庖丁解牛學(xué)案_第1頁
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庖丁解牛學(xué)案_第3頁
庖丁解牛學(xué)案_第4頁
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文檔簡介

庖丁解牛一、學(xué)習(xí)目的1、掌握課文中重要的實詞、虛詞的意義和使用方法。2、理解莊子的哲學(xué)思想及課文所包含的認(rèn)識客觀規(guī)律必須通過重復(fù)實踐的道理。二、閱讀指導(dǎo)莊子名周,戰(zhàn)國時宋國蒙人,大致與孟軻同時而稍后。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,出名的思想家,世稱“老莊”。他曾在家鄉(xiāng)做過漆園吏,很快即隱歸,一生過著窮困的生活。莊子的思想屬于主觀唯心主義體系,他片面夸張一切事物的相對性,否認(rèn)客觀事物的差別,否認(rèn)客觀真理,在認(rèn)識論上走向相對主義。從這種認(rèn)識論出發(fā),莊子看待生活的態(tài)度是:一切順應(yīng)自然,“安時而處順”“知其不可奈何而安之若命”。在政治上,他主張無為而治,反對一切社會制度,擯棄一切文化知識,從而陷入了虛無主義的泥坑。莊子的思想是沒落貴族階級意識的反映,但是,在他的著作中常對黑暗現(xiàn)實揭發(fā)和抨擊,也有某些主動意義。莊子的散文,有相稱高的藝術(shù)成就,想象奇妙,構(gòu)思巧妙,意境開闊,描繪生動,善于用寓言和比方,文筆汪洋恣肆,含有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格,對后世文學(xué)有較大的影響。三、預(yù)習(xí)與檢測1.注音。膝之所踦砉然向然奏刀騞然莫不中音批大郤導(dǎo)大窾技經(jīng)肯綮大軱新發(fā)于硎怵然為戒謋然已解2.解釋下列加點詞語在句中的含義。足之所履莫不中音進乎技矣以神遇不以目視批大郤導(dǎo)大窾族庖如土委地3.找出下列句中的通假字,并指出是通什么字。砉然向然技蓋至此乎善刀而藏之4、歸納“為”“然”“于”虛詞的使用方法(1)為①庖丁為文惠君解牛②吾見其難為,怵然為戒③視為止,行為遲④提刀而立,為之四顧,為之猶豫滿志(2)然①奏刀騞然②因其固然③即使,每至于族……④怵然為戒(3)于①合于《桑林》之舞②而刀刃若新發(fā)于硎③恢恢乎其于游刃必有余地矣。④即使,每至于族四、要點精講1.庖丁高超技藝的形成經(jīng)歷了哪幾個階段?(用原句體現(xiàn))2.

哪些描寫體現(xiàn)了庖丁高超的技藝?(抓核心詞)3.

本文的寓意是什么?五、課后作業(yè)整頓出自本課四個成語,并預(yù)習(xí)《阿房宮賦》

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