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第頁共頁2023年小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)方案一、活動(dòng)主題:感恩成長,與新時(shí)代同行二、活動(dòng)目標(biāo):1.幫助學(xué)生理解新時(shí)代的特征和要求,激發(fā)他們的使命感和責(zé)任感;2.引導(dǎo)學(xué)生從感恩的角度看待成長,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心;3.提高學(xué)生的自信心和自立能力,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)流程:1.開場(chǎng)導(dǎo)入(10分鐘)(1)播放回顧小學(xué)生活的視頻片段,喚起學(xué)生的回憶和情感;(2)向?qū)W生介紹主題班會(huì)的目的和意義,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。2.主題演講(20分鐘)(1)請(qǐng)一位老師發(fā)表主題演講,介紹新時(shí)代的特征和要求,鼓勵(lì)學(xué)生積極投入到新時(shí)代的建設(shè)當(dāng)中;(2)學(xué)生代表分享自己對(duì)新時(shí)代的理解和未來的憧憬,激勵(lì)全體學(xué)生以積極向上的心態(tài)面對(duì)成長和學(xué)習(xí)。3.感恩與成長話題討論(30分鐘)(1)分組討論:學(xué)生分成小組,就感恩與成長這兩個(gè)話題展開討論,探討個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在成長過程中的感悟;(2)小組分享:每個(gè)小組派代表進(jìn)行匯報(bào),學(xué)生可以從自己的親身經(jīng)歷和他人的故事中得到啟示。4.感恩并展示(30分鐘)(1)感恩卡制作:學(xué)生們?cè)诳ㄆ蠈懴伦约簩?duì)父母、老師、朋友等的感恩之情,表達(dá)對(duì)他們的感謝;(2)感恩展示:學(xué)生們可以在班會(huì)結(jié)束后將感恩卡貼在感恩墻上展示,讓大家共同見證學(xué)生的感恩之心。5.輔導(dǎo)員指導(dǎo)(20分鐘)(1)輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo):輔導(dǎo)員針對(duì)學(xué)生提問和疑惑進(jìn)行答疑和指導(dǎo),幫助學(xué)生理清思路;(2)輔導(dǎo)員和班主任共同講解新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)方向。6.活動(dòng)總結(jié)和反思(10分鐘)(1)請(qǐng)一位學(xué)生總結(jié)和反思今天的班會(huì)活動(dòng),分享他們對(duì)自己成長和學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí);(2)班主任總結(jié)和總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期中不斷成長和進(jìn)步。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.視頻片段:回顧小學(xué)生活的視頻片段,可以選擇學(xué)生在校園中的場(chǎng)景和活動(dòng)片段;2.主題演講稿:老師準(zhǔn)備主題演講稿,內(nèi)容圍繞新時(shí)代的特征和要求;3.感恩卡:準(zhǔn)備足夠數(shù)量的卡片和美術(shù)用具,以供學(xué)生制作感恩卡;4.感恩墻:在教室或走廊的一面墻上準(zhǔn)備感恩墻,用來展示學(xué)生的感恩卡;5.活動(dòng)場(chǎng)地:選擇一個(gè)適合進(jìn)行討論和交流的教室或多功能廳。五、活動(dòng)評(píng)估:1.學(xué)生活動(dòng)參與度:觀察學(xué)生是否積極參與討論和分享,是否能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法;2.協(xié)作能力:觀察學(xué)生在小組討論和分享的過程中,是否能夠與他人良好合作;3.主題理解:通過學(xué)生的討論和分享,評(píng)估他們對(duì)主題的理解深度和廣度;4.感恩意識(shí):觀察學(xué)生制作感恩卡的過程和展示的效果,評(píng)估他們是否能夠真實(shí)表達(dá)感恩之情。六、活動(dòng)延伸:1.班級(jí)活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),如軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神;2.個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃:引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃;3.參觀活動(dòng):組織學(xué)生參觀社會(huì)實(shí)踐基地、企事業(yè)
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