湖北省黃岡市匡河鄉(xiāng)黃絲鋪中學(xué)高三生物模擬試題含解析

湖北省黃岡市匡河鄉(xiāng)黃絲鋪中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述中，正確的是A．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)。B．“試管嬰兒”是體外受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植的產(chǎn)物，使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子。C．囊胚時期的細(xì)胞還沒有發(fā)生細(xì)胞分化，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有發(fā)育全能性。D．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育。參考答案：A2.下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對（kb)表示，但未按比例畫出，基因長度共8kb,人為劃分a-g共7個區(qū)間，轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對應(yīng)的區(qū)域會被加工切除，成為成熟的mRNA。下列分析正確的是A.該酶是由299個氨基酸組成的B.起始密碼子對應(yīng)位點是RNA聚合酶結(jié)合的位點C.終止密碼子是最后一個氨基酸結(jié)合到核糖體的位點D.mRNA上某一特定位點需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運到核糖體上參考答案：A從起始密碼子到終止密碼子的mRNA堿基數(shù)=（0.3+0.6）×1000=900，對應(yīng)密碼子數(shù)為300，除去1個終止密碼子不對應(yīng)具體氨基酸，翻譯生成的酶含有299個氨基酸，A正確；RNA聚合酶結(jié)合的位點在基因的啟動子中，而起始密碼在mRNA中，B錯誤；終止密碼子不決定氨基酸，所它不是最后一個氨基酸結(jié)合到核糖體的位點，C錯誤；由于密碼子具有簡并性，即一種氨基酸可由多種tRNA轉(zhuǎn)運，所以mRNA上某一特定位點需要的氨基酸不一定是幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運到核糖體上，D錯誤。【名師點睛】轉(zhuǎn)錄和翻譯相關(guān)的易錯易混知識歸納：(1)氨基酸與密碼子的數(shù)量關(guān)系①每種氨基酸對應(yīng)1種或幾種密碼子(即密碼子具有簡并性),可由1種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。②1種密碼子只能決定1種氨基酸,1種tRNA只能轉(zhuǎn)運1種氨基酸。③密碼子有64種(3種終止密碼子;61種決定氨基酸的密碼子)。反密碼子有61種。(2)mRNA直接決定氨基酸的排列順序,DNA間接決定氨基酸的排列順序。(3)原核生物的轉(zhuǎn)錄、翻譯同時同地進(jìn)行,邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯;真核生物的轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中,先轉(zhuǎn)錄后翻譯。(4)遺傳信息、密碼子與反密碼子

遺傳信息密碼子反密碼子存在位置在DNA上,是基因中脫氧核苷酸的排列順序在RNA上,是mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基在tRNA上,是與密碼子互補(bǔ)配對的3個堿基作用決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序直接決定蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序與mRNA上3個堿基互補(bǔ),以確定氨基酸在肽鏈上的位置對應(yīng)關(guān)系

3.下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中，錯誤的是A．所有細(xì)胞都含有C、H、O、N、P元素B．一般來講，脫水縮合形成1條多肽鏈時，肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少1C．蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物相同D．磷脂和膽固醇均可參與動物細(xì)胞膜的組成參考答案：C蔗糖不是還原性糖,水解生成1MOL果糖1MOL葡萄糖,果糖和葡萄糖是同分異構(gòu)體.而麥芽糖上還原性糖,水解生成2MOL葡萄糖?！究键c定位】元素和化合物【名師點睛】易錯警示點：對于細(xì)胞組成元素及組成化合物的小分子物質(zhì)易混，知識點識記不牢固。4.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常，則她與正常人婚后生育患血友病男孩的幾率是A．0

B．1/4

C．1/2

D．100%參考答案：C5.下列有關(guān)右圖中“S”型曲線的說法，與事實相符合的敘述是（

）A．該圖可表示密閉的恒定容器培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量增長率的變化曲線B．若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類，種群數(shù)量最好保持在c的水平C．a(chǎn)b段種群數(shù)量增長速率變慢，其主要原因有天敵、生活空間和資源等D．該曲線是在理想條件下測得的，人工培養(yǎng)中不會出現(xiàn)這樣的曲線參考答案：C6.二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體B.著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成D.細(xì)胞中染色體數(shù)目—定是其體細(xì)胞的2倍參考答案：C試題分析：有絲分裂后期進(jìn)行著絲點分裂，細(xì)胞中含有同源染色體，故A錯誤；著絲點分裂會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，但不能導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，故B錯誤；染色體DNA一定是復(fù)制形成的，由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，一定是一條母鏈和一條子鏈組成，故C正確；著絲點分裂的細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，故D錯誤。考點：本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。7.今年5月，湖南多地遭到暴雨襲擊，大量植物被沖毀。這體現(xiàn)了(

