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文檔簡介
2023年河北省保定市博野中學高一生物第一學期期末達標檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于細胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.在組成人體的各種化學元素中,最基本元素是CB.人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大C.細胞中含量(干重)最多的元素是氧元素D.細胞中的微量元素因含量極少,而對細胞的結構和功能作用小2.下圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產生還原糖的結果。請據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果?()。A.淀粉溶液量B.pHC.溫度D.唾液量3.下列對酶的表述正確的是A.酶只能在細胞內發(fā)揮其催化作用B.大多數(shù)的酶是蛋白質,少數(shù)的酶是DNAC.所有的酶都是在核糖體上合成的D.酶是活細胞產生的具有生物催化作用的有機物4.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是()A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化還原反應B.光合作用和呼吸作用必須在有水的條件下進行C.光合作用是呼吸作用的逆反應D.光合作用和呼吸作用都含能量轉化過程5.如圖為某高等植物細胞有絲分裂不同時期的圖像,對其相關敘述正確的是A.可以用②①④③表示一個完整的細胞周期B.圖④中有8條染色體,16個DNA分子C.在高倍顯微鏡下觀察處于①時期的細胞,能看到的結構是染色體、中心體D.該體細胞經四次有絲分裂之后形成的每個子細胞中各有4條染色體6.下面三個裝置可用于研究萌發(fā)種子的呼吸作用方式及其產物,有關分析錯誤的是A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量B.乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)種子的呼吸作用是否產生C02D.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設置對照實驗7.若組成蛋白質的氨基酸的平均分子量是130,那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質其分子量是A.31432 B.31486 C.31378 D.3638258.(10分)動物細胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細胞有絲分裂的特點之一是()A.核仁解體,核膜消失 B.中心體周圍發(fā)出星射線C.染色體的行為變化 D.著絲點分裂,染色單體分離二、非選擇題9.(10分)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。10.(14分)下圖表示細胞內的部分結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比,大腸桿菌在結構上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結構有[①]和[___];屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結構有[_________];結構⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經過[_________]結構,并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞,圖中不應該出現(xiàn)的結構是[____]。如果圖中還觀察到________(細胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。11.(14分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖,圖2為物質出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內部環(huán)境起著調節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。12.下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、A3、D4、C5、D6、B7、A8、B二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器(或“細胞自身產生的碎渣”)(2)脂質(或“磷脂”、“脂類物質”)(3)內質網COPI(4)一定的流動性受體進行細胞間的信息交流(或“細胞識別”、“傳遞信息”)10、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協(xié)調配合(或分工合作)②葉綠體11、可能液泡蛋白質磷脂雙分子層
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