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文檔簡(jiǎn)介
《孔雀東南飛》練習(xí)(含答案)統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)2.《孔雀東南飛》練習(xí)
一、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
韓憑妻
宋康王舍人韓憑,娶妻何氏,美。康王奪之。憑怨,王囚之,論為城旦。妻遺憑書,繆其辭曰:“其雨淫淫,河大水深,日出當(dāng)心。"既而王得其書,以示左右,左右莫解其意。臣蘇賀對(duì)曰:“其雨淫淫,言愁且思也;河大水深,不得往來(lái)也;日出當(dāng)心,心有死志也?!倍矶鴳{乃自殺。
其妻乃陰腐其衣。王與之登臺(tái),妻遂自投臺(tái);左右攬之,衣不中手而死。遺書于帶曰:“王利其生,妾利其死,愿以尸骨,賜憑合葬!"
王怒,弗聽,使里人埋之,冢相望也。王曰:“爾夫婦相愛不已,若能使冢合,則吾弗阻也。”宿昔之間,便有大梓木生于二冢之端,旬日而大盈抱。屈體相就,根交于下,枝錯(cuò)于上。又有鴛鴦雌雄各一,恒棲樹上,晨夕不去,交頸悲鳴,音聲感人。宋人哀之遂號(hào)其木曰相思樹相思之名起于此也南人謂此禽即韓憑夫婦之精魂。
今睢陽(yáng)有韓憑城。其歌謠至今猶存。
1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.王囚之,論為城旦論:定罪。
B.其雨淫淫淫淫:雨水連綿不斷的樣子。
C.宿昔之間宿昔:旦夕,形容時(shí)間短。
D.旬日而大盈抱旬日:半個(gè)月,即十五天。
2.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.宋人哀之/遂號(hào)/其木曰相思樹/相思之名起于此也/南人謂/此禽即韓憑夫婦之精魂
B.宋人哀之遂號(hào)/其木曰相思樹/相思之名起于此也/南人謂此禽/即韓憑夫婦之精魂
C.宋人哀之/遂號(hào)其木曰相思樹/相思之名/起于此也/南人謂此禽即韓憑夫婦之精魂
D.宋人哀之/遂號(hào)其木/曰相思樹/相思之名/起于此也/南人謂此禽/即韓憑夫婦之精魂
3.對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析概括,不正確的一項(xiàng)是()
A.本文講述了韓憑妻不慕富貴,忠于愛情,跳臺(tái)自殺的故事,故事曲折動(dòng)人,富有浪漫主義色彩。
B.本文講述了韓憑夫婦堅(jiān)貞不渝的愛情,歌頌韓憑妻機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴、不慕富貴的高貴品質(zhì)。
C.本文通過(guò)寫韓憑夫婦忠貞不渝的愛情故事,從側(cè)面揭露了宋康王之類封建統(tǒng)治者的殘暴無(wú)恥。
D.結(jié)尾寫韓憑夫婦的墓上長(zhǎng)出相思之樹,夫婦化鳥,手法雖與《孔雀東南飛》結(jié)尾不同但表達(dá)的愿望和情感一致。
4.把文中畫橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)王利其生,妾利其死,愿以尸骨,賜憑合葬!
(2)爾夫婦相愛不已,若能使冢合,則吾弗阻也。
閱讀下面文言文,完成下列小題。
古詩(shī)為焦仲卿妻作(節(jié)選)
孔雀東南飛,五里一徘徊。
…………
阿母謂阿女:“適得府君書,明日來(lái)迎汝。何不作衣裳?莫令事不舉!"阿女默無(wú)聲,手巾掩口啼,淚落便如瀉。移我琉璃榻,出置前窗下。左手持刀尺,右手執(zhí)綾羅。朝成繡夾裙,晚成單羅衫。晻晻日欲暝,愁思出門啼。
府吏聞此變,因求假暫歸。未至二三里,摧藏馬悲哀。新婦識(shí)馬聲,躡履相逢迎。悵然遙相望,知是故人來(lái)。舉手拍馬鞍,嗟嘆使心傷:“自君別我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所詳。我有親父母,逼迫兼弟兄。以我應(yīng)他人,君還何所望!”府吏謂新婦:“賀卿得高遷!磐石方且厚,可以卒千年;蒲葦一時(shí)紉,便作旦夕間。卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉!"新婦謂府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君爾妾亦然。黃泉下相見,勿違今日言!”執(zhí)手分道去,各各還家門。生人作死別,恨恨那可論?念與世間辭,千萬(wàn)不復(fù)全!
