為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策及違法處理窗口及處理時(shí)間

為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策一．腳踏實(shí)地走好三條發(fā)展之路：1、走好校本教研、校本科研、校本培訓(xùn)“三元合一”的師資培訓(xùn)之路。2、走好以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為本的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展道路。努力使我們的學(xué)生全面發(fā)展；我們的教師精誠(chéng)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，追求卓越；我們的學(xué)校教育質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)好，學(xué)生個(gè)性發(fā)展，成為我縣素質(zhì)教育示范校。3、走好美化教育環(huán)境，凈化校園人際環(huán)境，優(yōu)化周邊社會(huì)環(huán)境，初步形成“硬環(huán)境、軟環(huán)境、周邊環(huán)境”建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系，協(xié)調(diào)的校際關(guān)系的學(xué)校人文環(huán)境之路。二．克服學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展三大困難：1、克服雙語辦學(xué)規(guī)模大，教育教學(xué)資源匱乏的困難，竭盡全力辦人民滿意教育，培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)有用人才。2、克服雙語辦學(xué)傳統(tǒng)的束縛，勇于改革，敢于創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，追求卓越，乘勢(shì)而上，爭(zhēng)取新一輪穩(wěn)步發(fā)展。3、克服雙語師資和學(xué)科上不均衡發(fā)展的困境，面對(duì)學(xué)科實(shí)力的差異，學(xué)科中的差異，教師個(gè)體間的差異，巧妙運(yùn)用差異，達(dá)到科學(xué)平衡和有序發(fā)展。三．科研力、課研力、讀書力“三力合一”的提高和發(fā)展一談雙語教師科研力的發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)持用科研的手段推進(jìn)教育教學(xué)工作，善于從教學(xué)實(shí)踐中的“問題”入手，科學(xué)有序地指導(dǎo)全體教師的研究能力。學(xué)校應(yīng)該建立完備的科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組，建立教師群體中比較優(yōu)秀的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，建立科研管理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過制度的規(guī)范，例會(huì)培訓(xùn)的落實(shí)，事件研究活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)，學(xué)校教師的科研能力將會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有一次大的飛躍和發(fā)展。二談雙語教師課研力的發(fā)展。學(xué)校在校本研修、校本培訓(xùn)、校本教研“三本合一”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好雙語教師的課研力的提高。繼續(xù)做好教學(xué)研究活動(dòng)。在教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，讓我們的教師研于教材，鉆于教材，突破教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，抓教學(xué)的精細(xì)化管理，促雙語教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三談雙語教師讀書力的發(fā)展。中華民族是一個(gè)有著良好閱讀傳統(tǒng)的民族，有關(guān)名人與書籍的趣事不勝枚舉。大思想家王夫之一生著書數(shù)百卷，連給女兒嫁妝時(shí)，亦是滿滿一箱書。詩(shī)人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影，后被友人發(fā)現(xiàn)在書房中如癡如醉地讀書……作為一名教育工作者，你的知識(shí)、智慧將會(huì)點(diǎn)燃學(xué)生一身的前程。我們應(yīng)刻意地倡導(dǎo)雙語人多讀書、讀好書，達(dá)到會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)評(píng)、會(huì)議的能力和學(xué)術(shù)境界。雙語學(xué)校教師的發(fā)展已經(jīng)遇到了一個(gè)上升的高原期，一支過得硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的必要條件，也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要前提。我們應(yīng)在教育改革創(chuàng)新的大背景下，借助績(jī)效工資改革的舉措，充分地利用學(xué)校的各種資源，讓每一位雙語教師精神起來，牢牢樹立“校榮我榮，校以我榮，以校為榮”的理念，發(fā)揚(yáng)“精誠(chéng)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新、追求卓越”的雙語精神，培養(yǎng)一支能教書、會(huì)育人、技藝精的教師隊(duì)伍，辦人民滿意的教育“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”征文仙桃市郭河二小肖金武自從2009年9月以來，在市教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的精心組織下，我們郭河二小開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是農(nóng)村義務(wù)教育工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后長(zhǎng)期發(fā)展過程中各種新矛盾、新問題的基本原則。我認(rèn)為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，就是要把學(xué)校人力資源的開發(fā)作為發(fā)展的根本動(dòng)力和途徑，把人才強(qiáng)校、科教興校戰(zhàn)略作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的根本性戰(zhàn)略，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。