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文檔簡介
必修一名句情境式默寫資料整理一、《沁園春·長沙》1.在橫線上默寫《沁園春·長沙》的詞句。(3分)(1992年高考題)攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?2.《沁園春?長沙》中由“看”字領(lǐng)起的句子:看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底。萬類霜天競自由。3.毛澤東在《沁園春?長沙》中鋪寫眼前奇景后,用來表達由深思而慷慨激昂的心緒的詞句是:悵廖廓,問蒼茫大地,誰主沉???(2001年市統(tǒng)考題)4.《沁園春?長沙》中由“憶”字領(lǐng)起的句子:憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。5.《沁園春?長沙》中,表現(xiàn)革命者評論國家大事,并寫出文章抨擊丑惡、贊揚美好的句子是指點江山,激揚文字。6.《沁園春·長沙》中“書生意氣,揮斥方遒”兩句表現(xiàn)了詞人年輕時意氣奔放、強勁有力的特點。7.《沁園春·長沙》中點明時間地點環(huán)境的詩句是:獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。8.《沁園春·長沙》中概括湘江秋景的一句:萬類霜天競自由。9.《沁園春·長沙》中描寫遠望之景的句子:看萬山紅遍,層林盡染。10.《沁園春·長沙》中描寫仰望與俯瞰之景的句子:鷹擊長空,魚翔淺底。11.《沁園春·長沙》中表現(xiàn)詩人雄心壯志和博大胸懷的句子:悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。?2.《沁園春·長沙》中引起詩人對往夕生活回憶的過渡句:攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。13.《沁園春·長沙》中蔑視權(quán)貴的句子:糞土當年萬戶侯。14.《沁園春·長沙》中表現(xiàn)革命者關(guān)注國家大事的言行的句子:指點江山,激揚文字。15.《沁園春·長沙》中表現(xiàn)革命者力量強大的句子:書生意氣,揮斥方遒。16.《沁園春·長沙》中巧妙回答“誰主沉浮”的句子:曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?17.《沁園春·長沙》中寄寓詩人火熱的革命情懷的句子:看萬山紅遍,層林盡染。18.《沁園春·長沙》中靜中有動、生氣勃勃的場面描寫的句子:漫江碧透,百舸爭流。二、詩兩首《雨巷》《再別康橋》19.《雨巷》中用排比句描寫丁香姑娘的詩句是:丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁。20.《雨巷》中,說明詩人與丁香姑娘由共同語言,心靈相通的句子是:像我一樣,像我一樣地默默彳(chì)?。╟hù)著,冷漠、凄清,又惆悵。21.行走在悠長又寂寥的雨巷中,詩人希望遇到一個怎樣的姑娘?請用《雨巷》中的原文回答問題:我希望逢著一個丁香一樣地,結(jié)著愁怨的姑娘。22.丁香姑娘與我擦肩而過后,我目送她漸漸遠去的情景的句子:她靜默地遠了,遠了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷?!对賱e康橋》23.《再別康橋》一詩中“軟泥上的青荇、油油的在水底招搖”兩句通過對水槽的描寫,并且運用擬人的手法,來表現(xiàn)了詩人自己對康橋美景的極度迷戀之情。24.《再別康橋》一詩中,與第一詩節(jié)回環(huán)呼應(yīng),突出主題的詩句是:悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。25.我與康橋離別時的“化靜為動、化虛為實、化無形為有形、化無聲為有聲”的比喻句:悄悄是別離的笙簫。26.康橋已經(jīng)在詩人的心里扎下了根,《再別康橋》中詩人借用對柳影的描寫,表達了這種情感,這兩句是:那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。27.《再別康橋》中運用擬人手法,表現(xiàn)出油油的青草,多情可愛的兩句是:軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。28.康河的流水和水草呈現(xiàn)出的安閑、自在,正是詩人徐志摩心向往之的境界,《再別康橋》中“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”便直接抒發(fā)了這種情感。29.詩人徐志摩要和康橋離別,又生怕打擾驚醒了他心愛的康橋,《再別康橋》中“悄悄的我走了,正如我悄悄的來”兩句運用側(cè)面烘托的手法,表現(xiàn)了詩人自己的這種心情。三、《荊軻刺秦王》30.《荊軻刺秦王》中,表現(xiàn)同仇敵愾的畫面:士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。31.《荊軻刺秦王》中,通過環(huán)境描寫來渲染氛圍,表現(xiàn)為國捐軀的精神:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。32.《荊軻刺秦王》中,通過動作描寫表現(xiàn)義無反顧精神:于是荊軻遂就車而去,終已不顧。33.《荊軻刺秦王》中,通過音樂渲染凄涼悲愴氛圍:荊軻和而歌,為變徵之聲。34.《荊軻刺秦王》中,荊軻慷慨赴難的句子:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。35.《荊軻刺秦王》中,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”用情景交融的手法表達了視死如歸的感情。36.《荊軻刺秦王》中,通過音樂的描寫,渲染氣氛,表現(xiàn)荊軻慷慨赴難的英雄氣概的句子是:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。37.燕國臣將在易水邊送荊軻入秦刺殺秦王,荊軻慷慨吟唱了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”來表明自己刺殺秦王臨死不懼的決心。四、《鴻門宴》38.大丈夫應(yīng)不拘小節(jié):大行不顧細謹,大禮不辭小讓。39.比喻一個人說話和行動的真實意圖另有所指:今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。40.形容己方處于危險境地:如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?41.魯迅對《史記》的高度評價:史家之絕唱,無韻之《離騷》。42.婚姻:女方父親叫婚,男方父親叫姻,即男女親家。43.古代禮儀:帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;賓主相對時,賓東向,主西向;長幼相對時,長者東向,幼者西向:44.宴會四座位:以東向為最尊,次為南向,再次為北向、西向。五、《記念劉和珍君》45.《記念劉和珍君》中,對“真的猛士”的評論:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?46.《記念劉和珍君》中,描寫作者面對反動派的下劣無恥而無法忍受的句子:慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。47.《記念劉和珍君》中,作者對“沉默”的預(yù)言(選擇復(fù)句):不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。六、《論語》48.《論語》中。表明孔子善于取法他人的句子:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?9.孔子對“恕”的理解的句子:己所不欲,勿施于人。50.孔子認為為政者必須端正自己,說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。51.表明孔子虛心好學的句子:敏而好學,不恥下問。52.孔子強調(diào)“學”與“思”的關(guān)系的句子:學而不思則罔,思而不學則殆。53.孔子注重啟發(fā)式教育的話:不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。54.孔子強
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