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卡特教練觀后感范文六篇從什么時候開始沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對手,抱怨隊友。場下我們是問題學生,成績墊底,整日逃課。何必那么認真呢,就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學。這樣的日子一天天地繼續(xù)。這學期來了個奇怪的教練,要與我們簽奇怪的合約,成績合格、不能曠課、訓練不許遲到、比賽當天要西裝領帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個很爛的籃球隊,也許是我們唯一能證明什么的地方。訓練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每天走出球館都已筋疲力盡,不過卻慢慢有種充實的感覺在心里蔓延。贏下了首場比賽,真的很開心。接著連贏第二場、第三場、第四場,這是我們去年一年的勝場啊。有個離開的人回來了,我們陪他一起完成了受罰,是你告訴我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身充滿著力量,這才是我們喜愛的籃球,那種熟悉的感覺,原來我們可以如此強大。勝利在繼續(xù),16連勝,競標賽冠軍,榮譽與贊美漸漸模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求,但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎?何必糾結那些無聊的學分?戰(zhàn)場轉到了圖書館,有的只是埋怨與不解??棺h的不僅是我們,家長與學校不斷給你壓力?!叭绻约汉炏碌囊?guī)則可以隨便打破,那么將來他們也會無視法律...”面對畸形的教育體系,你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會,有的進入監(jiān)獄有的為之喪命,以為自己將來也會走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的夢想再次萌芽,因為你的質問。他們可以剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請不要離開我們。終于我們做到了。很多時候我們做不到只是因為缺少信任和鼓勵,當外界只將我們看作充滿問題的學生,以一個低得不能再低的標準來要求我們,不知不覺我們也開始以這個低標準來要求自己,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個人都有無限的潛能,認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是因為不相信我們還能做到其他事,如同當初不相信這支球隊會創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們,別用外界的標準貶低我們,我們有和自己立下契約,有閃耀發(fā)光的能量,做回自己,我們將不可戰(zhàn)勝。教練,感謝你,是你教會我們如何生活。今日看了一部電影,叫《卡特教練》,從教練卡特的身上,我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質。第一,他有自我獨立的思維方式,始終堅持自我的策略。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應當在學業(yè)和籃球上都優(yōu)秀,這樣才能讓他們上大學能夠看出。第二,他具有很強的執(zhí)行力,具有自我的威信。對于不想干的球員,你滾就是,對于遲到的,罰折回跑和俯臥撐,并且要重罰,即使是對于自我的兒子也毫不留情。第三,有很強的專業(yè)知識,應對強敵,他從不畏懼,冷靜的觀察分析,從而戰(zhàn)勝對手。第四,不畏權勢,即使是應對校長和委員會,以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷,他依然執(zhí)著的堅持著自我的意見。第五,能夠適當的增強團隊的凝結力,從開除的克魯茲歸隊,他同意讓大家一齊做俯臥撐,一齊折回跑能夠看出來。果然是一手硬,一手軟,兩手都在抓呀!第六,對自我的團隊成員好,關心自我團隊成員的成長,這樣一來團隊成員才會服從,從委員會上大家投票反對禁賽,隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓練館就能夠看出,真正對隊員的關心是有助于提高團隊的忠誠度的。第七,他具有長遠的眼光,他是隊員們人生的導航師,他看得很遠,也比隊員們看得透徹,從簽訂合同一事,讓隊員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。第八,很能處理員工的問題,能夠讓員工內部的“刺頭”變得“合群”。第九,我覺得他異常冷靜,起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候,唯獨他能夠堅持冷靜。我想,這也是很多人都很難做到的,當然,也包括我。第十,堅持,堅持。我發(fā)現,卡特教練是個很能堅持的人,也就是經常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的,即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結束,立刻就要輸掉比賽的時候,他依然不會放棄,給隊員打氣,冷靜的分析戰(zhàn)術,執(zhí)著的堅持,最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。第十一,采用百度百科上的一句話:沒有完美的個人,僅有完美的團隊,僅有團隊的力量才是巨大的??ㄌ亟叹氉畛踅邮智蜿爼r,并沒有教授學生們技戰(zhàn)術,而是要求他們以“sir”相稱,并立下了規(guī)矩例如必須帶領帶參加比賽等等,他不僅要求學生這樣做,自己也以身作則。長此以往效果很明顯,學生們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學會了控制自己的情緒,心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝負。影片的最后,球隊雖然輸了比賽,但隊員們仍能如同勝利者般面對,并且贏得了對手的尊重,便是最好的證明。對人禮貌是尊重別人的第一步,而要獲得別人的尊重就必須從尊重別人開始。注重基礎。自卡特教練開始職教到球隊進行第一場比賽前,卡特教練讓隊員們每天練習的就是基礎,跑,跳……一直練習到隊員回家時都一瘸一拐的,這一切甚至招致了學生們的不理解。然而經過第一場比賽后,大家都明白了,這些基礎練習沒有白做,教練給他們的要求就是最簡單的跑、跳、卡位,當對手疲憊的時候隊員們仍舊精力充沛。在最后的比賽階段,他們終于反超了比分,贏得了比賽。沒有基礎,一切免談,學習也和打球一樣,沒有基礎就談不上技術和戰(zhàn)術,一步終究不可能登天,打好了基礎才能學習得更扎實。規(guī)矩+執(zhí)行=成功。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯,卡特教練的處罰必是嚴厲的,1000個俯臥撐,500個“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校因為不熟悉路徑而遲到的兒子也受到了懲罰。當學生們體驗到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰(zhàn)教練的權威。