)A.生物適應(yīng)環(huán)境

B.環(huán)境影響生物

C.生物影響環(huán)境

D.環(huán)境適應(yīng)生物參考答案：B環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。湖南多地遭到暴雨襲擊，大量植物被沖毀。這體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。8.下圖表示從血液中分離提取核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不合理的是

A．離體的核糖體在提供了氨基酸、酶、ATP和適宜的溫度、pH條件下可翻譯生產(chǎn)蛋白質(zhì)

B．步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

C．步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜，步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器

D．該過程運用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法參考答案：A9.如右圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，實驗開始后，P1、P2分別如何移動（）A．P1向右、P2不動

B．P1向左、P2向左C．P1向右、P2向右

D．P1向左、P2不動參考答案：C10.肝臟是人體重要的肝器，有解毒、合成血漿蛋白等多種功能．下列說法正確的是（）A．肝細(xì)胞中血漿蛋白合成后以囊泡包裹分泌到細(xì)胞外B．肝癌細(xì)胞表面的黏連蛋白與正常干細(xì)胞一樣多C．衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小、酶活性降低D．飲酒后，酒精在肝細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上氧化參考答案：A【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；衰老細(xì)胞的主要特征．【分析】1、癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．2、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積，其外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．【解答】解：A、血漿蛋白屬于分泌蛋白，其在肝細(xì)胞中合成后以囊泡包裹分泌到細(xì)胞外，A正確；B、肝癌細(xì)胞表面的黏連蛋白與正常干細(xì)胞少，B錯誤；C、衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變大、酶活性降低，C錯誤；D、飲酒后，酒精在肝細(xì)胞的滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上氧化，D錯誤．故選：A．11.科學(xué)家運用基因工程技術(shù)將人胰島素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)獲得成功表達(dá)。圖示a處為胰島素基因與大腸桿菌質(zhì)粒DNA結(jié)合的位置，它們彼此能結(jié)合的依據(jù)是

A．基因自由組合定律

B．半保留復(fù)制原則

C．基因分離定律

D．堿基互補(bǔ)配對原則

參考答案：D解析：本題考查基因工程的相關(guān)知識，重組質(zhì)粒依據(jù)的是粘性末端的堿基互補(bǔ)配對原則。12.生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是A.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化B.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化C.該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化D.該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度變化參考答案：D由于重力的作用，水平放置的根近地側(cè)生長素濃度會隨時間延長而升高，不是下降，A錯誤；由于重力的作用，水平放置的根近地側(cè)生長素濃度會隨時間延長而升高，不是下降，B錯誤；正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度，會隨時間延長而降低，但是開始時生長素是促進(jìn)植物生長，因此曲線應(yīng)全部在虛線之下，C錯誤；沒去掉頂芽之前，側(cè)芽部位生長素濃度過高抑制側(cè)芽發(fā)育，在虛線之上，去掉頂芽后，生長素濃度逐漸降低，抑制作用解除，進(jìn)而促進(jìn)生長，D正確?！究键c定位】生長素的作用以及作用的兩重性13.藍(lán)藻大量繁殖會造成的水污染，下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述正確的是()A．控制藍(lán)藻繁殖的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)，通過有絲分裂增殖B．藍(lán)藻是需氧型藻類，有氧呼吸的場所主要是線粒體C．藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，其光合作用的場所是葉綠體D．基因突變可引起藍(lán)藻發(fā)生變異參考答案：D14.