府吏還家去,上堂拜阿母:“今日大風(fēng)寒,寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。兒今日冥冥,令母在后單。故作不良計(jì),勿復(fù)怨鬼神!命如南山石,四體康且直!"阿母得聞之,零淚應(yīng)聲落:“汝是大家子,仕宦于臺(tái)閣。慎勿為婦死,貴賤情何薄!東家有賢女,窈窕艷城郭,阿母為汝求,便復(fù)在旦夕?!?/p>
府吏再拜還,長(zhǎng)嘆空房中,作計(jì)乃爾立。轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫。其日牛馬嘶,新婦入青廬。奄奄黃昏后,寂寂人定初。我命絕今日,魂去尸長(zhǎng)留!攬裙脫絲履,舉身赴清池。府吏聞此事,心知長(zhǎng)別離。徘徊庭樹下,自掛東南枝。
兩家求合葬,合葬華山傍。東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通。中有雙飛鳥,自名為鴛鴦。仰頭相向鳴,夜夜達(dá)五更。行人駐足聽,寡婦起彷徨。多謝后世人,戒之慎勿忘。
5.寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。
(1)適得府君書()(2)卿當(dāng)日勝貴()
(3)葉葉相交通()(4)多謝后世人()
6.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)君爾妾亦然
(2)漸見愁煎迫
7.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是()。
A.(1)躡履相逢迎(2)枝枝相覆蓋
B.(1)自名為鴛鴦(2)此其所以為快哉者也
C.(1)作計(jì)乃爾立(2)今乃得玩之幾席之上
D.(1)戒之慎勿忘(2)久之,能以足音辨人
8.從情景關(guān)系的角度賞析文中劃線句“晻晻日欲暝"。
9.聯(lián)系整個(gè)作品,從結(jié)構(gòu)的角度賞析最后一段。
閱讀下面的文字,完成小題。
孔雀東南飛,五里一徘徊。
“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書。十七為君婦,心中??啾?。君既為府吏,守節(jié)情不移,賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅(qū)使,徒留無(wú)所施,便可白公姥,及時(shí)相遣歸?!?/p>
府吏得聞之,堂上啟阿母:“兒已薄祿相,幸復(fù)得此婦,結(jié)發(fā)同枕席,黃泉共為友。共事二三年,始爾未為久,女行無(wú)偏斜,何意致不厚"
阿母謂府吏:“何乃太區(qū)區(qū)!此婦無(wú)禮節(jié),舉動(dòng)自專由。吾意久懷忿,汝豈得自由!東家有賢女,自名秦羅敷,可憐體無(wú)比,阿母為汝求。便可速遣之,遣去慎莫留!”
府吏長(zhǎng)跪告:“伏惟啟阿母,今若遣此婦,終老不復(fù)取!"
阿母得聞之,槌床便大怒:“小子無(wú)所畏,何敢助婦語(yǔ)!吾已失恩義,會(huì)不相從許!”
府吏默無(wú)聲,再拜還入戶,舉言謂新婦,哽咽不能語(yǔ):“我自不驅(qū)卿,逼迫有阿母。卿但暫還家,吾今且報(bào)府。不久當(dāng)歸還,還必相迎取。以此下心意,慎勿違吾語(yǔ)。"
新婦謂府吏:“勿復(fù)重紛紜。往昔初陽(yáng)歲,謝家來(lái)貴門。奉事循公姥,進(jìn)止敢自專晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。謂言無(wú)罪過(guò),供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅(qū)遣,何言復(fù)來(lái)還!妾有繡腰襦,葳蕤自生光;紅羅復(fù)斗帳,四角垂香囊;箱簾六七十,綠碧青絲繩,物物各自異,種種在其中。人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因。時(shí)時(shí)為安慰,久久莫相忘!”
雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。
(節(jié)選自《孔雀東南飛》)
10.下列加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.夜夜不得息息:歇止,休息
B.何意致不厚致:招致,招來(lái)
C.謝家來(lái)貴門謝:告別,辭別
D.晝夜勤作息作息:工作和休息
11.下列句子編為四組,全都屬于焦母驅(qū)遣劉蘭芝的理由的一項(xiàng)是()
①此婦無(wú)禮節(jié),舉動(dòng)自專由②便可速遣之,遣去慎莫留
③吾已失恩義,會(huì)不相從許④東家有賢女,自名秦羅敷
⑤小子無(wú)所謂,何敢助婦語(yǔ)⑥三日斷五匹,大人故嫌遲
A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤
12.下列各項(xiàng)對(duì)原文所做的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.節(jié)選部分蘭芝的訴苦,表現(xiàn)了她對(duì)仲卿的信賴,也交代了矛盾沖突的背景。仲卿求母失敗,劉、焦之間的話別,反映了仲卿的無(wú)能、蘭芝的軟弱。
B.第2段寫蘭芝訴苦簡(jiǎn)練而有層次,意在反映蘭芝從小聰明能干,多才多藝,很有教養(yǎng),為故事的悲劇性蓄勢(shì),有利于激起讀者對(duì)蘭芝的同情。
C.第9段寫蘭芝臨別“嚴(yán)裝",又用鋪陳手法表現(xiàn)了蘭芝沉著、冷靜、鎮(zhèn)定自若的性格。突出以蘭芝的“精妙世無(wú)雙”,又為下文太守的兒子求婚作了鋪墊。
D.劉蘭芝聰明、善良、愛勞動(dòng)、重感情、忠于愛情。面對(duì)封建家庭制的專橫和兇殘,她無(wú)所畏懼。她是我國(guó)古典文學(xué)作品中光輝的婦女形象之一。
13.把閱讀材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)妾不堪驅(qū)使,徒留無(wú)所施,便可白公姥,及時(shí)相遣歸。
(2)人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無(wú)會(huì)因。
閱讀《孔雀東南飛》詩(shī)段,完成文后小題。
雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。
上堂拜阿母,阿母怒不止?!拔糇髋畠簳r(shí),生小出野里,本自無(wú)教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里。"卻與小姑別,淚落連珠子?!靶聥D初來(lái)時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)譴,小姑如我長(zhǎng)。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘?!背鲩T登車去,涕落百余行。
府吏馬在前,新婦車在后。隱隱何甸甸,俱會(huì)大道口。下馬入車中,低頭共耳語(yǔ):“誓不相隔卿,且暫還家去。吾今且赴府,不久當(dāng)還歸。誓天不相負(fù)!"
14.與“勤心養(yǎng)公姥”的“公姥"不屬同一類語(yǔ)言現(xiàn)象的是()
A.此婦無(wú)禮節(jié)
B.晝夜勤作息
C.我有親父兄
D.逼迫兼弟兄
15.下列加點(diǎn)詞古今意思相同的一項(xiàng)是()
A.吾意久懷忿,汝豈得自由
B.可憐體無(wú)比,阿母為汝求
C.枝枝相覆蓋,葉葉相交通
D.時(shí)時(shí)為安慰,久久莫相忘
16.“昔作女兒時(shí),生小出野里,本自無(wú)教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使”,這是蘭芝辭別婆婆時(shí)的一段話,其正確含義是()
A.蘭芝自知自己不配作仲卿妻,認(rèn)為理當(dāng)被遣。
B.蘭芝不能忍受婆婆的虐待,被遣正合心意。
C.蘭芝表面自謙自責(zé),實(shí)際是對(duì)婆婆的驕橫的抗議。
D.蘭芝表示,既已被遣,也沒有什么可留戀的了。
17.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.我國(guó)文學(xué)史上有用“風(fēng)騷"指代文學(xué)的說(shuō)法,“風(fēng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》中的國(guó)風(fēng),“騷"指的是屈原的《離騷》,分別代表我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作中現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的源頭。