和諧教育是一種公平、公正、均衡發(fā)展的教育，辦人民滿意的教育，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：一、優(yōu)化校園文化環(huán)境，營(yíng)造良好育人氛圍校園文化環(huán)境是學(xué)校外在表現(xiàn)的物質(zhì)文化環(huán)境和內(nèi)在群體規(guī)范、輿論和心理環(huán)境的組合，它滲透于學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐和各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，起著導(dǎo)向、凝聚和約束的三大功能，重視校園文化環(huán)境建設(shè)，形成以人為本的校園環(huán)境，以科學(xué)與人文精神陶冶學(xué)生，構(gòu)建學(xué)生自主體驗(yàn)、自主接受教育的機(jī)制和氛圍，是實(shí)施三位一體教育發(fā)展策略的一個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)在教學(xué)樓前設(shè)計(jì)建造以英雄人物的雕像為主題的校雕，并由學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作作品為主題形成以思想性、藝術(shù)性、情感性為特征的樓道和班級(jí)文化的基礎(chǔ)上，構(gòu)建符合各年級(jí)學(xué)生生理及心理特點(diǎn)的“德育遞進(jìn)層次的目標(biāo)規(guī)范工作流程模式”，使學(xué)生積極參與，并由主體的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)而自覺主動(dòng)接受教育?？萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、植樹節(jié)、志愿服務(wù)隊(duì)等載體為學(xué)生品德的內(nèi)化提供契機(jī)。學(xué)校通過多種渠道和途徑加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師在教學(xué)過程中的一言一行，以父母對(duì)待自己孩子的愛心和責(zé)任心來關(guān)心、愛護(hù)、教育學(xué)生，組織青年教師對(duì)有特殊困難的學(xué)生開展一幫一活動(dòng)，使學(xué)校形成一種尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，求實(shí)進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神文化，用良好的師德、師風(fēng)來感染學(xué)生，使學(xué)生得到一種潛移默化的熏陶。進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。二、豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)多元發(fā)展豐富多彩的學(xué)校文化生活，能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，充分利用各種教育資源，形成多渠道、多途徑的學(xué)習(xí)環(huán)境，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展多元智力。學(xué)校在前階段廣泛開展豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育等項(xiàng)目活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)拓展型、探究型課程的開發(fā)，并利用圖書館、多媒體室和課外教育活動(dòng)基地等資源，開設(shè)多種活動(dòng)課程。進(jìn)一步拓寬教育的途徑和渠道，為處于各種心理狀態(tài)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧、生動(dòng)活潑的教育時(shí)空，使各種基礎(chǔ)不同的學(xué)生能在多種課程和活動(dòng)中各顯所能，為學(xué)生提供各種可能獲得成功的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在某一課程或活動(dòng)中發(fā)揮出自己的潛能，獲得成功的感受體驗(yàn)到成功的愉悅，從而使學(xué)生把在某一活動(dòng)中樹立起來的信心遷移到文化學(xué)習(xí)中來，激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使學(xué)科成績(jī)較好的學(xué)生能在動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神得到較好的培養(yǎng)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的多元智力，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展。三、創(chuàng)設(shè)自主自理的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的目標(biāo)發(fā)展意識(shí)要使學(xué)生能形成主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校開展了學(xué)生自主性發(fā)展計(jì)劃制定的活動(dòng)。在每學(xué)期開始，我們要求學(xué)生在德智體美四方面結(jié)合個(gè)性的實(shí)際，恰當(dāng)?shù)卮_定學(xué)習(xí)和發(fā)展的目標(biāo)。擬定達(dá)標(biāo)的基本措施和方法，通過教師檢查、指導(dǎo)，學(xué)生不斷將自己的發(fā)展情況與計(jì)劃相對(duì)照，從而進(jìn)行自我監(jiān)控和調(diào)整，以促進(jìn)學(xué)生形成主體意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。其次，學(xué)校還在各班中建立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生參與班級(jí)的管理，通過自主管理使學(xué)生形成自主管理習(xí)慣，逐步變他律為自律，學(xué)生自主管理委員會(huì)針對(duì)班級(jí)中成績(jī)差的學(xué)生，成立了“兵管兵”、“兵教兵”的學(xué)習(xí)互助小組，通過學(xué)生互相交流主動(dòng)學(xué)習(xí)的體會(huì)，交流主動(dòng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的形成。