下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，錯誤的是A．固定和解離后的漂洗液都是95%的酒精B．在該實驗和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中，鹽酸的作用相同C．低溫誘導(dǎo)染色體加倍時，先低溫處理再將洋蔥根尖制成裝片D．經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察不到染色體聯(lián)會參考答案：A15.如圖為健康的小明血糖變化情況，他在13時前僅吃了早餐．下列說法正確的是（）A．圖中A點時，胰島素分泌量增加，胰高血糖素分泌量減少，二者共同調(diào)節(jié)血糖濃度B．圖中B點時，血糖濃度低于正常值，此時內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)C．圖中C點時，為維持血糖水平，肝糖原分解D．圖中所示過程主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)參考答案：A【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】據(jù)圖分析，A點由于進(jìn)食后，血糖濃度升高，則胰島素分泌增加，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度維持相對穩(wěn)定．【解答】解：A、圖中A點是人進(jìn)食后，由于消化吸收，使得血糖濃度上升，血液內(nèi)胰島素含量上升，胰高血糖素含量下降，A正確；B、圖中B點時，血糖濃度低于正常值，但處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，B錯誤；C、圖中C點時，血糖濃度高于于正常值，肝糖原分解減少，C錯誤；D、圖中所示過程主要通過激素調(diào)節(jié)來實現(xiàn)，降低血糖的是胰島素，升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素，D錯誤．故選：A．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在提升學(xué)生理解和分析圖形的能力，屬于中檔題．16.（原創(chuàng)，中檔）下列有關(guān)病毒的說法，正確的是A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是地球上最基本的生命系統(tǒng)B．病毒均營寄生生活，只能在含有大腸桿菌的培養(yǎng)基中生活C．病毒只含有一種核酸物質(zhì)，它的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD．可選用14C和3H分別標(biāo)記病毒以區(qū)分其核酸和蛋白質(zhì)參考答案：C細(xì)胞才是地球上最基本的生命系統(tǒng)，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動也離不開細(xì)胞，只有依賴活細(xì)胞才能生活，根據(jù)其寄生的宿主不同，可將病毒分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒（又叫噬菌體）；病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成，病毒只含有一種核酸物質(zhì)，故它的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；組成病毒的核酸和蛋白質(zhì)中都含有C、H、O、N，故選用C、H、O、N的放射性物質(zhì)不能分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)?！究键c】病毒的結(jié)構(gòu)和功能17.下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的是①尿液

②胃液

③汗液

④唾液A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：D18.如圖所示，以下敘述中錯誤的是

(

)

A．受精過程就是指Ⅰ＋Ⅱ的過程

B．Ⅲ所示過程不可能有非同源染色體自由組合，是在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化基礎(chǔ)上進(jìn)行的

C．有性生殖實現(xiàn)了實現(xiàn)了基因的分離和自由組合，增強(qiáng)了生物的變異性

D．由于受精作用生殖方式的出現(xiàn)，加快了生物進(jìn)化的進(jìn)程參考答案：A19.下列有關(guān)生物體水的說法中，不正確的是A．光合作用分解的水都是自由水

B．ADP轉(zhuǎn)化為ATP時會產(chǎn)生水C．水經(jīng)水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散

D．細(xì)胞中自由水和結(jié)合水可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化參考答案：C20.為研究某種矮生南瓜屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體，研究者用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。下列分析不合理的是(

)A．赤霉素對正常南瓜莖有促進(jìn)生長的作用B．南瓜莖對赤霉素更敏感C．噴施赤霉素或生長素不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)正常D．該矮生南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體參考答案：B解析：A、正常植株用赤霉素處理以后莖伸長，說明赤霉素有促進(jìn)莖伸長的作用，A正確；B、由于兩個圖中橫坐標(biāo)的單位不同，很明顯南瓜莖對生長素更加敏感，B錯誤；C、由圖中矮生南瓜莖伸長量與赤霉素（生長素）濃度關(guān)系可知，對于矮生南瓜莖，赤霉素或生長素不能發(fā)揮作用，C正確；D、由此推測矮生南瓜應(yīng)該屬于激素不敏感型突變體，D正確．故選：B．21.圖-3表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是（

