高適《燕歌行》公開課_第1頁
高適《燕歌行》公開課_第2頁
高適《燕歌行》公開課_第3頁
高適《燕歌行》公開課_第4頁
高適《燕歌行》公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

——王昌齡的《從軍行》燕歌行高適:教學(xué)目標(biāo):1、掌握詩歌內(nèi)容2.深入理解詩作所表達(dá)的復(fù)雜感情和主旨。3.賞析本詩的藝術(shù)技巧。4.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戰(zhàn)爭觀。高適,盛唐邊塞詩人青年浪游燕趙等地,多慷慨之氣。中年出任邊塞,深知軍旅征戍之事邊塞詩:燕歌行樂詩體裁,其辭多于邊塞征戍有關(guān)或?qū)懰紜D懷念征夫之情本詩用擬古體裁反映軍旅生活一、初讀,感知征戰(zhàn)之事金戈鐵馬之聲,玉磐鳴球之節(jié)小序之解:從這篇短序來看,高適《燕歌行》中的有關(guān)描寫,可能與張守珪有一定關(guān)系。但該詩還包括了高適以前從軍時(shí)對(duì)邊塞戰(zhàn)爭、對(duì)唐朝軍隊(duì)內(nèi)部情況的一些看法。也就是說這首詩不再是針對(duì)某一個(gè)人、某一件事。而是這件事觸發(fā)了創(chuàng)作靈感,從而對(duì)邊塞戰(zhàn)爭做出全像描述,又融入了作者的感慨。1,梳理詩脈掌握內(nèi)容

全詩以非常濃縮的筆墨,寫了(一次戰(zhàn)役的全過程)如果將這次戰(zhàn)役過程分成幾個(gè)環(huán)節(jié),你認(rèn)為可以成為哪幾個(gè)小節(jié),請(qǐng)將每個(gè)小節(jié)概括成一幅畫面。

第一節(jié)八句:大軍出征圖

第二節(jié)八句:戰(zhàn)爭失利圖第三節(jié)四句:思鄉(xiāng)懷親圖

第四節(jié)八句:效命死節(jié)圖

全詩以非常濃縮的筆墨,寫了一個(gè)戰(zhàn)役的全過程。

2、掌握詩歌內(nèi)容

理解這首詩歌每一句的含義掌握這首詩每一節(jié)的內(nèi)容找出每一節(jié)具有代表性的詩句概括這首詩每一節(jié)的感情基調(diào)分組朗讀每一小節(jié)摐金伐鼓下榆關(guān),旌旆逶迤碣石間。(雄壯激昂)大軍出征:概括敘述了出征的歷程,逐步推進(jìn),氣氛也從寬緩漸入緊張。

戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。

大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。。

戰(zhàn)斗失利:戰(zhàn)爭失利的客觀和主觀原因。其中“戰(zhàn)士”兩句寫戰(zhàn)斗失利主觀原因,(困頓沉痛)少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。思鄉(xiāng)懷親:這四句寫邊塞戍卒與家中思婦相思的痛苦。幽怨纏綿相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛。效命死節(jié):圍困之后邊戍生活的緊張艱苦,及士卒們不怕犧牲但希望得到體恤的心情。悲怨激憤二、再讀課文,解征戰(zhàn)之苦1、請(qǐng)思考,詩人所感“征戰(zhàn)苦”具體體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)你找出這些詩句并加以概括。征戰(zhàn)之苦:戰(zhàn)爭環(huán)境之苦官兵苦樂不均之苦思念親人之苦隨時(shí)赴死之苦2、戰(zhàn)士們征戰(zhàn)雖苦,但我們卻可以從詩中看到勇的一面,詩歌中體現(xiàn)了戰(zhàn)士哪些勇?戰(zhàn)士之勇:沖鋒陷陣之勇拼死作戰(zhàn)之勇堅(jiān)持斗爭之勇視死如歸之勇

3、詩歌結(jié)尾說“至今猶憶李將軍”有何深意,請(qǐng)結(jié)合全文分析第一層:對(duì)比諷刺。八九百年前威鎮(zhèn)北邊的飛將軍李廣,以能征善戰(zhàn)、愛護(hù)士卒著名,這是對(duì)時(shí)下指揮者、驕傲輕敵、荒淫失職的諷刺。第二層:功勛不均。李廣難封,那些奮戰(zhàn)沙場、不惜性命的戰(zhàn)士們也是“豈顧勛”,朝廷沒有給真正建立軍功的人給予獎(jiǎng)酬。第三層:懷念感慨。從漢到唐,悠悠千載,邊塞戰(zhàn)爭不計(jì)其數(shù),驅(qū)士兵如雞犬的將帥數(shù)不勝數(shù),備歷艱苦而埋尸異域的士兵更何止千千萬萬!可是,千百年來只有一個(gè)愛護(hù)士兵、不顧勛的李廣,怎不教人苦苦地追念他呢?這是一首控訴戰(zhàn)爭的詩歌全詩寫了在皇帝鼓勵(lì)下的將領(lǐng)驕傲輕敵、荒淫失職,造成戰(zhàn)爭失敗,使廣大兵士受到極大的痛苦和犧牲。重點(diǎn)揭露軍中官兵苦樂懸殊,抨擊將帥無能且不恤士卒,對(duì)長期浴血苦戰(zhàn)的廣大士兵則寄予深切同情。4、歸納主旨三、再次朗讀課文,體會(huì)作者愛憎之情,鑒賞詩歌之妙

1.在詩中作者流露出對(duì)將帥士卒愛憎分明情感,作者在詩歌中重點(diǎn)用了哪種表現(xiàn)手法來表達(dá)情感的?結(jié)合文本具體分析。對(duì)比手法1、“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞?!?/p>

——將士對(duì)比

將帥——美人歌舞,縱情聲色,怙寵貪功。戰(zhàn)士——拼死作戰(zhàn),流血犧牲,效命死節(jié),揭露軍中苦樂不均,批判將軍們荒淫失職的作風(fēng)。2,“君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。”——古今對(duì)比李廣——勇猛善戰(zhàn),作風(fēng)樸實(shí),能善待部將,與士卒同甘共苦。唐將——不能身先士卒,只知縱情享樂,怙寵貪功,不思報(bào)效國家。此句是對(duì)將帥驕奢淫逸,不恤士卒行為的批判,3,一處大的對(duì)比——出征與戰(zhàn)敗對(duì)比出征:“漢將辭家破殘賊。”“男兒本自重橫行”“摐金伐鼓”“旌旆逶迤”——將士驕橫,恃勇輕敵,出征場面雄壯激昂戰(zhàn)?。骸昂T憑陵雜風(fēng)雨”“孤城落日斗兵稀”“力盡關(guān)山未解圍”——被敵軍打得落花流水,即將全軍覆沒貌似贊揚(yáng)唐將去國時(shí)威武榮耀,實(shí)隱含譏諷;雖是批判將領(lǐng)失職導(dǎo)致戰(zhàn)敗,更多是同情為這場敗仗做出巨大犧牲的戰(zhàn)士。四、拓展延伸這是一首(控訴)戰(zhàn)爭的詩歌統(tǒng)治者窮兵黷武,將軍腐敗無能,這樣的戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭給人們帶來了深重的災(zāi)難,你還能想到哪些控訴戰(zhàn)爭的詩句?各小組交流討論并展示“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。”——杜甫《兵車行》憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯。——

曹松《己亥歲二首·僖宗廣明元年》死是征人死,功是將軍功?!?jiǎng)?jì)《出塞曲》年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論