（核心素養(yǎng)目標(biāo)）第二單元 習(xí)作：漫畫老師 教案設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

“漫畫”老師五年級核心目標(biāo)格，進一步學(xué)習(xí)寫人敘事的描寫方法。人物鮮明的個性特點。審美創(chuàng)造：感受夸張的語言描寫，體會習(xí)作帶來的樂趣。重點難點去寫習(xí)作。一、漫畫導(dǎo)入多幅漫畫，連起來講了一個故事。爸爸是個光頭、大肚子，從他為兒子縫褲子的事來看，幽默的英語老師數(shù)學(xué)“魔術(shù)師”“真優(yōu)美”老師老師，我想對您說(4)凸顯人物特點，如何寫典型事例呢?(6)做好了充分的準備，下面讓我們拿起筆，開始寫作三部曲吧!我的麻辣老師4.佳作展示

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