四、深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施“主動(dòng)教育、分層發(fā)展、整體推進(jìn)”的教育發(fā)展策略課堂教學(xué)方式、方法對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有直接的影響作用。要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，必須首先改變教師的教學(xué)方式。我們要求教師更新教學(xué)觀念，樹立學(xué)生主體觀。我們要求教師要改變以講為主的教學(xué)方式，堅(jiān)持啟發(fā)式原則，把學(xué)生掌握運(yùn)用知識(shí)能力作為教學(xué)重點(diǎn)，在教學(xué)中充分給予學(xué)生思考和討論的時(shí)間，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，通過形成“指導(dǎo)預(yù)習(xí)，精講精練，培養(yǎng)能力，分層達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方式來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。我們要求教師樹立正確的育人觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在指導(dǎo)學(xué)困學(xué)生學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性，貫徹因教材施教的原則，降低講課的起點(diǎn)難度，以學(xué)困學(xué)生為起點(diǎn)，安排合理的層次、梯度進(jìn)行教學(xué)，使不同層次的學(xué)生在每堂課上都能得到較大的收獲，使學(xué)生看到自己能進(jìn)步，能發(fā)展。從而促進(jìn)學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí)也促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量在整體上得到提高。五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展“三位一體”教育發(fā)展策略的研究創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和分層發(fā)展的氛圍，要求教師具有先進(jìn)的教育理念，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教育教學(xué)的研究能力。開展豐富多樣的課外舉活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要教師具有一定的特長(zhǎng)。因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展主動(dòng)學(xué)習(xí)研究，是“主動(dòng)學(xué)習(xí)，分層發(fā)展”的保障。1、要求教師樹立正確的教育觀和人才觀。明確素質(zhì)教育的靈魂就是要求教師喚起學(xué)生的主體意識(shí)和發(fā)展學(xué)生的主觀能動(dòng)性，形成學(xué)生的精神力量，使學(xué)生健康活潑的發(fā)展。同時(shí)要了解校園文化的開展與學(xué)科課程之間所具有的互補(bǔ)性、互滲性和互促性。因此而提高教師參與校園文化生活建設(shè)、管理的意識(shí)和積極性。2、實(shí)現(xiàn)教師“一專二能”型素質(zhì)持續(xù)提高的目標(biāo)，即教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛好，選擇一門本專業(yè)之外的科技、體育、藝術(shù)類的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)、進(jìn)修，每學(xué)年向?qū)W校審報(bào)第二課堂或社會(huì)實(shí)踐課目的教學(xué)計(jì)劃，由學(xué)校認(rèn)證后加以實(shí)施。同時(shí)學(xué)校根據(jù)實(shí)際，安排聘請(qǐng)專家開講座、專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、外出參觀考察等多渠道幫助教師提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。3、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量抽樣調(diào)查進(jìn)行定期監(jiān)控指導(dǎo)，同時(shí)以學(xué)科教學(xué)過程和活動(dòng)課指導(dǎo)過程兩部分對(duì)教師實(shí)施的教學(xué)狀況，教學(xué)實(shí)績(jī)給予綜合評(píng)價(jià)，建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系，以功利性轉(zhuǎn)向促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)，不斷提高和創(chuàng)新的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。4、建立教科研機(jī)制。組織教師學(xué)習(xí)教科研基礎(chǔ)理論和科研方法，科研組加強(qiáng)對(duì)教科研的指導(dǎo)和課題管理，定期向教師提供信息和組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流。結(jié)合二期課改，組織教師加強(qiáng)對(duì)教材、教法研究。結(jié)合校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與發(fā)展的意識(shí)，能力培養(yǎng)的模式、途徑、策略、方法研究。每學(xué)年每人要有論文或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)校每學(xué)年出一冊(cè)論文集。努力使教師向教科研型發(fā)展。學(xué)校文化是一所學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成為全體成員，遵循并帶有本校特色的校園精神，發(fā)展目標(biāo)、傳統(tǒng)、作風(fēng)、行為方式和理想追求的整體體現(xiàn)。它代表著學(xué)校發(fā)展的方向和生機(jī)，以“主動(dòng)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”為主題的學(xué)校文化建設(shè)將給學(xué)校帶來更大的發(fā)展，也帶來更深層次的實(shí)踐和思考。違法處理窗口及處理時(shí)間處理地點(diǎn)：