中國有句古話:沒有規(guī)矩,不成方圓,而有了規(guī)矩卻必須靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學生連這些規(guī)定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊的規(guī)矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。學生們通過了文化考試并且進入了州大賽,更難能可貴的是在這所升學率極低的學校中,多位隊員不僅順利畢業(yè)還進入大學接受了高等教育。今日學校和學生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員,最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的眼中,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神,足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下,球隊有了突飛猛進的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。整部影片有很多值得我們去學習的。首先是公平。自我的兒子集訓遲到同樣受罰。在我們的教育中,經常會因為優(yōu)等生與學困生在心中構成差異,難免出現不公平。或許你覺得公平,但在學生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?其次,團隊意識?!耙粋€隊的,有一個拼命,就都要拼命;一個隊員的勝利,就是大家的勝利?!币驗槭且粋€團隊,所以要彼此團結,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫忙、互相關懷,大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊,團體的榮譽需要每一個人的努力,需要每個人的共同付出,不計較個人得失,一齊為更好的榮譽而努力,互相幫忙,互相學習,才能有更好的班級氛圍。第三對他人禮貌和尊重。經過嚴格的訓練,球隊一場之后一場的勝利,隊員們十分高興,在球場上,個別的隊員在比賽時開始嘲笑,戲弄他們的對手。即使贏球再多,那項運動不是自我最愛的么,那么又什么資本能夠玷污它?在我們的班級中也一樣,對于某些同學收到教師的批評,很多同學就會翻出一堆以往的過錯,這是想要教師更加嚴厲的批評他?一個人犯錯并不可怕,只要他有改正的心就好了。第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一向都說你最大的敵人是你自我,沒錯,隊員們在與全州最強的隊伍比賽,開始時的不自信,使得在球場上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實是他的看不起,只要你戰(zhàn)勝自我,同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生應對好生,總以為自我永遠都不可能超過他,其實不然,只要我們戰(zhàn)勝自我,那就是一個最強大的你。公司安排我們團體觀看了美國電影《卡特教練》,中途幾次因事外出,下班后在網上又認認真真觀看了一遍。給我第一印象是此片屬于激勵性的教育片,影片給我的真實感受是一個具有豐富經驗的教練卡特先生,來到高中籃球隊做教練。這支籃球隊原先從未在任何比賽中獲勝過,是一支毫無組織的隊伍,經過卡特教練執(zhí)練后發(fā)生了變化,以他獨特的方式和思想意識,去教每一位成員,明白每一位學生的優(yōu)缺點在哪里,去激發(fā)、點燃他們的活力。從而慢慢地讓這幫學生成長起來,成為一個有活力、有火力、有凝聚力的團隊,引導他們參加一次又一次比賽,讓他們敢于去應戰(zhàn)、去挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝比賽!從一個無知無律的學生,讓他們成長為真正的男人!此影片對于公司、對于我們個人都有很大的啟發(fā)和很深的感受,對于我個人來說,能進入到、融入到一個如此的團隊里也是很榮幸的,也期望光明彩印有一個這樣的氛圍!看完卡特教練,電影講述了這樣一個故事:卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊,在教練的第一次談話,他就和學生簽訂了一份合約:僅有拿到平均分2·3,上課不缺課,并且坐前排的學生才有資格進入球隊。因為對于黑人來說,唯一的樂趣就是籃球,也是他唯一能取得一點點成就感的地方,而此刻這個瘋子教練卻開出來一份學生合約?為了這份毫無道理的合約,隊伍里面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情愿的開始訓練。卡特教練當年是里士滿最好的中鋒之一,他的教練技術也十分趣味——他用女人的名字來命名戰(zhàn)術,而每一種戰(zhàn)術,都是一個不一樣性格和風格的女人。在他的殘酷可是有效的訓練下,這個隊伍慢慢開始成型,身體素質提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。在隊伍在賽季中間17連勝的時候,卡特教練卻受到報告:隊員們沒有遵循合約,他們的分數大部分不經過!卡特教練封閉了籃球館,召集所有的學生來到圖書館,聲言沒有到達分數,絕不打球。球員們怨聲載道,媒體紛紛采訪,可是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員,對于一個里士滿(貧困區(qū))的人來說,如果讀不上大學打球,他們進監(jiān)獄的幾率大概是50%,所以讀書是為了前途負責。在連續(xù)停賽三場以后,整個大學和社區(qū)都站到了他的反面:他的店子被砸,他的汽車被吐口水,最終全校開了委員會,讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館,推開被剪斷鐵鏈的門,卻發(fā)現他的所有隊員在球場里面搬上了桌子——他們開始為自我的前途努力了。隊員們的成績經過了,卡特教練帶著他們的球隊遭遇了以前的最強球隊,只要打敗他們,這個球隊就能夠進入周決賽。里士滿球隊超水平發(fā)揮,在最終一節(jié)追上了10分。最終30秒,他們僅有1分之差!這正是我最喜歡的結尾——這不是一個關于美國夢的咸魚翻身故事,里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結尾,在他們換衣室的那段話:對,這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今日沒有??墒悄銈冞@些人,你們和冠軍沒有什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠都是斗智昂揚的。你們今日做的,遠遠比輸贏重要,遠遠比明天報紙的體育頭條重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自我。先生們,我十分為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的,可是你們成為了學生。我是來訓練男孩子的,可是你們成為了男人。為了這個,我要感激你卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神:1、追求結果,可是對成長負責?;@球輸贏很重要,可是更加重要的是在追求結果中,超越自我。成長比成功更加重要。在NEDP里面,讓學員獲得個人戰(zhàn)略很重要,讓他們獲得職業(yè)訪談很重要,可是更加重要的是學員們第一次走出自我的安全區(qū),超越自我的歡樂。有一個學員提到第一次邀約到企業(yè)的銷售總
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