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文檔簡介

XX中學(xué)學(xué)勞動教育實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面增強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》及《XX全面增強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動教育實(shí)施細(xì)則xxx[2022]36號》等文件精神,全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提升學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校將展開勞動教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的勞動教育大環(huán)境,從“自我服務(wù)”“班級勞動”“家務(wù)勞動”和“公益活動”四方面培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀點(diǎn),建立勞動教育的機(jī)制,開發(fā)相關(guān)校本課程,展開常態(tài)化勞動教育活動,形成學(xué)生勞動實(shí)踐評價(jià)機(jī)制,為深入敝好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。一、 總體目標(biāo)通過積極展開形式多樣的勞動教育,促動學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣、勞動品質(zhì)和積極的勞動態(tài)度、勞動精神,明白“生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造”的道理,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神和勞動實(shí)踐水平,理解和形成馬克思主義勞動觀。二、 組織領(lǐng)導(dǎo)為了有序、有效推動工作實(shí)施,實(shí)現(xiàn)既定的勞動教育目標(biāo),決定成立勞動教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下:組長:XXX(總負(fù)責(zé))副組長:xxx(負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施)成員:三、 基本原則1育人為本。堅(jiān)持立德樹人為根本,準(zhǔn)確把握勞動教育的價(jià)值取向,引導(dǎo)學(xué)生樹立準(zhǔn)確的勞動觀,增強(qiáng)對勞動人民的感情,以誠實(shí)勞動報(bào)效國家、奉獻(xiàn)社會。2遵循規(guī)律。將勞動實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,根據(jù)中等學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn),與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,選擇恰當(dāng)?shù)膭趧禹?xiàng)目和內(nèi)容,安排適度的勞動時(shí)間和強(qiáng)度,做好勞動保護(hù),確保學(xué)生人身安全。3實(shí)踐導(dǎo)向。將勞動實(shí)踐作為中等學(xué)校展開勞動教育的主要途徑,讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)勞動過程,增強(qiáng)勞動感受,體會勞動艱辛,分享勞動喜悅,掌握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提升動手水平和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的水平。四、具體措施與方案勞動教育需要家校高效合作,達(dá)成教育目標(biāo)共識,有機(jī)多樣地開展實(shí)踐教育。通過綜合健康課展開勞動知識教育,利用居家學(xué)習(xí)機(jī)會嘗試家務(wù)勞動實(shí)踐課,鼓勵學(xué)生和家長合作學(xué)習(xí),創(chuàng)造了家校合作共育的良好開端。通過對本次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果的研究與反思,制定如下具體實(shí)施措施。(一)日常勞動教育活動日常勞動教育活動旨在利用學(xué)生日常參與的各種教育教學(xué)活動,提供勞動鍛煉的機(jī)會,達(dá)成勞動教育多個(gè)維度的目標(biāo)。1.基礎(chǔ)性勞動提升思想理解組織人:政教處、班主任、學(xué)科教師活動目標(biāo):營造尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的氛圍;利用課堂陣地提升學(xué)生對新時(shí)代背景下勞動內(nèi)涵的理解。實(shí)施要求:政教處于每學(xué)期不定期通過校內(nèi)推送網(wǎng)站、展板等媒介向全體學(xué)生實(shí)行形式多樣、內(nèi)容鮮活的勞動教育宣傳;班主任根據(jù)本班實(shí)際情況通過主題班會實(shí)行有針對性的勞動教育;各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,在課堂教學(xué)中貫徹落實(shí)勞動教育。教室清潔與規(guī)范化評比組織人:班主任活動目標(biāo):熟練使用清潔用具高質(zhì)量完成教室清潔維護(hù),增強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作水平;創(chuàng)造性地完成教室規(guī)范化各項(xiàng)要求,提升審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。實(shí)施要求:班主任組織本班同學(xué)做好教室日常清潔與保潔工作,由學(xué)生會每日實(shí)行一次檢查工作,作為班級量化考評的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;每學(xué)年展開一次教室規(guī)范化評比活動,由政教處對各班完成情況實(shí)行考評。校園公益服務(wù)勞動組織人:總務(wù)處、班主任活動目標(biāo):熟練使用清潔用具做好校園清潔維護(hù),認(rèn)真完成各時(shí)段執(zhí)勤任務(wù),提升學(xué)生勞動技能、服務(wù)意識和責(zé)任意識,增強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作水平,。