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1整理課件2
第八章學(xué)前兒童家庭教育的
目的、任務(wù)與原那么
謝捷瓊副教授
整理課件3
第一節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的目的
一、家庭教育的目的二、學(xué)前兒童家庭教育的目的整理課件4
一、家庭教育的目的〔一〕家庭教育的目的:人的社會(huì)化〔二〕家庭——兒童社會(huì)化的首要場(chǎng)所〔三〕反向社會(huì)化——后喻文化二、學(xué)前兒童家庭教育的目的〔一〕學(xué)前兒童家庭教育的目的概念、內(nèi)涵〔名詞解釋〕家庭對(duì)所要培養(yǎng)的孩子的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。身心素質(zhì)〔二〕學(xué)前兒童家庭教育的目的作用1.控制、促進(jìn)學(xué)前兒童的開展方向和水平2.指導(dǎo)著父母進(jìn)行家庭教育的原那么整理課件5
一、健康教育的任務(wù)與要求〔一〕健康教育的任務(wù)家庭體育〔二〕健康教育的要求首先,應(yīng)關(guān)注孩子飲食的平安其次,應(yīng)注意孩子游玩的平安第三,應(yīng)關(guān)注孩子大腦的平安第四,應(yīng)關(guān)注孩子看電視的平安二、認(rèn)知教育的任務(wù)及要求〔一〕認(rèn)知教育的任務(wù)〔二〕認(rèn)知教育的要求首先,應(yīng)該開展孩子傾聽語(yǔ)言的能力其次,應(yīng)該開展孩子理解語(yǔ)言的能力第三、應(yīng)該開展孩子運(yùn)用語(yǔ)言的能力第四、應(yīng)該開展孩子的識(shí)字能力第二節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的任務(wù)整理課件6
三、品行教育的任務(wù)與要求〔一〕品行教育的任務(wù)培養(yǎng)孩子良好的品德,塑造孩子文明的行為,陶冶孩子積極的情操,提高孩子社會(huì)交往的能力,形成孩子活潑開朗的性格?!捕称沸薪逃囊笫紫?,應(yīng)培養(yǎng)孩子的同情心其次,應(yīng)培養(yǎng)孩子的合群性第三,應(yīng)培養(yǎng)孩子抗挫折的能力二、審美教育的任務(wù)及要求〔一〕審美教育的任務(wù)引導(dǎo)孩子感受美,啟發(fā)孩子表現(xiàn)美,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造美,塑造孩子美的心靈?!捕硨徝澜逃囊笫紫?,應(yīng)該加大孩子的藝術(shù)投資其次,應(yīng)該尊重孩子的藝術(shù)愛好第三、應(yīng)鼓勵(lì)孩子的藝術(shù)創(chuàng)造第二節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的任務(wù)整理課件7
一、寓教于生活和娛樂(lè)中的原那么由于學(xué)前兒童還很幼小,他們不能獨(dú)立生活,需要成人照料,孩子的任務(wù)就是成長(zhǎng)和玩。寓教于生活和娛樂(lè)中的原那么,并不要求家長(zhǎng)花費(fèi)專門的時(shí)間和精力。二、理性施愛和要求適度相結(jié)合原那么〔一〕理性施愛要貫徹理性的愛的原那么,家長(zhǎng)不僅要有正確的教育價(jià)值觀,而且有正確的兒童觀?!捕骋筮m度原那么第三節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的原那么整理課件8
整理課件9
三、全面開展和因材施教的原那么〔一)全面開展與開展特長(zhǎng)〔二〕針對(duì)孩子的不同個(gè)性因材施教四、教育要求一致和教育方法靈活相結(jié)合的原那么〔一〕父母、老人及家庭成員對(duì)孩子的要求要一致〔二〕學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求應(yīng)前后一致,但方法需要靈活第三節(jié)學(xué)前兒童家庭教育的原那么整理課件10
不做是你笨,做不好更是你笨。整理課件11
整理課件12
整理課件13
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