上城交警大隊(duì)：杭州江城路402號(hào)。

電話：86811521

下城交警大隊(duì)：杭州香積寺路9號(hào)。

電話：85387840

江干交警大隊(duì)：杭州明月橋路16號(hào)（麥德龍超市附近）。

電話：86412968

西湖交警大隊(duì)：杭州曙光路81號(hào)。

電話：87888703

拱墅交警大隊(duì)：杭州拱康路與石祥路往北1100米東側(cè)。

電話：88901516

濱江交警大隊(duì)：杭州杭蕭路666號(hào)。

電話：86621777

景區(qū)交警大隊(duì)：杭州天目山路185號(hào)。

電話：87985737、87977216

下沙交警大隊(duì)：杭州下沙開發(fā)區(qū)10號(hào)路公安大樓。

電話：87283049

機(jī)動(dòng)交警大隊(duì)：杭州文暉路336號(hào)。

電話：87282405

繞城交警大隊(duì)：杭州繞城公路半山收費(fèi)站內(nèi)。

電話：88258921

機(jī)場(chǎng)交警大隊(duì)：機(jī)場(chǎng)4號(hào)停車場(chǎng)違法處理窗口。

電話：86662575

鐵路交警支隊(duì)：杭州市紹興路64號(hào)。

處理時(shí)間：

各交警大隊(duì)處理時(shí)間為上午8：30—11：45，下午13：00—17：00。（法定節(jié)假日期間及機(jī)場(chǎng)交警大隊(duì)處理時(shí)間見特別提示）特別提示：

機(jī)場(chǎng)交警大隊(duì)處理時(shí)間：上午8：30—11：00，下午14：00—16：00（周六、日和法定節(jié)假日不予受理）

注意：

1、除上述交警大隊(duì)外，還可以到市區(qū)各交通管理服務(wù)站接受處理（地址及聯(lián)系電話詳見附件）。各服務(wù)站工作時(shí)間以其公布的時(shí)間為準(zhǔn)。

2、違法超速達(dá)50%以上或者對(duì)違法行為有異議的，請(qǐng)到違法行為發(fā)生地交警大隊(duì)接受處理。

3、蕭山、余杭區(qū)及市屬五縣（市）號(hào)牌的車輛也可到車輛所屬的縣、市、區(qū)交警大隊(duì)接受處理。（處理時(shí)間以當(dāng)?shù)亟痪箨?duì)公布的時(shí)間為準(zhǔn)）

4、鐵路交警支隊(duì)拍攝的違法行為請(qǐng)到杭州市紹興路64號(hào)鐵路交警機(jī)動(dòng)大隊(duì)接受處理。重要提醒：

機(jī)動(dòng)車所有人住所地址遷移、機(jī)動(dòng)車所有人姓名（單位名稱）或者聯(lián)系方式變更的，請(qǐng)及時(shí)到車輛管理所辦理備案手續(xù)。附件：駐社區(qū)（企業(yè)）交通管理服務(wù)站匯總表

