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文檔簡介

(每日一練)(文末附答案)2022屆高中語文真題

選擇題

1、下列各項中,沒有語病且句意明確的一項是()

A.茹志娟的《百合花》對我非常感興趣,是一篇描寫戰(zhàn)爭時期人性美的紅色小說。

B.在東京奧運會上,中國奧運健兒們頑強拼搏、奮勇爭先,摘得一個又一個冠軍,其中00后小姑娘楊倩為中

國代表團奪得本屆奧運會第一枚首金。

C.平民文化的重新崛起,不僅會對我國整個社會文化的建設(shè)大有裨益,更會對我國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到巨大

推動作用。

D.《短歌行》是曹操借樂府舊題表達心志的代表作之一,頗能體現(xiàn)曹操的王者風范和英雄氣度,以及曹操詩

歌慷慨悲涼、氣韻沉雄的風格。

2、下列關(guān)于文學常識的表述錯誤的一項是()

A.聞一多湖北流水人,詩人、學者、民主戰(zhàn)士。他創(chuàng)作的愛國詩篇《七子之歌》,在20世紀末澳門回歸祖國

時唱響中華大地。

B.《紅燭》寫于1923年,是同名詩集《紅燭》的序詩,《死水》是詩人的第一部詩集。

C.臧克家,詩人,以一篇《老馬》成名,被譽為“農(nóng)民詩人”“泥土詩人”,曾受教于聞一多。

D.聞一多熱心于新詩的創(chuàng)新與理論研究,積極倡導新格律詩,提出“三美”主張,對徐志摩的詩歌創(chuàng)作都產(chǎn)

生深遠影響。

3、閱讀下面的文字,完成小題。

今年的暑假,博物館成了當之無愧的旅游“熱點”,可博物館里展出的“高仿品”卻讓不少旅客“乘興而來,

敗興而歸”。博物館不展出真品的原因多種多樣,有的是因為真品被外借,不得不拿仿品暫時填補;有的是因

為真品品相不好,為了讓大家看得更清楚,便將品相更好的仿品拿出來展覽;但更多情況下,(),畢竟

真品保護起來工序復雜,用仿品替代則方便許多。不少游客帶著“朝圣”的心情來到文物面前,忽然得知文物

竟是仿造的,不免一時間興味索然。

隨著公眾對博物館的需求越來越大,幾乎讓博物館就是大眾的“第二課堂”,學校不僅會組織學生到博物館參

觀學習,不少歷史愛好者也已然是博物館的??汀R恍┎┪镳^和文物更是晉升成了“網(wǎng)紅”,吸引游客絡(luò)繹不

絕前來“打卡”。游客不遠萬里趕來,卻只能看到一件仿品,自然心有不甘。當下,博物館需要重新“定位”

把真品藏著掖著已經(jīng)明顯挫傷了公眾學習參觀的興趣,博物館的文化教育功能也會跟著大打折扣。博物館要收

起“高冷范”,轉(zhuǎn)變得生活化些、接地氣些,讓文化歷史因為“活”而變得“火”,更好地發(fā)揮文化教育的作

用。

下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)

A.不展出真品的博物館還是出于成本考慮

B.由于商業(yè)原因,博物館才不展出真品

C.出于保密考慮,博物館才不展出真品

D.博物館不展出真品還是出于成本考慮

4、下列選項中加點字的注音全部正確的一項是()

A.扒竊(pa)熏呦(tao)矯正(jiao)敬帚自珍(bi)

B.招供(gong)偲儡(ku。挫折(cud)大雨通沱(pang)

C,處罰(chu)磅秤(bang)轟基(long)風雨如南(hui)

D.復辟(pl)奉然(y3n)船舶(bo)勁歌熱舞(jin)

5、下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)

A.清明時節(jié),煙雨迷茫,杏花掩映,我們可以和多情的花草在一起,無需青箸笠,無需綠蓑衣,就這樣個風

2

冰電,盡情享受這份優(yōu)雅與閑適。

B.一些“80后”出生的中國年輕人正被冠以一個新的稱呼“鳥巢一代”。我認為,不能.怫則翔不能簡單

地說現(xiàn)在的年輕人是“迷惘的一代”還是“鳥巢一代”。

C.現(xiàn)在,電子辭典種類五花八門,質(zhì)量艮若不樂選購到真正讓人滿意的產(chǎn)品并不容易。

D.”您認為目前我國校園安全的形勢如何?應(yīng)該怎樣預防校園災害事故?”肩扛攝像機、手持話筒采訪“兩

全”的小記者第亨介摹提問很專業(yè)。

6、下列各項中,作家、作品人物的對應(yīng)關(guān)系錯誤的一項是()

A.曹雪芹——《紅樓夢》——史湘云

B.曹禺——《雷雨》——翠翠

C.雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多

D.海明威——《老人與海》——桑地亞哥

填空題

7、易混辨析。

變換:

