內(nèi)容。災(zāi)難事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡狀況、事故簡(jiǎn)要通過(guò)、采用的施救方法、事故發(fā)生的初步因素、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。(4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證。2.事故解決程序(1)發(fā)生災(zāi)難時(shí),立刻撥打“110”和“120(2)校領(lǐng)導(dǎo)接警后,立刻報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)指揮本校各應(yīng)急工作小組開(kāi)展疏散和救援工作,盡最大可能確保師生生命安全,使損失減少到最小程度。(3)現(xiàn)場(chǎng)的教師,必須快速打開(kāi)通道,按照防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急逃生路線,快速有序地疏散學(xué)生,同時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生情緒,避免慌亂。(4)疏散引導(dǎo)人員立刻達(dá)成重要部位和指定位置,做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作,安慰和

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