2022年全國卷高考語文真題挖空訓練+解析（甲卷、乙卷新高考I卷）

2022年全國卷高考真題挖空訓練

[2022新高考卷n]

一、挖空訓練

吳漢，字子顏，南陽人。韓鴻為使者，使持節(jié)，徇（巡視）河北，人

為言：“吳子顏，奇士也（判斷句式），可與（省略之）計事?！眳?/p>

漢為人質(zhì)厚（樸實、厚道），少（缺少）文，造次（倉促）不能以辭

語自達。鄧禹及諸將多所薦舉（舉薦），再三召見，其后勤勤不離公

門。上亦以其南陽人漸親之。上既（已經(jīng)）破（攻破）邯鄲，誅（誅

殺）王郎，召（召見）鄧禹宿，夜語曰："吾欲北發(fā)幽州突騎，諸將

誰可使者？“禹曰：“吳漢可。禹數(shù)與（省略之）語，其人勇鷲（勇

敢兇猛）有智謀（智慧謀略），諸將鮮能及（比得上）者?！鄙嫌谑?/p>

以漢為（擔任）大將軍。漢遂斬幽州牧苗曾，上以禹為知（了解）人。

吳漢與蘇茂、周建戰(zhàn)，漢躬被甲持戟，告令諸部將日：“聞鼓聲皆大

呼俱進，后至者（者字結(jié)構(gòu)，后到的人）斬?！彼欤ㄓ谑牵┕模麆?/p>

擊鼓）而進，賊兵大破。北擊清河長垣及平原五里賊，皆平之。

吳漢伐（攻打）蜀，分營于水南水北（狀語后置），北營戰(zhàn)不利，乃

銜枚引兵往合水南營，大破公孫述。吳漢兵守成都，公孫述將延岑遺

奇兵出吳漢兵后，襲擊破漢，漢墮（墜落）水，緣（抓著）馬尾得出。

吳漢性忠厚（忠誠醇厚），篤（忠于）于事上，自初從征伐（征戰(zhàn)），

常在左右，上未安，則側(cè)足屏息，上安然后退舍。兵有不利，軍營不

完，漢常獨繕槃（修繕矯正）其弓戟，閱其兵馬，激揚（激勵）吏士。

上時令人視吳公何為（賓語前置，干什么），還言方作戰(zhàn)攻具，上常

日：“吳公差強人意（比較令人滿意），隱若一敵國矣?！狈鉂h廣平

侯。吳漢嘗（曾經(jīng)）出征，妻子（妻子兒女們）在后買田業(yè)。漢還,

讓（責備）之日：“軍師在外，吏士不足，何多買田宅乎！”遂（于

是）盡以分與昆弟外家。吳漢爵位奉賜最尊重，然但治宅，不起巷第。

夫人先死，薄葬小墳，不作祠堂，恭儉（恭敬節(jié)儉）如此。疾篤（病

重），車駕親臨，問所欲言。對曰：“臣愚無所識知，唯愿慎無赦而

已?！辈∞?，奏謚曰：“有司議宜以為武?！痹t特賜曰忠侯。

（節(jié)選自《東觀漢記》卷十）

二、原題訓練

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A.吳漢

為人質(zhì)厚少文造次/不能以辭語自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤

不離公門/上亦以其南陽人/漸親之/B.吳漢為人質(zhì)厚少文/造次不能以辭語自達/

鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤不離公門上/亦以其南陽人/漸親之/C.

吳漢為人質(zhì)厚少文/造次不能以辭語自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后

勤勤不離公門/上亦以其南陽人/漸親之/D.吳漢為人質(zhì)厚少文造次/不能以辭語

自達/鄧禹及諸將多所薦舉/再三召見/其后勤勤不離公門上/亦以其南陽人/漸親

之/II.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.銜枚指在口中橫銜著枚。枚的形狀像筷子，是古代行軍時用以禁止喧嘩的器具。