B.“樂府”原指漢代管理音樂的官署名稱,后指一種詩(shī)歌體裁名稱。漢代的《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭詩(shī)》被稱為“樂府雙璧"。
C.《短歌行》的歌是一種詩(shī)歌體裁,行是指歌詞音節(jié)的節(jié)奏。
D.曹操,字孟德,東漢人。陶淵明,字元亮,東晉人。
二、古代詩(shī)歌閱讀
閱讀下面的詩(shī)歌,完成題目。
結(jié)發(fā)為夫妻①
無(wú)名氏
結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑。
歡娛在今夕,嬿婉及良時(shí)。
征夫懷往路,起視夜何其。
參辰皆已沒,去去從此辭。
行役在戰(zhàn)場(chǎng),相見未有期。
握手一長(zhǎng)嘆,淚為生別滋。
努力愛春華,莫忘歡樂時(shí)。
生當(dāng)復(fù)來(lái)歸,死當(dāng)長(zhǎng)相思。
(注)①這首詩(shī)在徐陵的《玉臺(tái)新詠》中題作《留別妻》,舊傳為蘇武初出使時(shí)留別妻子之作。②結(jié)發(fā);束發(fā),借指男女始成年時(shí)。古時(shí)男年二十、女年十五束發(fā),以示成年。③嬿婉;夫妻恩愛的樣子。④懷往路:想著出行的事?!巴贰币蛔斑h(yuǎn)路"。⑤液何其:語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)庭燎》“夜如何其”,是說(shuō)“夜晚何時(shí)"。⑥參(shēn)辰:二星名,代指所有星宿。
18.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容與表現(xiàn)手法的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.“征夫懷往路,起視夜何其”兩句,筆鋒陡轉(zhuǎn),將開頭輕松、歡快的氣氛拋入生離死別的無(wú)限悲哀。
B.“去去從此辭"中“去去”兩字相疊,生動(dòng)地表現(xiàn)了主人公道別時(shí)那種痛苦不堪、語(yǔ)噎詞塞的情態(tài)。
C.“握手一長(zhǎng)嘆,淚為生別滋"兩句,與“舉手長(zhǎng)勞勞,二情同依依”兩句不同,前者沒有后者情深。
D.“恩愛兩不疑"一句準(zhǔn)確地表現(xiàn)了這對(duì)年輕夫妻之間至死不渝的愛。
19.本詩(shī)與《孔雀東南飛并序》一詩(shī)都表達(dá)了怎樣的主題?各采用怎樣的方法來(lái)表達(dá)主題的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
(甲)交語(yǔ)速裝束,絡(luò)繹如浮云。青雀白鵠舫,四角龍子幡,婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪,躑躅青驄馬,流蘇金鏤鞍。赍錢三百萬(wàn),皆用青絲穿。雜彩三百匹,交廣市鮭珍。從人四五百,郁郁登郡門。
(乙)其日牛馬嘶,新婦入青廬。奄奄黃昏后,寂寂人定初。“我命絕今日,魂去尸長(zhǎng)留!”攬裙脫絲履,舉身赴清池。
府吏聞此事,心知長(zhǎng)別離,徘徊庭樹下,自掛東南枝。
兩家求合葬,合葬華山傍。東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通。中有雙飛鳥,自名為鴛鴦,仰頭相向鳴,夜夜達(dá)五更。行人駐足聽,寡婦起彷徨。多謝后世人,戒之慎勿忘!
20.對(duì)作者在(甲)中著力描寫的目的,判斷不正確的一項(xiàng)是()
A.極力表現(xiàn)太守的榮華富貴,側(cè)面表現(xiàn)劉蘭芝的受歡迎。
B.用太守家的熱鬧情景反襯劉蘭芝和焦仲卿內(nèi)心的痛苦。
C.反襯劉蘭芝的不慕富貴、忠于愛情、矢志不渝的高潔品質(zhì)。
D.突出太守對(duì)劉蘭芝的重視和喜愛,反襯了焦母的暴戾專橫。
21.對(duì)詩(shī)歌的結(jié)尾理解不正確的一項(xiàng)是()
A.在劉、焦合葬的墓地,松柏、梧桐枝枝葉葉覆蓋交映,鴛鴦在其中和鳴,通宵達(dá)旦。這既象征了劉、焦夫婦不朽,又象征了他們永恒的悲憤與控訴。
B.由現(xiàn)實(shí)的雙雙合葬的形象,到象征永恒的愛情與幸福的松柏、鴛鴦的形象,表現(xiàn)了人民群眾對(duì)未來(lái)自由幸福必然到來(lái)的信念。
C.《孔雀東南飛》以現(xiàn)實(shí)主義的手法敘述故事,而以浪漫主義的手法結(jié)尾,使全詩(shī)產(chǎn)生了質(zhì)的變化,成為浪漫主義的代表作。
D.最后兩句提醒以后的人不要忘記這家長(zhǎng)制度所造成的悲劇,不僅表現(xiàn)了作者的觀點(diǎn),也反映了人民的感情、期望和意愿。
22.(乙)中對(duì)劉蘭芝“舉身赴清池"和焦仲卿“自掛東南枝”雙雙殉情,應(yīng)如何理解?