序號(hào)名稱地址聯(lián)系電話窗口服務(wù)時(shí)間上

城

大

隊(duì)1杭州交警駐美政橋社區(qū)交通管理服務(wù)站復(fù)興南街美政花園18幢辦證大廳87850440社區(qū)服務(wù)時(shí)間2杭州交警駐上羊市街社區(qū)交通管理服務(wù)站江城路568-2號(hào)86814047社區(qū)服務(wù)時(shí)間3杭州交警駐西湖銀泰交通管理服務(wù)站西湖銀泰店:延安南路98號(hào)87804190社區(qū)服務(wù)時(shí)間4杭州交警駐近江東園社區(qū)交通管理服務(wù)站近江東園珊園弄78號(hào)—386794659社區(qū)服務(wù)時(shí)間5杭州交警駐大學(xué)路社區(qū)交通管理服務(wù)站大學(xué)路新村36幢87042950社區(qū)服務(wù)時(shí)間6杭州交警駐東坡路社區(qū)交通管理服務(wù)站上城蕙宜村4號(hào)87032487社區(qū)服務(wù)時(shí)間7杭州交警駐近江地區(qū)交通管理服務(wù)站甘王路2號(hào)（華東家私市場(chǎng)旁）86525526城郊服務(wù)時(shí)間下城大隊(duì)

8杭州交警駐燈芯巷社區(qū)交通管理服務(wù)站燈芯巷14號(hào)天水街道社區(qū)服務(wù)中心85153851社區(qū)服務(wù)時(shí)間9杭州交警駐公交集團(tuán)交通管理服務(wù)站朝暉路1號(hào)85193646工作日8：30—11：30，下午14：30—17：3010杭州交警駐世紀(jì)聯(lián)華慶春店交通管理服務(wù)站青春路新華路口西北側(cè)87244925周一、周二休息，周三下午13∶30—16∶30；18∶00—21∶00；周四—周日上午8∶30—11∶30；下午14∶00—17∶0011杭州交警駐景安小區(qū)交通管理服務(wù)站永清路8號(hào)景安小區(qū)辦事大廳89930703社區(qū)服務(wù)時(shí)間12杭州交警駐朝暉街道交通管理服務(wù)站朝暉五區(qū)朝暉街道健身中心一樓。85334257社區(qū)服務(wù)時(shí)間13杭州交警駐公交培訓(xùn)中心交通管理服務(wù)站香積寺路白石巷1號(hào)（杭州市交通安全教育學(xué)校辦證大廳）85108425周一—周五8:30-16:3014杭州交警駐楊家社區(qū)交通管理服務(wù)站石橋路227號(hào)二樓。88138236社區(qū)服務(wù)時(shí)間15杭州交警駐流水東苑社區(qū)交通管理服務(wù)站紹興路6—1號(hào)下城交警大隊(duì)朝暉中隊(duì)部?jī)?nèi)85451681社區(qū)服務(wù)時(shí)間16杭州交警駐潮鳴街道交通管理服務(wù)站刀茅巷77號(hào)（刀茅巷菜場(chǎng)旁）87226806社區(qū)服務(wù)時(shí)間西