實(shí)施要求:根據(jù)《XX中學(xué)衛(wèi)生要求》,班主任組織本班學(xué)生全員參與校園打掃,完成《要求》指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生;根據(jù)《XX中學(xué)衛(wèi)生要求及考評細(xì)則》,班主任組織好本班學(xué)生認(rèn)真完成早中晚各時(shí)段校園執(zhí)勤工作,維護(hù)校園秩序,整理公共區(qū)域的圖書。住校生寢室勞動組織人:活動目標(biāo):做好寢室內(nèi)務(wù)整理和清潔工作,提升學(xué)生自理水平。實(shí)施要求:根據(jù)《XX中學(xué)宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定》,住校生每日做好寢室內(nèi)務(wù)整理和清潔工作;由萬陽陽及每日值日領(lǐng)導(dǎo)每日實(shí)行檢查,各寢室完成情況即時(shí)公布。節(jié)假日孝親勞動組織人:政教處、班主任、學(xué)生家長活動目標(biāo):提升學(xué)生家務(wù)勞動技能,增進(jìn)親子溝通,培育感恩意識,引導(dǎo)學(xué)生傳承孝敬的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實(shí)施要求:利用三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織學(xué)生在家參與家務(wù)勞動,家長實(shí)行指導(dǎo)與記錄。校外志愿服務(wù)勞動組織人政教處活動目標(biāo):組織學(xué)生走出校園參與志愿服務(wù)勞動,增進(jìn)對社會的了解,培育奉獻(xiàn)精神。實(shí)施要求:通過寒暑假社會實(shí)踐活動的組織,學(xué)生認(rèn)真參與社區(qū)、街道或小區(qū)的相對應(yīng)勞動體驗(yàn)活動,做好相關(guān)記錄,即時(shí)填寫綜合實(shí)踐報(bào)告。五、保障機(jī)制(一)增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)把勞動教育作為教育的重要組成部分,切實(shí)履行職責(zé),建立勞動教育的長效機(jī)制。由主管部門牽頭,明確相關(guān)部門職責(zé),統(tǒng)籌開發(fā)和整合勞動教育資源,協(xié)調(diào)學(xué)校設(shè)計(jì)勞動教育課程、實(shí)踐項(xiàng)目、組織實(shí)踐活動。成立專門機(jī)構(gòu)增強(qiáng)對學(xué)校勞動教育的指導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門要增強(qiáng)對勞動教育的督導(dǎo)評估,將勞動教育納入督導(dǎo)體系,將學(xué)校勞動教育組織實(shí)施情況納入督導(dǎo)內(nèi)容,適時(shí)組織展開對各地勞動教育組織和實(shí)踐基地建設(shè)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)。(二) 增強(qiáng)師資隊(duì)伍保障建立專兼職相結(jié)合的勞動教育師資隊(duì)伍,配備必要的專職教師,在工資待遇、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)樹先、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面與其他學(xué)科專業(yè)教師同等對待,保持勞動教育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動實(shí)踐教育教師隊(duì)伍,從企業(yè)、社會聘請能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員及其他具有一技之長的人員擔(dān)任兼職教師。校外勞動實(shí)踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點(diǎn),配備能滿足基地教學(xué)和管理需要、結(jié)構(gòu)合理、有專業(yè)特長的專任教師和管理人員。(三) 建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制爭取釆取政府購買服務(wù)方式,吸引社會力量提供勞動教育服務(wù)。鼓勵通過社會捐贈、公益性活動等形式支持展開校外勞動實(shí)踐活動。在堅(jiān)持公益性原則下,能夠發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢,適當(dāng)展開一些經(jīng)營性創(chuàng)收,減輕家庭負(fù)擔(dān)。教育部門會同保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)推動將校外勞動實(shí)踐納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍,鼓勵保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品,對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。(四) 增強(qiáng)安全保障增強(qiáng)對師生的勞動安全教育,強(qiáng)化勞動風(fēng)險(xiǎn)意識,建立健全安全教育與管理并重的勞動安全保障體系。中等學(xué)校要制定勞動教育實(shí)踐工作規(guī)程,校內(nèi)外勞動實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任。各學(xué)校組織展開勞動教育實(shí)踐活動要制定完備的活動方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案??茖W(xué)評估勞動實(shí)踐活動的安全風(fēng)險(xiǎn),在場所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。學(xué)校展開校外勞動實(shí)踐活動,要與家長簽訂協(xié)議書,明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。(五)增

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