閱讀下面文字,完成下面小題
上山采蘼蕪①
上山采蘼蕪,下山逢故夫。
長(zhǎng)跪問故夫:“新人復(fù)何如?"
“新人雖言好,未若故人姝②。
顏色類相似,手爪③不相如?!?/p>
“新人從門入,故人從閣④去。"
“新人工織縑,故人工織素⑤。
織縑日一匹,織素五丈余。
將縑來(lái)比素,新人不如故?!?/p>
【注】①蘼蕪(míwú):一種香草,葉子風(fēng)干后可做香料,也可以作為香囊的填充物。②姝:美麗,美好。③手爪:指紡織等技巧。④閣:旁門,小門。⑤縑(jiān)、素:都是絹。素色潔白,縑色帶黃,素貴縑賤。
23.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.詩(shī)的開頭三句是作者敘述,第四句是女主人公——一個(gè)被丈夫休棄的女子的發(fā)問,第五至八句是故夫的回答,“新人從門入,故人從閣去"是女主人公的話,最后六句是故夫的話。
B.“新人從門入,故人從閣去”兩句含意豐富,表達(dá)的感情復(fù)雜:一是對(duì)故夫說(shuō)故人好于新人的委婉駁斥,表達(dá)自己不完全相信;二是借此抒發(fā)自己被無(wú)情休棄的痛苦、哀怨;三是委婉地諷刺故夫當(dāng)時(shí)喜新厭舊的行為。
C.張琦曾評(píng)此詩(shī):“巧拙既殊,鈍捷亦異,而愛憎取舍,一切反之。"巧、捷是言棄婦,拙、鈍是說(shuō)新人;“愛憎取舍,切反之”,說(shuō)的是故夫。這種反常的愛憎取舍以“新人不如故"作結(jié),不僅批判了故夫薄情無(wú)義的行為,而且進(jìn)一步深化了主題。
D.《上山采蘼蕪》與《孔雀東南飛》都揭露了封建意識(shí)和封建婚姻制度的罪惡。《上山采蘼蕪》悲痛哀絕,《孔雀東南飛》哀而不傷,傷而不怨。
24.結(jié)合全詩(shī),談?wù)劚驹?shī)在寫作上主要有哪些特色。
三、情景默寫
25.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《孔雀東南飛并序》中用比喻的手法直接描寫劉蘭芝美麗的句子是“_____________,”。
(2)《孔雀東南飛并序》中表現(xiàn)出劉蘭芝辭別婆婆前內(nèi)心雜亂情緒的句子是“_____________,"。
(3)《孔雀東南飛并序》中用對(duì)比兼比喻的手法寫劉蘭芝對(duì)焦仲卿訴說(shuō)自己忠于愛情、絕不背叛的詩(shī)句是“_____________,_____________,_____________,”。
(4)《詩(shī)經(jīng)氓》中“爾卜爾筮,體無(wú)咎言"所寫婚俗與《孔雀東南飛并序》中“_____________,”所寫的做法相似。
(5)《孔雀東南飛并序》中“足下躡絲履,頭上玳瑁光。_____________,"等詩(shī)句是從頭到腳,從裝束、服飾、姿態(tài)上作橫的鋪陳,表現(xiàn)劉蘭芝的美麗,突出她堅(jiān)忍剛強(qiáng)、從容自如的性格。
四、小閱讀-課內(nèi)
26.《孔雀東南飛》中,劉蘭芝具有怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)詩(shī)句分析。
27.對(duì)下面幾句詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.“賀卿得高遷!磐石方且厚”體現(xiàn)了起初焦仲卿對(duì)劉蘭芝的誤會(huì)。
B.“著我繡夾裙,事事四五通"是劉蘭芝對(duì)封建家長(zhǎng)制的無(wú)言挑戰(zhàn)。
C.“命如南山石,四體康且直”這句詩(shī)暴露了焦仲卿的軟弱性。
D.“我命絕今日,魂去尸長(zhǎng)留"表明劉蘭芝忠于愛情,義無(wú)反顧。
28.下列幾句中最能概括焦仲卿忠于愛情敢于反抗的一項(xiàng)是()
①府吏聞此變,因求假暫歸②今若遣此婦,終老不復(fù)?、酃首鞑涣加?jì),勿復(fù)怨鬼神④府吏再拜還,長(zhǎng)嘆空房中⑤奄奄黃昏后,寂寂人定初⑥徘徊庭樹下,自掛東南枝
A.①④⑤B.②③⑥
C.①②⑤D.③④⑥
五、選擇類
29.下列句中“相”字的用法,意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.誓不相隔卿/悔相道之不察B.仰頭相向鳴/兒已薄祿相