變幻:

掩蓋:

掩飾:

8、2020年是十二生肖中的鼠年,請據(jù)此完成下面兩題。

(1)下一輪的鼠年應(yīng)是年

(2)請寫出四個含有“鼠”字的成語:

9、識記字音

3

削:()剝削(卿鉛筆

10、解釋詞語。

【紫皇】

【夢入】

【神嫗】

【吳質(zhì)】

【露腳】

【兔】

11.文學常識填空。

(1)《史記》是我國第一部(體例)通史。它記載了黃帝至漢武帝年間三千多年的歷史,全書分為

《》《世家》《列傳》《書》《表》五個部分。

(2)中國是個文明古國,音樂的發(fā)展也有悠久的歷史,但同西方有別的是,中國的古典樂曲是五聲音階,即

我們所說的“五音”。“五音”是指:O

12、記字形:根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。

大yan______河dun____—肉

ya_____苗助長tun____—積

yan___—旗息鼓餛tun_—

青tai——qia_____—算

鞭chi——xian____—阱

百戰(zhàn)不daichan笑

油qTpiao泊

4

xT______蓋piao竊

獨辟xT徑p論o騎將軍

5

2022屆高中語文_021參考答案

1、答案:D

解析:

本題考查學生辨析并修改病句的能力。

A.不合邏輯,”茹志娟的《百合花》對我非常感興趣”主客顛倒,應(yīng)為“我非常感興趣的茹志娟的《百合

花》"。

B.成分贅余,"第一枚首金”語意重復,可刪掉“第一枚”。

C.語序不當,“不僅……更……”表遞進關(guān)系,選項遞進不當,應(yīng)把“不僅……更……”后面內(nèi)容互換。

故選D。

2、答案:B

解析:

本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。

B."《死水》是詩人的第一部詩集”理解錯誤。聞一多的第一部詩集是《紅燭》,而不是《死水》。

故選Bo

3、答案:D

解析:

本題考查學生語言表達之連貫的能力。

根據(jù)下文,此處所述應(yīng)該跟“真品保護起來工序復雜”“用仿品替代則方便許多”相照應(yīng),BC兩項的原因分

別是“商業(yè)原因”“出于保密考慮”與下文的原因內(nèi)容不符,可排除B、C兩項。

A項本身表述不清晰,“出于成本考慮”的是“不展出真品”,而不是“博物館”,沒有體現(xiàn)出“不展出真品”

6

與“成本”的因果關(guān)系,可排除A項。

故選D。

4、答案:C

解析:

本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音的能力。

A.“熏陶”的“陶”應(yīng)讀“抬0”,“矯正”的“矯"應(yīng)讀"jiao";

B.“傀儡”的“傀”應(yīng)讀"kuf,“挫折”的“挫"應(yīng)讀"cud";

D.“復辟”的“辟"應(yīng)讀"bi","勁歌熱舞”的“勁”應(yīng)讀"jing"o

故選C。

5、答案:B

解析:

本題考查學生正確使用詞語(包括成語)的能力。

A.“櫛風沐雨”,風梳頭,雨洗澡,形容人辛苦奔波。句子是說盡情游玩,不合語境。

B.“一概而論”,指用同一標準來對待或處理,多用于否定。句子是說不能用同一標準來簡單定義現(xiàn)在的年輕

人,使用正確。

C."良莠不齊”,好人壞人都有。指人,不能指商品質(zhì)量,使用不正確。

D.“煞有介事”,貶義,指好像真有這回事似的,多指大模大樣,好像有什么了不起。與語境中“提問很專業(yè)”

等正面意思矛盾,使用不正確。

故選B。

7

6、答案:B

解析:

本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。

B.“《雷雨》——翠翠”對應(yīng)錯誤,翠翠出自沈從文《邊城》

故選Bo

7、答案:變換:指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物。

變幻:則指不規(guī)則地改變,強調(diào)的是事物變化無常、動蕩不定,使人難以預測。

掩蓋:可泛指一般的遮蓋,也指對錯誤、缺點的隱藏。

掩飾:設(shè)法掩蓋(真實的情況),著重于以虛偽手段文過飾非。

解析:

本題考查學生辨析并運用近義詞的能力。

第一組,比較“變換"和“變幻”的區(qū)別。

(1)變換:事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。多指具體的事物,如“變換一下位置”。

(2)變幻:指無規(guī)則可循、不易揣測的變化。強調(diào)的是事物變化無常、動蕩不定,使人難以預測。多指抽象

事物,如“世界上的政治風云變幻莫測”。

第二組,比較“掩蓋”和“掩飾”的區(qū)別。

(1)掩蓋:指隱藏;隱瞞。側(cè)重于蓋住,不讓別人知道??煞褐敢话愕恼谏w,也指對錯誤、缺點的隱藏。如

“妙在四行樹接葉交柯,把蘇堤籠成一條綠蔭掩蓋的巷子”。

(2)掩飾:設(shè)法遮蓋、掩蓋(真實情況),不想讓他人發(fā)現(xiàn)。側(cè)重于當事人對事實進行改編,以虛偽手段文

過飾非,讓事實朝著自己希望的方向發(fā)展。如“吳菰甫聽著,把不住心頭一跳,臉色也有點變了;趕快一陣狂

8

笑掩飾了過去”。

8、答案:2032鼠目寸光抱頭鼠竄賊眉鼠眼投鼠忌器、獐頭鼠目、膽小如鼠(任選四個)