B.差強人意，文中指表現(xiàn)較差，不能令人滿意，后來的意思轉(zhuǎn)變?yōu)槊銖娏钊藵M意。

C.尊重，文中是尊貴顯要的意思、，現(xiàn)在一般表示敬重、重視，二者的意思不同。

D.車駕，文中以帝王所乘車馬代指帝王，與古詩文中“絲竹”代指音樂用法相同。

12.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）（）A.鄧禹向

皇上推薦吳漢承擔調(diào)發(fā)幽州軍隊的任務，皇上命吳漢為大將軍，吳漢斬幽州牧苗

曾，完成使命，皇上贊賞鄧禹有知人之明。B.吳漢伐蜀，在水南水北，分設大營，

北營不利，合兵南營，大破公孫述，但后來被延岑襲擊后方，吳漢落水，拉著馬

尾才得以脫險。C.吳漢為人質(zhì)樸，忠心耿耿，深得皇上的信任，他跟著皇上征戰(zhàn)

四方時，常常隨從左右，小心侍衛(wèi)，總是等到皇上安歇后才退出去。D.吳漢處世

儉樸，恭敬謹慎，不置田產(chǎn)，不起巷第，他出征在外時，家人曾置買一些田產(chǎn)宅

業(yè)，他歸來后，全部都分送給了故舊部屬。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代

漢語。（8分）

（1）禹曰：“吳漢可。禹數(shù)與語，其人勇鷲有智謀，諸將鮮能及者。”

（2）漢還，讓之曰：“軍師在外，吏士不足，何多買田宅乎！”

14.《后漢書?吳漢傳》用孔子的“剛毅木訥近仁”一語來贊譽吳漢，請

簡要概述吳漢的剛毅與木訥之處。（3分）

三、答案及解析：

10.C【解析】本題考查學生理解文言文內(nèi)容并正確斷句的能力?！百|(zhì)厚少文”

是對吳漢的評價，后面斷開；“造次”是“倉促、匆忙”的意思，作“不能以

辭語自達”的狀語，其間不能分開，排除AD兩項；“上”是指光武帝劉秀，是

“亦以其南陽人”的主語，其間不能分開，排除B項。ILB【解析】本題考

查學生對古代文化常識和文言實詞的識記理解能力?！拔闹兄副憩F(xiàn)較差，不能令

人滿意”錯，光武帝說“吳公差強人意，隱若一敵國矣”，意思是，吳漢比較令

人滿意，他隱然就是一個對國家有舉足輕足影響的人?？梢姟安顝娙艘狻痹谖闹?/p>

是大體上令人滿意的意思。12.D【解析】本題考查學生理解并概況文言文內(nèi)

容信息的能力。''全部都分送給了故舊部署”錯。原文是“盡以分與昆弟外家”，

“昆弟”是家族兄弟，“外家”是母親、妻子的娘家人。13.（1）鄧禹說：“吳

漢可以，我屢次與他交談，那人勇猛而有智謀，眾將少有能趕得上的。

評分參考：譯出大意給2分，“數(shù)”“鮮”兩處，每譯一處給1分。

（2）吳漢回來，責備他們說：“軍隊出征在外，官兵們用度不足，為什

么多買田地房產(chǎn)呢？”評分參考：譯出大意給2分，“讓"“何……

乎”兩處，每譯對一處給1分?！窘馕觥勘绢}考查學生理解和翻譯文言文

的能力。翻譯時要注意關鍵詞語的意思：（1）數(shù)，屢次；勇鷲，勇猛強悍；

鮮，少。（2）還，回去；讓，責備；軍師，軍隊。14.剛毅之處：①作

戰(zhàn)勇猛，連克強敵；②敗而不餒，激揚士氣木訥之處：缺乏

文采，不善言辭。評分參考：答出一點給1分，答出兩點給3分，意思

對即可?！窘馕觥勘绢}考查學生理解文言文內(nèi)容,篩選概括主要信息的能力。

根據(jù)“漢躬被甲持戟，告令諸部將曰：'聞鼓聲皆大呼俱進，后至者斬。’