C.久久莫相忘/及時(shí)相遣歸D.還必相迎取/君臣相顧,不知所歸
30.下列各句中,不含有偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是()
A.晝夜勤作息B.逼迫兼弟兄
C.否泰如天地D.勤心養(yǎng)公姥
31.下列關(guān)于課內(nèi)文意和文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()
A.《陳情表》“后刺史臣榮舉臣秀才"中的秀才,是漢代所設(shè)選拔人才的一種科目,推舉優(yōu)秀人才。晉時(shí)仍保留此制。李密是優(yōu)秀人才,但與科舉考試的“秀才”不同。
B.《陳情表》中“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤"寫作者“退”的艱難,“欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許"寫出作者“進(jìn)”的困難。
C.《孔雀東南飛》詩(shī)篇開頭,“孔雀東南飛,五里一徘徊"是“興”的手法,此文以興起劉蘭芝、焦仲卿彼此顧戀之情,烘托了全篇的氣氛。
D.“黃昏"“夜半”“人定"“雞鳴”四個(gè)詞均為古代表示夜晚時(shí)段的名稱,若按時(shí)間順序依次排列,應(yīng)為“黃昏"“人定”“夜半"“雞鳴”。
32.下列各句中加點(diǎn)字的解釋,有誤的一項(xiàng)是()
A.便可白公姥白:告訴,稟告。B.堂上啟阿母啟:告訴,稟告。
C.不堪母驅(qū)使堪:勝任。D.卻與小姑別卻:表轉(zhuǎn)折,但是。
33.下列各項(xiàng)中對(duì)有關(guān)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A.“紅羅復(fù)斗帳"中“斗帳”,帳子像倒置的斗的樣子,所以稱為“斗帳";“箱簾六七十”中的“簾"同“奩”女子梳妝用的鏡匣。
B.“腰若流紈素,耳著明月珰"中的“紈素”,潔白精致的絹;珰,耳墜?!靶聥D初來(lái)時(shí),小姑始扶床"中的“床”這里指供人睡臥的器具。
C.“初七及下九,嬉戲莫相忘"中的“初七”指農(nóng)歷七月七日,舊時(shí)婦女在這天晚上祭織女以乞巧。下九,古人以農(nóng)歷每月的十九為下九,這一天,婦女常置酒歡聚,嬉戲娛樂。
D.“奄奄黃昏后,寂寂人定初"中的“人定”十二時(shí)辰之一,即亥時(shí),(相當(dāng)于現(xiàn)在的21時(shí)至23時(shí)),這里指夜深人靜的時(shí)候。
34.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的古今意義相同的一組是()
①孔雀東南飛②汝豈得自由③共事二三年④窈窕世無(wú)雙⑤可憐體無(wú)比
⑥絡(luò)繹如浮云⑦躡履相逢迎⑧哽咽不能語(yǔ)⑨大人故嫌遲⑩舉手長(zhǎng)勞勞
徘徊庭樹下處分適兄意兩家求合葬葉葉相交通寡婦起彷徨
A.①③⑤⑥⑧⑨B.①④⑥⑧⑩C.②④⑥⑦⑩D.②③⑤⑦⑨
35.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
A.箱簾六七十B.蒲葦紉如絲C.交廣市鮭珍D.摧藏馬悲哀
36.下列各句中,不含有偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是()
A.晝夜勤作息B.逼迫兼弟兄
C.承籍有宦官D.勤心養(yǎng)公姥
37.下列句中“相"字的用法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.久久莫相忘B.仰頭相向鳴C.嬉戲莫相忘D.還必相迎取
38.下列句中加點(diǎn)詞的活用類型與例句相同的一項(xiàng)是()
例句:孔雀東南飛
A.足以榮汝身B.千萬(wàn)不復(fù)全
C.自名秦羅敷D.卿當(dāng)日勝貴
39.從詞類活用的角度看,下列句子中加點(diǎn)的詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()