）

A、圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B、從外部引人消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加C、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和D、組成消費者的各種元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用參考答案：D略22.組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性。下列敘述正確的是A.不同物種的細(xì)胞所含有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)都不同B.同一個體的不同細(xì)胞，其元素含量都相同C.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別之一在于DNA分子在細(xì)胞內(nèi)的主要存在形式D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性，以及生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案：C不同物種細(xì)胞所含有機(jī)分子有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等，糖類和脂質(zhì)在不同物種的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)沒有特異性，各細(xì)胞都相同，A錯誤；同一個體的不同細(xì)胞，其元素種類大致相同，而含量相差較大，B錯誤；DNA在原核細(xì)胞中存在于擬核和質(zhì)粒中，而DNA在真核細(xì)胞中主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，故C正確；細(xì)胞學(xué)說并未揭示細(xì)胞的多樣性，D錯誤。考點：細(xì)胞中的元素和化合物、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容點睛：本題要求掌握有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)基礎(chǔ)知識，考查考生把握所學(xué)知識的要點和知識之間內(nèi)在聯(lián)系的能力。23.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C．②、③過程與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D．物質(zhì)a主要分布在血清中參考答案：B24.下列關(guān)于中心法則的敘述正確的是A.DNA復(fù)制是所有生物遺傳信息流動的起點B.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則C.同一個體不同細(xì)胞遺傳信息的流向是相同的D.在中心法則的全部過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對原則參考答案：D【分析】根據(jù)中心法則可知：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】A.絕大多數(shù)生物遺傳信息的流動方向是相同的，都是DNA→RNA，但也有少數(shù)生物遺傳信息的流動方向是RNA→DNA，A錯誤；B.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則，B錯誤；C.同一個體不同細(xì)胞遺傳信息的流動方向可能是不相同的，如DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，高度分化的細(xì)胞不能分裂，不存在DNA復(fù)制，C錯誤；D.在中心法則的全部過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，D正確。25.用32P標(biāo)記某精原細(xì)胞的DNA分子雙鏈后在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)，該精原細(xì)胞經(jīng)過一次有絲分裂后馬上進(jìn)行減數(shù)分裂，則由該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子中含有32P標(biāo)記有個A.2個 B.4個 C.8個 D.不能確定參考答案：D【分析】1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

2、減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

3、DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制?！驹斀狻吭摼?xì)胞經(jīng)一次有絲分裂后，形成的兩個精原細(xì)胞中每條染色體均含32P．精原細(xì)胞在減數(shù)第一分裂間期復(fù)制后得到的染色體中一條染色單體含32P，一條染色單體不含32P；減Ⅰ后期同源染色體分離，形成的兩個次級精母細(xì)胞；減Ⅱ后期姐妹染色單體分離，形成的兩個染色體一個含32P，一個不含32P，且兩條子染色體隨機(jī)移向兩極，即兩個含32P的染色體可能同時進(jìn)入同一個精細(xì)胞，也可能分別進(jìn)入兩個精細(xì)胞。

故選：D。【點睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子復(fù)制，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的數(shù)量變化；識記DNA分子復(fù)制特點，能結(jié)合兩者作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱對應(yīng)用層次的考查。26.從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y，已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理，x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N，有的還含有S；y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有x而沒有y。下列有關(guān)x、y的敘述錯誤的是：A．x可能是蛋白質(zhì)

B．y的基本組成單位可能是核苷酸

C．細(xì)胞膜上的x可能是載體

D．y只存在于細(xì)胞核中參考答案：D27.牽牛花的紅花（A）對白花（a）為顯性，闊葉（B）對窄葉（b）為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交，其后代中紅花闊葉∶紅花窄葉∶白花闊葉∶白花窄葉的比依次是3∶1∶3∶1。遺傳遵循基因的自由組合定律。“某植株”的基因型是A.aaBb

B.aaBB

C.AaBb

D.Aabb參考答案：A28.下圖為某動物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A．圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時細(xì)胞中的染色體數(shù)為8B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個染色體組C．如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體D．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律參考答案：C圖丁細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或第二極體，性染色體在減數(shù)第一次分裂時彼此分開。故選C29.如圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況．相關(guān)敘述不正確的是（）A．該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致D．6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案：