遂鼓而進，賊兵大破。北擊清河長垣及平原五里賊，皆平之”“軍營不

完，漢常獨繕集其弓戟，閱其兵馬，激揚吏士”可概括出吳漢的剛毅之

處。根據(jù)“吳漢為人質(zhì)厚少文，造次不能以辭語自達”可概括出吳漢

的木訥之處。

四、參考譯文：

吳漢，字子顏，南陽郡宛縣人。韓鴻做使者，（光武帝）讓他拿著旌

節(jié)，巡視河北地界。有人對韓鴻說：“吳子顏，是位奇異之人，可和

他商議大事。”吳漢為人樸實、厚道，說話缺少有文采，倉促間不能

表達自己的真實意圖。鄧禹和諸位將領多次舉薦吳漢，多次被皇上召

見，這以后吳漢工作辛勤努力不離開衙署，光武帝也因為他是南陽人，

逐漸與他親近。光武帝已經(jīng)攻下了甘嚼F,誅殺了王朗，召見鄧禹同宿，

夜里跟他交談說：“我想要向北派遣攻打幽州的騎兵，各位將領誰能

夠勝任？”鄧禹說：“吳漢可以。我多次和他交談，他這個人勇敢兇

猛有智慧謀略，各將領中少有能比得上的?！惫馕涞塾谑亲寘菨h擔任

大將軍。吳漢于是斬殺了幽州牧苗曾。光武帝于是認為鄧禹能了解人。

吳漢與蘇茂、周建交戰(zhàn)，親自披上鎧甲拿著戟，命令諸將說：“聽到

鼓聲全部大呼前進，后退的斬。”于是擊鼓進軍，賊兵打敗。向北進

攻清河長垣及平原五里的敵軍，全部平定了他們。

吳漢攻打蜀地，在水南水分開扎營，北營作戰(zhàn)不利，于是讓士兵銜枚

前往匯合水南營，大敗公孫述。吳漢帶兵駐守成都，公孫述率領延岑

留下的奇兵出現(xiàn)在吳漢軍隊后面，襲擊并大敗了吳漢，吳漢墜落水中，

拽著馬尾巴才得出上來。吳漢性格忠誠醇厚，做事忠實，自從當初跟

隨光武帝征戰(zhàn)以來，常常陪伴在光武帝左右，光武帝沒有安睡，吳漢

就側(cè)立一旁屏息侍奉，光武帝睡得踏實了他才后退去休息。交戰(zhàn)出現(xiàn)

不利，軍營武器不完備，吳漢常常獨自修繕矯正弓弩，檢閱那些兵馬，

激勵將士。光武帝有時派人看吳公在做什么，派出的人回來說正在準

備作戰(zhàn)進攻的裝備。劉秀于是嘆息說：“吳漢比較令人滿意，他隱然

就是一個對國家有舉足輕足影響的人。”封吳漢為廣平侯。吳漢曾經(jīng)

有一次出征，妻子兒女們在后方購置田產(chǎn)。吳漢回來后，就責備她說：

“軍隊在外面，官兵（費用）不足，為什么購買那么多田產(chǎn)宅業(yè)呢！”