湖

大

隊(duì)17杭州交警駐翠苑街道社區(qū)服務(wù)中心交通管理服務(wù)站文一路翠苑二區(qū)19幢對(duì)面87330210周一、周二休息，周三上午8：30—11：30，晚上18：00—21：00，周四上午8：30—11：30，周五18：00—21：00，周六、周日上午8：30—11：30，下午14：30—17：0018杭州交警駐西溪街道社區(qū)服務(wù)中心交通管理服務(wù)站馬塍路文三路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)三樓88064772社區(qū)服務(wù)時(shí)間19杭州交警駐轉(zhuǎn)塘街道社區(qū)服務(wù)中心交通管理服務(wù)站轉(zhuǎn)塘直街7號(hào)87099564周一、周二休息，周三至周五上午8：30—11：30，周六、周日上午8：30—11：30，下午14：00—17：0020杭州交警駐省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局交通管理服務(wù)站彌陀寺路10號(hào)（省府加油站內(nèi)）85264618周二至周六為工作時(shí)間，周日周一休息，周二、周四、周六上午8：30—11：30，周二至周五下午13：30—16：30，周三、周五晚上18：00—21：00。21杭州交警駐西湖區(qū)行政服務(wù)中心交通管理服務(wù)站競(jìng)舟路228號(hào)8775939087759388周二至周六為工作時(shí)間，周日周一休息，具體為：周二至周六上午8：30—12：00，周二、周四、周五晚上18：00—21：00，周六下午14：30—17：30。22杭州交警駐留下街道交通管理服務(wù)站西溪路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)2樓85241579周一、周二休息，周三-周五上午8：30-11：30，周六、周日上午8：30-11：30，下午13：30-16：3023杭州交警駐雙浦鎮(zhèn)交通管理服務(wù)站袁浦街136號(hào)87648987周一、周二休息，周三-周五上午8：30-11：30，周六、周日上午8：30-11：30，下午13：30-16：3024杭州交警駐三墩鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心交通管理服務(wù)站三墩公園路38號(hào)88943105周一、周二休息，周三至周五上午8：30—11：30，周六、周日上午8：30—11：30，下午14：30—17：3025杭州交警駐港昌修理廠服務(wù)中心交通管理服務(wù)站西溪路608號(hào)87352669周一、周二休息，周三—周五8：30—11：30，周六、周日8：30—11：30，14：00—17：00江干大隊(duì)26杭州交警駐四季青街道交通管理服務(wù)站太平門直街486號(hào)社區(qū)服務(wù)中心86717086周一、周二休息周三、四、五14：00-17：00星期六、星期日上午：8：30-11:30下午：13：30-16：3027杭州交警駐九堡鎮(zhèn)交通管理服務(wù)站禾睦港路1號(hào)86702633城郊服務(wù)時(shí)間28杭州交警駐閘弄口街道交通管理服務(wù)站江干區(qū)濮家井27號(hào)86464013社區(qū)服務(wù)時(shí)間29杭州交警駐筧橋鎮(zhèn)交通管理服務(wù)站石橋路10號(hào)（原江干大隊(duì)違法處理大廳）86402071城郊服務(wù)時(shí)間30杭州交警駐丁橋地區(qū)交通管理服務(wù)站丁橋大型居住區(qū)大塘苑紫丁香路253號(hào)綜合治理中心86944065城郊服務(wù)時(shí)間31杭州交警駐章家壩社區(qū)交通管理服務(wù)站江干區(qū)彭埠鎮(zhèn)章家壩社區(qū)運(yùn)河路云河家園附樓86684304城郊服務(wù)時(shí)間32杭州交警駐凱旋街道交通管理服務(wù)站景壇路與景文路交叉口凱旋街道社區(qū)服務(wù)中心86954169周一至周五上午：8：30-11:30下午：14：00-17：0033杭州交警駐采荷街道社區(qū)服務(wù)中心交通管理服務(wù)站五安路1號(hào)86943513周一至周五上午：8：30-11:30下午：14：00-17：00

拱墅大隊(duì)34杭州交警駐米市巷街道交通管理服務(wù)站夾城巷46號(hào)勞動(dòng)保障服務(wù)中心88397782社區(qū)服務(wù)時(shí)間35杭州交警駐祥符鎮(zhèn)交通管理服務(wù)站祥符鎮(zhèn)孔家埭村（祥符中隊(duì)內(nèi)）88195116城郊服務(wù)時(shí)間36杭州交警駐上塘街道交通管理服務(wù)站拱康路瓜山新苑上塘街道流動(dòng)人口服務(wù)大廳88353989城郊服務(wù)時(shí)間37杭州交警駐湖墅街道交通管理服務(wù)站湖墅南路460號(hào)倉(cāng)基新村湖墅街道綜治中心88064479社區(qū)服務(wù)時(shí)間38杭州交警駐大關(guān)街道交通管理服務(wù)站拱墅區(qū)苑中路東四苑2幢88223629城郊服務(wù)時(shí)間39杭州交警駐沈半路出租汽車服務(wù)區(qū)交通管理服務(wù)站沈半路50