考點：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．分析：1、據(jù)圖分析，A細(xì)胞失水量增加，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；B細(xì)胞先失水量增加后減少，說明細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原．2、質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中，要選擇活的成熟的植物細(xì)胞，即含有大液泡的植物細(xì)胞；若外界溶液的濃度增大，導(dǎo)致濃度差變大，所以單位時間內(nèi)，失水程度大，復(fù)原所需要的時間相對較長．解答：解：A、質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中要選擇含有大液泡的植物細(xì)胞，如成熟的葉肉細(xì)胞，A正確；B、若B溶液的濃度增大，則濃度差增大，相同時間內(nèi)失水的程度變大，復(fù)原時所需要的時間變長，即a點上移，b點右移，B正確；C、在0～4min內(nèi)，兩種曲線的失水程度不同，有可能是由于濃度差不同引起，但整體曲線趨勢不同，是因為溶液不同，A可能是蔗糖溶液，B可能是一定濃度的硝酸鉀，C錯誤；D、6min時兩個細(xì)胞失水量較大，細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確．故選：C．點評：本題考查植物水分代謝相關(guān)知識，意在考查考生學(xué)生分析曲線圖和解決問題的能力，屬于中檔題．30.用腸液、胰液處理果蠅唾液腺的巨大染色體，得到連續(xù)的極細(xì)長的纖絲，此纖絲可能是

A．多肽鏈

B．染色質(zhì)絲

C．染色單體

D．DNA分子參考答案：D31.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是A.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量B.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細(xì)胞或靶器官C.正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中D.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所參考答案：D試題分析：血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量，故A正確。內(nèi)分泌腺分泌的激素通過血液運輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞或靶器官，故B正確。正常情況下，通過調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中，故C正確。細(xì)胞的代謝主要場所是細(xì)胞內(nèi)，故D錯?？键c：本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。32.四個生物群落分別包含若干種群，下圖中給出了這些種群的密度（每平方米的個體數(shù)），當(dāng)受到大規(guī)模蟲害襲擊時，哪個群落不易受到影響

（

）A．群落甲

B．群落乙

C．群落丙

D．群落丁參考答案：D33.現(xiàn)有①～④四個果蠅品系(都是純種)，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：品系①②③④隱性性狀均為顯性殘翅黑身紫紅眼相應(yīng)染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需驗證基因的自由組合定律，可選擇下列哪種交配類型：

(

)A．②×④

B．①×②

C．②×③

D．①×④參考答案：A34.下面A圖表示動物精巢內(nèi)所看到的體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖，B圖表示在上述兩種細(xì)胞分裂過程的各個時期染色體變化模式圖。B圖所示與A圖所示相對應(yīng)的是

A．a(chǎn)-①

B．b-④

C．c-②

D．d-③參考答案：答案：C35.單克隆抗體產(chǎn)生于()A．促融劑作用下形成的雜交瘤細(xì)胞

B．單個雜交瘤細(xì)胞增殖形成的細(xì)胞群C．B淋巴細(xì)胞分化形成的漿細(xì)胞

D．胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)形成的淋巴細(xì)胞參考答案：B36.關(guān)于群落敘述錯誤的是（）A．一個森林中，樹冠層對群落影響最大B．群落水平的分布格局是空間異質(zhì)性的一種表現(xiàn)C．群落演替一定能達(dá)到森林階段D．火災(zāi)、洪水過后進(jìn)行的是次生演替參考答案：C【分析】1、群落由許多種群構(gòu)成，研究種群是研究群落的基礎(chǔ)；群落水平上研究的問題有群落的豐富度、空間結(jié)構(gòu)和群落的演替等；2、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．3、次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：A、樹冠層的植物屬于該森林群落的優(yōu)勢種，群落的優(yōu)勢種對群落的影響最大，A正確；B、形成頂極群落后，群落水平方向上表現(xiàn)鑲嵌性是空間異質(zhì)性的表現(xiàn)，B正確；C、群落演替受自然環(huán)境的影響，不一定能達(dá)到森林階段，C錯誤；D、火災(zāi)、洪水過后進(jìn)行的演替具有土壤條件，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，是次生演替，D正確．故選：C．【點評】本題考查群落結(jié)構(gòu)、群落演替的相關(guān)內(nèi)容，對相關(guān)內(nèi)容的理解與掌握是解題的關(guān)鍵．37.用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用