于是盡數(shù)分給了兄弟和母親、妻子的娘家人。吳漢爵位奉賜尊貴顯要,

然而只修宅院，不起巷第。他的夫人先去世，只是簡單下葬，修了一

座小墳，沒有蓋祠堂，他就像這樣恭敬節(jié)儉。病重，皇帝親自看視,

問他還有什么話想說。吳漢回答說：“為臣愚昧而沒有什么見識，只

希望陛下千萬不要動輒大赦天下?！笔攀篮?，有關部門上奏謚號說：

“有司商議應該用‘武'。"光武帝下詔賜謚號為忠侯。

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全國甲卷

（適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川、西藏）

齊助楚攻秦，?。üフ肌⒐ト。┣?。其后秦欲伐齊，齊、楚之

（主謂間助詞，取獨）交善（交好、友好），惠王患（擔心）之，

謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方（正當、正在）歡（交好、友

好），子為（替、給）寡人慮之，奈何（怎么力、）?”張儀日：

“王其（還是，表委婉商量語氣）為臣約車（準備車馬）并（和）

幣（金錢），臣請試之?！睆垉x南（n作狀，到南方）見楚王，

曰：“今齊王之罪其（恐怕、大概，表示推測、估計）于敝邑（古

代對本國的謙稱，猶言偏僻的地方）之王甚厚［現(xiàn)在對秦王來說齊

王的罪惡是最嚴重的］,敝邑欲伐之，而大國（尊稱，指楚國）與

之歡。大王茍（如果）能閉關絕（斷絕邦交）齊，臣請使（讓）

秦王獻商于之地，方（方圓）六百里。若此（如果這樣），則是

北（n作狀，在北面）弱（使動，使…削弱）齊，西德（n作v,

施加恩惠）主案,［狀語后置句，在西面對秦國施加恩惠］,而（并

且，表遞進）私（動詞，私人占有）商于之地以為（作為）利也，

則此一計而三利俱至?！背醮笳f（通“悅”），宣言（指特意

宣揚某種言論，使人周知）之于（介詞，在）朝廷日：“不轂（也

作“不谷”，古代諸侯自稱之謙辭）得商于之田，方六百里?！?/p>

群臣聞見者畢（全、都）賀，陳軫后（最后、后來）見，獨（唯

獨）不賀。楚王日：“不轂不須一兵不傷一人而得商于之地六百

里寡人自以為智矣諸士大夫皆賀子獨不賀何也”［我不派遣一個士

兵，不傷亡一名將士，就得到商于六百里土地，我自認為這是非

常明智的，朝中百官都向我道賀，只有你一個人不道賀，這是為

什么？］陳軫對曰：“臣見商于之地不可得，而（表轉(zhuǎn)折，反而）

患（禍患）必至也。”王日：“何也（為什么）？”對日：“夫

秦所以（…的原因）重（重視）王者，以（因為）王有齊也。今

地未可得而（卻，表轉(zhuǎn)折）齊先絕，是楚孤（賓語前置，使楚國

孤立）也，秦又何（怎么會）重（重視）孤國？且（況且，何況）

先絕齊，后責（索取）地，必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊

交，則兩國兵必至矣。''楚王不聽，曰：“吾事善矣！子其彈（停

止）口無言，以待吾事?！保畚业挠媱澮呀?jīng)妥當了，你就閉口不要

多說，就等待看我（得到割地）吧］楚王使（派遣）人絕齊。張

儀反（返回），秦使人使（出使）齊，齊、秦之交陰合（暗中合

盟）。楚因（于是）使一將軍受地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出

見使者曰：“從某至某，廣從（縱橫）六里?！笔拐叻磮蟪酰?/p>

楚王大怒，欲興師（發(fā)動軍隊）伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計也。

王不如因而（趁機）賂之一名都（大點的城池），與之伐齊，是

我亡于秦而取償于齊也［損失在秦國手里的再從齊國補償回來］。

楚王不聽，遂舉兵伐秦。秦與齊合，楚兵大敗于杜陵。故（因此）

楚之土壤土民非削弱，僅以救亡者，計失于陳軫，過（過分，過

于）聽于張儀。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦策二》）

【參考譯文】

齊國幫助楚國進攻秦國，攻下了（秦地）曲沃。后來秦想要進攻

齊國，由于齊、楚友好，秦惠王為此憂慮，對張儀說：“我想要

發(fā)兵攻齊，無奈齊、楚兩國關系正密切，請你為我考慮一下，怎

么辦呢？”張儀說：“請大王為我準備車馬和金錢，讓我試試看。”