解析:

本題考查學生對文化常識和成語的積累。做這種題重點在于平時的積累和定期鞏固。第一小題要求學生對“干

支”的相關(guān)常識的了解?!疤旄伞?0個指:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,?地支12個:子、丑、

寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

這十二地支又與十二生肖對應(yīng):子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥

豬。顯然地支以每12年為一個輪回,所以今年是鼠年,要2032年才是鼠年了。

第二小題,要求積累含有“鼠”字的成語,這主要靠平時的積累功夫了,要注重理解詞義的基礎(chǔ)上進行記背。

含有“鼠”字的成語,多帶有貶義色彩,在具體的運用中要注意語境中的褒貶是否得當。本題要求寫四個,比

如:城狐社鼠、狼貪鼠竊、鼠肝蟲臂、窮鼠嚙貍、鶯墮腐鼠。作答時選自己記得最牢固、最簡單的寫也行,如:

鼠目寸光、膽小如鼠等。

9、答案:xuexiao

解析:

本題考查識記字音的能力。

削:(1)xua專用于復合詞:~減。剝~。(2)Xiao,用刀斜著去掉物體的表層或一截:~果皮。把壞的一

截~掉。

10、答案:【紫皇】天皇。這里兼指皇帝。

【夢入】夢中進入,是聽眾的幻覺。

【神嫗】指成夫人。《搜神記》:“(晉)永嘉中,有神見兗州,自稱樊道基,有嫗號成夫人。夫人好音樂,

能彈箜篌。”

9

【吳質(zhì)】疑即吳剛,因?qū)W仙有過,被罰在月宮砍桂樹,樹創(chuàng)隨砍隨合。

【露腳】露珠下滴的形象說法。

【兔】指月中之兔。

解析:

本題考查理解詩歌中詞語在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時,應(yīng)明確要求,然后應(yīng)結(jié)合具體的語境,

根據(jù)平時積累和運用語法知識理解這些詞語的意思。本題中的詞語結(jié)合句子和主旨大意來把握,“紫皇”是雙

關(guān)語,兼指天帝和當時的皇帝。詩人不用“君王”而用“紫皇”,不單是遣詞造句上追求新奇,而且是一種巧

妙的過渡手法,承上啟下,比較自然地把詩歌的意境由人寰擴大到仙府?!皦羧肷裆浇躺駤灒萧~跳波瘦蛟

舞”,詩人從天庭描寫到神山。那美妙絕倫的樂聲傳入神山,教令神嫗也為之感動不已;樂聲感物至深,致使

“老魚跳波瘦蛟舞”。神嫗(yu):《搜神記》卷四:“永嘉中,有神現(xiàn)兗州,自稱樊道基。有嫗號成夫人。

夫人好音樂,能彈箜篌,聞人弦歌,輒便起舞?!彼^“神嫗”,疑用此典。寫李憑在夢中將他的絕藝教給神

仙,驚動了仙界?!皡琴|(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔”,改用靜物,作進一步烘托:成天伐桂、勞累不堪的

吳剛倚著桂樹,久久地立在那兒,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任憑深夜的露水不停在灑落在身上,把毛衣浸

濕,也不肯離去。結(jié)合詩句詞語含義分別為:紫皇:天皇。這里兼指皇帝。夢入:夢中進入。神嫗:指成夫人。

吳質(zhì):即吳剛。因?qū)W仙有過,被罰在月宮砍桂樹,樹創(chuàng)隨砍隨合。露腳:露珠下滴的形象說法。兔:指月中之

兔。

11、答案:紀傳體《本紀》宮商角徵羽

解析:

本題考查學生了解并掌握常見的文學文化常識的能力。

《史記》是我國第一部紀傳體通史。記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年

的歷史?!妒酚洝啡珪ㄊ炯o(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七

十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典

10

章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用)。

五聲音階,漢族古代音律。就是按五度的相生順序,從宮音開始到羽音,依次為:宮一商一角一徵一羽;如按

音高順序排列,即為:12356宮商角徵(zhT)羽。唐代時使用“合、四、乙、尺、工”。

12、答案:堰堰偃燉囤飩苔笞殆掐陷諂漆膝蹊漂剽驟

解析:

本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。要做到正確地讀寫詞語,首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義

三方面入手,讀準字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當拓寬閱

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