2023年幼兒園大班教案：《海報(bào)》

2023年幼兒園大班教案：《海報(bào)》幼兒園大班教案：《海報(bào)》1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解海報(bào)的用途。

2、學(xué)習(xí)用多種方法制作海報(bào)。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)與同伴合作，體驗(yàn)合作化的歡樂(lè)。

4、增進(jìn)參加環(huán)境布置的愛(ài)好和實(shí)力，體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂(lè)。

5、培育幼兒對(duì)美的觀賞實(shí)力，體驗(yàn)勝利帶來(lái)的喜悅。

活動(dòng)打算：

1、小舞臺(tái)節(jié)目單、屏風(fēng)式展板。

2、老師繪制的《西游記》故事人物的圖片。

3、油畫棒、剪刀、膠水、雙面膠、廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話活動(dòng)，引出海報(bào)的主題。

探討《夢(mèng)幻西游》中的好玩故事。

提出進(jìn)行《夢(mèng)幻西游》演出的建議，提問(wèn)：可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)做觀眾？有什么好方法讓大家知道我們要演出的消息。

2、探討設(shè)計(jì)海報(bào)。

視察海報(bào)：《麥兜響當(dāng)當(dāng)》，了解設(shè)計(jì)海報(bào)的主要要素。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒了解海報(bào)包含節(jié)目名稱、主要人物、廣告語(yǔ)、時(shí)間、地點(diǎn)等要素。

探討：你想為《夢(mèng)幻西游記》中哪個(gè)節(jié)目設(shè)計(jì)海報(bào)呢？可以怎么設(shè)計(jì)？

3、提出制作要求

——小組商議，確定設(shè)計(jì)海報(bào)的節(jié)目。

提出分工合作的要求。

介紹制作的工作，裝成品材料和廢舊材料。

幼兒制作海報(bào)，老師重點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)力弱的幼兒。

4、介紹、評(píng)價(jià)海報(bào)

相互介紹，觀賞海報(bào)。

探討可以把海報(bào)張貼在哪里？

活動(dòng)反思：

夢(mèng)幻西游記孩子非常喜愛(ài)，今日的`活動(dòng)是由《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《大戰(zhàn)金銀角大王》、《豬八戒吃西瓜》西游記中故事的小整合。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子對(duì)蘋果劇院的愛(ài)好也是越來(lái)越大。

對(duì)于廣告中的幾大要素，我覺(jué)得廣告語(yǔ)是孩子極不熟識(shí)也比較難駕馭的地方，包括時(shí)間地點(diǎn)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是有一些難度的?？赡苁孪葢?yīng)當(dāng)鋪墊一下相關(guān)方面的內(nèi)容。

在評(píng)價(jià)共同合作的時(shí)候，過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子分工合作和作品的裝飾，沒(méi)有正真的引導(dǎo)孩子進(jìn)入觀看海報(bào)的角色中。例如可以提問(wèn)哪一張海報(bào)最吸引你等等同時(shí)告知孩子不是越花的海報(bào)越好而是應(yīng)當(dāng)是圖書(shū)海報(bào)幾點(diǎn)要素的海報(bào)才是大家喜愛(ài)和受歡迎的海報(bào)。

幼兒園大班教案：《海報(bào)》2

活動(dòng)目標(biāo)

1．能細(xì)致視察畫面，初步了解沙雕海報(bào)的主題、名稱、祥瑞物等主要內(nèi)容。

2．嘗試用較完整、連貫的語(yǔ)言講解并描述沙雕海報(bào)的主要內(nèi)容。

3．樂(lè)于參加沙雕海報(bào)的閱讀活動(dòng)。

活動(dòng)打算

1．材料打算：沙雕海報(bào)、沙雕圖書(shū)、沙雕動(dòng)畫、沙雕海報(bào)ppt等。

2．學(xué)問(wèn)打算：課前了解相關(guān)的沙雕節(jié)的內(nèi)容，收集相關(guān)的海報(bào)資料。

活動(dòng)過(guò)程

1．談話引題，了解海報(bào)含義。

(1)談話：什么是海報(bào)?

(2)幼兒依據(jù)已有閱歷溝通。

(3)呈現(xiàn)ppt，小結(jié)：海報(bào)是電影放映、文藝演出、體育競(jìng)賽等活動(dòng)之前，貼在各個(gè)地方，以吸引更多的人來(lái)觀看電影、演出、競(jìng)賽等活動(dòng)的一種宣揚(yáng)形式。

2．自主閱讀，感知沙雕海報(bào)內(nèi)容。

(1)出示沙雕海報(bào)：你們知道沙雕節(jié)嗎?每一屆沙雕節(jié)開(kāi)幕之前，沙雕組委會(huì)的叔叔阿姨都會(huì)把制作好的沙雕海報(bào)貼在各個(gè)地方，以吸引更多的人來(lái)觀看沙雕。今日方老師帶來(lái)了以前舉辦過(guò)的lO屆沙雕節(jié)的海報(bào)，請(qǐng)你們?nèi)タ匆豢础?/p>

(2)幼兒自主觀看。

(3)溝通：你看到了什么?

3．集體閱讀，梳理沙雕海報(bào)內(nèi)容。

(1)幼兒再次閱讀。

(2)呈現(xiàn)沙雕海報(bào)并提問(wèn)：沙雕海報(bào)里都有些什么內(nèi)容呢?

(3)依據(jù)幼兒回答，呈現(xiàn)相應(yīng)內(nèi)容。

①主題：a．提問(wèn)：什么是主題?b．觀看課件，了解主題的含義。c．小結(jié)：你們看到的這些沙雕，其實(shí)就是每張沙雕海報(bào)的主題內(nèi)容。在每一屆沙雕節(jié)開(kāi)幕之前，沙雕組委會(huì)的叔叔阿姨們都會(huì)選擇一個(gè)中心內(nèi)容，然后圍繞這一內(nèi)容創(chuàng)作出許很多多跟它有關(guān)的沙雕作品。

②名稱、時(shí)間、祥瑞物、贊助商、地點(diǎn)。

(4)老師小結(jié)：原來(lái)每張沙雕海報(bào)里都出名稱、時(shí)間、祥瑞物、贊助商、地點(diǎn)、主題。

4．合作閱讀，比較沙雕海報(bào)內(nèi)容。

(1)提問(wèn)：這些海報(bào)的內(nèi)容一樣嗎?什么地方不一樣?

(2)幼兒兩兩合作閱讀，找出不同。

(3)溝通：什么地方不一樣?

①主題。提問(wèn)：你看到了什么，想到了什么?

②名稱、時(shí)間、祥瑞物。

(4)小結(jié)：原來(lái)每張沙雕海報(bào)里名稱、時(shí)間、祥瑞物、主題都不一樣。

5．完整講解并描述