創(chuàng)建文明校園演講稿范文(通用3篇)

第第頁創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿范文（通用3篇）創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿尊敬的各位評委：我是一名中學(xué)生，我幸運(yùn)，由于我居住在一個美麗而繁華的城市；我驕傲，由于我成長在一個充分活力和希望的城市；我幸福，由于我生活在一個既文明又充分關(guān)愛的城市?；蛟S你會問我，文明在哪里？文明在幸福的學(xué)校里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區(qū)里。文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ゲ炜?，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許很多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是由于有許很多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。我們也會看到一些不文明的行為。譬如，有人不守交通規(guī)定，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍；有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康等等。這些都是我們不樂意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？或許這些人還沒有認(rèn)得到文明所帶來的好處，或許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，或許他們覺得做一個文明使者很難。其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純潔的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到波折時予以的鼓勵；親人見面時的擁抱，出門時父母的叮嚀，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提示，自動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時讓老人站在前面，向有需要的人伸出幫助之手，得到他人幫忙時真誠地道一聲感謝。我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。文明使者是太陽，絢爛的陽光可以照射大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，美妙的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng)造美好的學(xué)校吧！我的演講完了，感謝大家！創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿尊敬的評委老師，各位伙伴：大家好！當(dāng)社會各界人士樂觀投身于環(huán)保活動中的時候，作為一名學(xué)生，我們怎能置之不理？自然，創(chuàng)建綠色學(xué)校也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜學(xué)校環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)省；一堆垃圾，我們清掃，用本身的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。當(dāng)社會各界人士樂觀投身于環(huán)保活動中的時候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之不理？自然，創(chuàng)建綠色學(xué)校也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛惜學(xué)校環(huán)境做起。一片紙。我們撿起，一滴水。我們節(jié)省，一堆垃圾。我們清掃。用本身的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生只圖私利。而只圖私利則是狠毒無情之源。為了防止薄情的繁殖。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。其實(shí)著眼于人的培養(yǎng)，才是營造綠色學(xué)校真正意義之所在。當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色學(xué)校，不但要有綠色的學(xué)校環(huán)境，同樣還需要綠色的學(xué)校文化，同學(xué)之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信實(shí)力給本身和老師交上一份滿意的答卷。感謝大家！創(chuàng)建文明學(xué)校演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場合，成長的樂園，誰不希望我們的學(xué)校環(huán)境美妙，師生融洽，同學(xué)和順，這些都需要我們做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建和諧學(xué)校，讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長。每天，我們穿著整齊，背著書包，迎著朝陽走進(jìn)美麗的學(xué)校，這里綠樹成蔭，鳥語花香，書聲朗朗；這里有一幢幢美麗的教學(xué)樓，一間間光亮的教室，干凈乾凈的食堂；這里隨處可見師生相互點(diǎn)頭致意，同學(xué)相互熱誠問候，一切都如此安靜和諧與美好。然而在這美麗的學(xué)校里也會顯現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋，糖果紙；剛長出的嫩芽被掐斷；操場上有亂扔的紙巾；食堂里吃剩的食物亂扔一地；告示牌有人涂鴉；教室課桌上亂刻畫；課堂上有同學(xué)伏桌睡覺；課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動作；自習(xí)課有同學(xué)高聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨便來回走動；課間走廊有同學(xué)追趕打鬧；還有些同學(xué)講粗話、臟話、干架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情，同學(xué)之誼，學(xué)校和諧。我們偉大的祖國是“文明古國”“禮儀之邦”，文明應(yīng)當(dāng)成為我們每個人的習(xí)慣。一片碎紙，你撿起來了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？“您好、感謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎？讓我們從現(xiàn)在做起，從本身