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文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)村的景色真美啊!24*
麥哨我會(huì)學(xué):1.讀通課文,注意生字。想想鄉(xiāng)村孩子生活是怎樣的?2.理解課題,什么是“麥哨”?3.找出課文中描寫(xiě)麥哨的段落。我會(huì)讀:湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼吮()吸撩起剝()開(kāi)直沁()肺腑肺腑擎起pàndōusuìqíngguǒjiáofèifǔliáo●●●●●●●●●bāoshǔnqìn
麥哨——用麥稈做的哨子。將麥稈截?cái)?,削孔,就能吹出很清脆,很響亮的聲音。這就是用麥稈做成的麥哨。
“嗚卟,嗚卟,嗚……”
田野里,什么聲響和著孩子的鼻音,在濃綠的麥葉上掠過(guò)?一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么歡快,那么柔美。
“嗚卟,嗚卟,嗚……”
是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨?一忽兒,四處都響了起來(lái),你呼我應(yīng),此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
麥哨聲聲1、“嗚——卟,嗚——卟,……”2、“嗚卟——,嗚卟——,……”3、“嗚——卟——,嗚——卟——,……”我會(huì)學(xué):1.確定景點(diǎn):選擇最喜歡的一幅圖畫(huà),取個(gè)好聽(tīng)的標(biāo)題。2.感受美麗:結(jié)合上下文,抓住關(guān)鍵詞句,邊讀邊想象,并用形象的語(yǔ)言說(shuō)出你看到的美景。3.揣摩寫(xiě)法:作者是怎樣寫(xiě)出田園生活的“美”與“樂(lè)”的?(從選景,修辭手法,表達(dá)方式方面思考。)品味語(yǔ)言
湖畔,是割草的孩子。湖畔,到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾。
品味語(yǔ)言
那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
那一張張臉蛋,蒙上了一層細(xì)汗。
那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。
我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
游戲樂(lè)翻跟頭,豎蜻蜓,摔跤茅茅針
表演讀
剝開(kāi)葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!1.首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)。2.修辭方法:比喻、擬人、排比等。3.色彩描寫(xiě),動(dòng)詞描寫(xiě)。4.詳略得當(dāng)。你的文章會(huì)更美驚飛油菜地里/幾只鷓鴣/哨音竟沾住了幾片白羽—《麥哨》
又是一場(chǎng)雨/好多人被淋濕/濕潤(rùn)的清晨和黃昏/原上草色迷離/雨傘長(zhǎng)出葉子/蘑菇戴上斗笠/炸雷翻滾在牛角上/少年心事在風(fēng)里飛—《在雨季》
像我來(lái)時(shí)一樣/油菜花在拂曉開(kāi)放/凝露的風(fēng)/在三月的輕煙里/吹過(guò)有夢(mèng)的村莊—《三月》劉定安江南田園美景詩(shī):
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