校園之星演講稿

校園之星演講稿第一篇：校園之星演講稿格式

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

我叫馮境，是一（５）班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。

認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在上學(xué)期卡拉ＯＫ比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了競爭。

我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！

第二篇：勞動之星演講稿優(yōu)秀

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價(jià)值的體現(xiàn)，是黨和國家的精神內(nèi)質(zhì)。自古以來，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征。然而，隨著科技的日新月異，越來越多的同學(xué)不愿勞動了，甚至認(rèn)為勞動是土里土氣、不追隨時(shí)代潮流的行為而歧視勞動。事實(shí)是：歧視勞動的人最應(yīng)該被歧視，而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。

日常生活中，歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子，“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議：許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆，真是不公平”的觀點(diǎn)來闡明立場，因?yàn)樵谒麄冄劾?，學(xué)歷低就意味著少拿錢多勞動，且此類勞動者是不應(yīng)得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚(yáng)勞動這一中華民族的傳統(tǒng)美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

有些時(shí)候，我們?？匆婇L輩們沉迷于手機(jī)不能自拔，卻又因不允許自己看手機(jī)而心生憤恨——最令人氣惱的是，長輩們還“勸君惜取少年時(shí)”，并對我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕，對我們未珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大，以至于都認(rèn)為對方擁有自己夢寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎?!事實(shí)并非如此，我們因?qū)ν娴淖非蠖棺约翰粩鄤趧?、不敢松懈，所以短暫的玩耍時(shí)間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個(gè)孩子連玩的興趣都沒有了，他還能對學(xué)習(xí)有什么興趣?因?yàn)橥妫瑫刮覀儞碛行腋?。長輩因?qū)π缕娴淖非蠖粩鄤趧硬桓宜尚福欢c我們不同，他們的生活中幾乎沒有新奇，所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足，誠然，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧!因?yàn)樗麄兛词謾C(jī)只是為了排遣時(shí)光罷了，其無聊程度與我們認(rèn)為的學(xué)習(xí)相類似——勞動，才使得幸福有其幸福的價(jià)值。

曾經(jīng)有一個(gè)人渴望去天堂，因?yàn)樗J(rèn)為天堂無所不有。他的父親對此非常失望，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個(gè)“天堂”，然后將睡夢中的兒子送到了那里。他的兒子開始時(shí)難以置信自己來到了天堂，可當(dāng)他看見桌子上的美食與紅酒，以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時(shí)，他終于相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應(yīng)的生活?？蛇^了幾日，他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個(gè)極度無聊之地：這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什么不是真正的幸福。

親愛的同學(xué)們，勞動才是生活，勞動才是人生，也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福，失去了勞動的機(jī)會，即便在天堂里也不會快樂，我們還有什么理由厭棄勞動?幸福之所以幸福，乃勞動。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱愛勞動吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽!

第三篇：校園之星演講稿

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

我叫xx，是一（5）班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，我總能感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。

認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。

我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在上學(xué)期卡拉OK比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了競爭。

我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家里我還能經(jīng)常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！

第四篇：自強(qiáng)之星演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是二年六班的王亞樓，很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動！

我就像一顆茁壯成長的小樹苗，在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長，在我成長的同時(shí)，世界也同樣變得更繽紛，更生動，更溫暖。

我用一顆感恩的心去面對整個(gè)世界：學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。

我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷：中日韓美術(shù)大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術(shù)水平九級等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。

我保持在班級前十名，有時(shí)還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感：撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日報(bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績的肯定。當(dāng)然，一切成績都屬于過去，這將成為我的助跑，使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以此次“自強(qiáng)之星”評選活動為契機(jī)，站在又一個(gè)起點(diǎn)上，創(chuàng)新進(jìn)取，發(fā)揮優(yōu)勢，與學(xué)院附中一同發(fā)展，也許這條路還有很多荊棘和困難，只要我能堅(jiān)定信念，奮發(fā)向上，就能不斷譜寫出多彩的青春華章！

我愛整個(gè)世界。愛家人對我無微不至的關(guān)愛；愛園丁對我辛勤的栽培；愛學(xué)校日新月異的發(fā)展；愛同學(xué)們的和諧與友好；愛世界的繽紛與多彩！

衷心希望自己當(dāng)選！希望大家愛這個(gè)世界，信任我吧！

謝謝大家！

第五篇：書香校園演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

書，是人類貯存知識的寶庫；書，是人類不斷進(jìn)步的階梯；書，是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀，大地失去了光明。

縱觀古今，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華，熱愛讀書，用書籍豐富我們的知識，提升我們的思想，完善我們的人格；用書籍和歷史對話，用書籍和世界交流。但是，在浩瀚無邊的書海中，也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍，這些書籍不僅會影響到我們的學(xué)習(xí)，還會危害到我們的身心健康，侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí)，我們一定要擦亮雙眼，慎重選擇，讀好書，讀益書。

書是人們的良師益友。讀書，可以幫助我們開拓視野、