A．目鏡5×

物鏡40×

B．目鏡10×

物鏡15×

C．目鏡5×

物鏡10×

D．目鏡10×

物鏡40×參考答案：C38.基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：A39.下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述中，正確的是

A.培養(yǎng)動物細(xì)胞與培養(yǎng)植物細(xì)胞所用的培養(yǎng)基成分基本相同B.利用動物細(xì)胞融合技術(shù)，可以生產(chǎn)乙肝疫苗和抗乙肝病毒的單克隆抗體C.基因工程實施必須具備的條件是：目的基因、工具酶、運載體和受體細(xì)胞D.人工種子的培育中應(yīng)用的主要技術(shù)是植物體細(xì)胞雜交參考答案：C40.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()A．進(jìn)行ATP的合成

B．進(jìn)行mRNA的合成C．存在血紅蛋白

D．存在纖維蛋白原基因參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________，之后__________（是/否）需要篩選。（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過程中，運用的技術(shù)手段是__________，其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是____________________。（3）培育該雜種植物的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？為什么？______________________________________________________________________。參考答案：(1).酶解法

(2).聚乙二醇

(3).是

(4).植物組織培養(yǎng)技術(shù)

(5).脫分化

(6).該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離

(7).不遵循，該過程不屬于有性生殖42.甲、乙兩個生物興趣小組分別利用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗。回答下列問題：（1）甲利用圖Ⅰ裝置探究酵母菌在有氧與無氧的條件下呼吸作用放出的熱量多少。材料用具:500mL保溫桶、溫度計、活性酵母菌、0.1mol/L葡萄糖溶液、棉花、石蠟油實驗步驟：①A、B兩套裝置按下表的設(shè)計進(jìn)行實驗。則X是______________；Y是________________。②B裝置中步驟一的主要目的是________________，這是控制實驗的_____________________變量。（2）乙利用圖Ⅱ裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，假設(shè)該裝置編號為Ⅲ，則裝置Ⅲ除用_________代替NaOH溶液外，其他設(shè)計與裝置Ⅱ相同。②檢測酵母菌細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生C02時，可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液，C02可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化是_____________。③寫出乙同學(xué)改進(jìn)后所得的實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：若裝置Ⅱ中紅色液滴不移動，裝置Ⅲ中紅色液滴向右移動，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸；若_________，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸；若___________，說明酵母菌同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。參考答案：

(1).不加入石蠟油

(2).加入10g活性酵母菌

(3).去除氧氣

(4).自

(5).等量清水

(6).由藍(lán)變綠再變黃

(7).裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動，裝置Ⅲ中紅色液滴不移動

(8).裝置Ⅱ中紅色液滴向左移動，裝置Ⅲ中紅色液滴向右移動本題考查探究酵母菌在有氧與無氧的條件下呼吸作用放出的熱量多少，以及探究酵母菌的呼吸方式的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是正確識圖并梳理相關(guān)知識，再結(jié)合題意作答。1、甲小組的實驗自變量是氧氣的有無，因變量是溫度變化，其他變量是無關(guān)變量（控制變量），對于無關(guān)變量要控制其等量且適宜。將葡萄糖溶液煮沸的目的是排除溶液中氧氣的干擾。2、圖Ⅰ裝置探究酵母菌在有氧與無氧的條件下呼吸作用放出的熱量多少，根據(jù)溫度計顯示的溫度的變化即可判斷。3、根據(jù)單一變量原則，裝置Ⅱ探究有氧呼吸，則對照組裝置Ⅲ除用等量清水代替氫氧化鈉外，其他設(shè)計與裝置Ⅱ相同，裝置Ⅲ中紅色液滴的移動由無氧呼吸引起的。分析實驗裝置圖：①如果燒杯內(nèi)是氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液的作用是吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，所以裝置測量的是有氧呼吸消耗的氧氣量，如果氣體體積減少，說明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸；②如果燒杯內(nèi)是清水，清水不能吸收氣體，也不釋放氣體，所以裝置測量的是呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量的差值，如果氣體體積增加說明酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。（1）①分析表中相關(guān)內(nèi)容，考慮到實驗要遵循對照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則，本實驗的自變量是否含有氧氣，其它都是無關(guān)變量，要求一致。因此X是不加入石蠟油，目的是給酵母菌創(chuàng)造有