A.孔雀東南飛B.手巾掩口啼C.足以榮汝身D.卿當(dāng)日勝貴
40.比較下列句式,選出與其他句子不同的一項(xiàng)是()
A.謇朝誶而夕替B.漸見愁煎迫
C.為仲卿母所遣D.吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也
41.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)不屬于古今異義的一項(xiàng)是()
A.汝豈得自由B.槌床便大怒
C.哽咽不能語(yǔ)D.可憐體無(wú)比
42.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()
A.否泰如天地,足以榮汝身
B.晝夜勤作息,伶俜縈苦辛
C.我有親父兄,性行暴如雷
D.勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將
43.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.時(shí)人傷之傷:哀悼
B.供養(yǎng)卒大恩卒:完成,盡
C.事事四五通通:遍,次
D.多謝后世人謝:致謝
44.下列句中“相”字的用法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.好自相扶將B.仰頭相向鳴
C.嬉戲莫相忘D.還必相迎取
45.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.妾不堪驅(qū)使不堪吏人婦
B.何乃太區(qū)區(qū)感君區(qū)區(qū)懷
C.始適還家門適得府君書
D.便言多令才便可速遣之
參考答案:
1.D2.C3.D4.(1)王認(rèn)為我生為好,我認(rèn)為死去為好,希望您把我的尸骨賜給韓憑,讓我們兩人合葬!
(2)你們夫婦相愛不止,假如能使墳?zāi)购掀饋?lái),那我就不再阻擋你們。
5.剛才一天天地交錯(cuò)相通告訴,告誡,勸告6.(1)你這樣我也是這樣。(2)(焦仲卿)越來(lái)越深地被愁苦煎熬逼迫(著)。7.B8.已是黃昏,太陽(yáng)就要沉入大地,天地間一片昏暗。陰沉黑暗的景色烘托了劉蘭芝悲苦愁慘的心情(表現(xiàn)了劉蘭芝內(nèi)心的愁苦悲傷,以哀景寫哀情,情景交融)。9.(1)合葬及松柏、鴛鴦等情節(jié)是結(jié)局后的尾聲(主體情節(jié)以外的尾聲),把主題引向深入。(2)“鴛鴦"等比(象征)的手法與開頭“孔雀”興的手法呼應(yīng)(以鴛鴦雙飛與開頭孔雀徘徊呼應(yīng)、以鳥起興開頭以鳥作比結(jié)尾),使得全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、渾然一體,(表達(dá)了對(duì)美好愛情的歌頌、向往和對(duì)封建專制(家長(zhǎng)制)的批判)。
10.D11.A12.A13.(1)我既然不能供你家使喚,白白地留著也沒有什么用處,你就立即稟告婆婆,趁早送我回娘家去。(注意:“堪"“徒”“施"“相”,整體通順)(2)人卑賤東西也輕薄,不配送給后來(lái)的人,留著作紀(jì)念吧,(我們)從此沒有再見面的機(jī)會(huì)了。(注意:“賤"“足”“遺施"“因”,整體通順。)
14.A15.D16.C17.C
18.C19.兩首詩(shī)都表現(xiàn)了夫妻恩愛和對(duì)愛情的忠貞。
本詩(shī)中“恩愛兩不疑"一句為全詩(shī)的詩(shī)眼,直抒胸臆,表現(xiàn)了詩(shī)中夫妻的恩愛和對(duì)愛情的堅(jiān)守;《孔雀東南飛并序》主要通過(guò)劉蘭芝和焦仲卿兩人的對(duì)話描寫和行為描寫,表現(xiàn)兩人的恩愛和對(duì)愛情的忠貞。
20.D21.C22.二人的殉情既表現(xiàn)了他們對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝,同時(shí)也是對(duì)封建家長(zhǎng)制和封建禮教的控訴和反抗。
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