于是張儀去南方楚國見到楚懷王，說：“現(xiàn)在對秦王來說齊王的

罪惡是最嚴重的，秦國準備征討齊國，然而楚國跟齊國交好。如

果大王能關起國門跟齊斷絕交邦，讓我勸說秦王獻上商于的土地，

方圓六百里。如果這樣，楚國就在北面削弱了齊國的勢力，又在

西面對秦國施有恩惠，且獲得了商于六百里土地，這就是一舉三

得的上策?！背淹醴浅８吲d，在朝堂上宣布說：“我已經(jīng)得到

商于六百里土地。”聽見這話的群臣都向懷王道賀，陳軫最后晉

見，唯獨不向懷王道賀。懷王說：“我不派遣一個士兵，不傷亡

一名將士，就得到商于六百里土地，我自認為這是非常明智的，

朝中百官都向我道賀，只有你一個人不道賀，這是為什么？”陳

軫回答說：“我認為大王不但得不到商于六百里土地，反而一定

會招來禍患?！睉淹鯁枺骸盀槭裁矗俊标愝F回答說：“秦王之所

以重視大王的原因，是因為有齊國這樣一個強大盟邦。如今還沒

有得到秦國的割地卻先和齊國斷絕邦交，是讓楚國陷于孤立狀態(tài)

啊，秦國又怎會重視一個孤立無援的國家呢？何況楚國如果先跟

齊國斷交，然后再向秦要求割讓土地，那么必然遭到張儀欺騙。

結(jié)果是西面惹出秦國的禍患，北面切斷了齊國的后援，這樣秦齊

兩國的兵都一定會進攻楚國。"楚王不聽從，說：“我的計劃已

經(jīng)妥當了，你就閉口不要多說，就等待看我（得到割地）吧。”

懷王派使者跟齊國斷絕邦交。張儀回到秦國之后，秦王就派使者

前往齊國，秦齊的盟約暗中締結(jié)成功。楚國派遣一名將軍去秦國

接收土地。張儀在證實楚齊確實斷交以后，才出來接見楚國的索

土使臣說：“是這里到那里，縱橫總共是六里土地。"楚國使節(jié)

回國報告楚懷王，懷王大怒，準備發(fā)兵去攻打秦國。陳軫說：“攻

打秦國，不是一個好辦法。大王不如趁此機會將一個大都市送給

秦國，跟秦連兵伐齊，這樣可以把損失在秦國手里的再從齊國補

償回來。楚懷王沒有采納，于是發(fā)兵北去攻打秦國。秦、齊兩國

合兵，楚軍在杜陵慘敗。可見，楚國的土地并非不大，人民和諸

侯也并非軟弱，之所以會陷入幾乎亡國的慘境，是懷王沒有采納

陳軫的忠告，而過于聽信張儀的緣故。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

齊助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齊，齊、楚之交善，惠王患之，

謂張儀日：“吾欲伐齊，齊、楚方歡，子為寡人慮之，奈何？”

張儀曰：“王其為臣約車并幣，臣請試之?！睆垉x南見楚王，日：

“今齊王之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大國與之歡。

大王茍能閉關絕齊，臣請使秦王獻商于之地，方六百里。若此，

則是北弱齊，西德于秦，而私商于之地以為利也，則此一計而三

利俱至。”楚王大說，宣言之于朝廷日：“不轂得商于之田，方

六百里?！比撼悸勔娬弋呝R，陳軫后見，獨不賀。楚王曰：“丕

轂不須一兵不傷一人而得商于之地六百里寡人自以為智矣諸士大

夫皆賀子獨不賀何也”陳軫對曰:“臣見商于之地不可得，而患

必至也?！蓖跞眨骸昂我?？”對日：“夫秦所以重王者，以王有

齊也。今地未可得而齊先絕，是楚孤也，秦又何重孤國？且先絕

齊，后責地，必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵

必至矣。"楚王不聽，曰：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾

事?！背跏谷私^齊。張儀反，秦使人使齊，齊、秦之交陰合。

楚因使一將軍受地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出見使者曰：“從

某至某，廣從六里?！笔拐叻磮蟪?楚王大怒，欲興師伐秦。

陳軫日：“伐秦，非計也。王不如因而賂之一名都，與之伐齊，

是我亡于秦而取償于齊也。"楚王不聽，遂舉兵伐秦。秦與齊合，

楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤士民非削弱，僅以救亡者，計失于

陳軫，過聽于張儀。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦策二》）

10.下對文中劃線都分的斷句，正角的項是（）

A.不轂不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為

智矣/諸士大夫皆賀子/獨不賀/何也/

B.不索殳不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為

智矣/諾士大夫皆賀/子獨不賀/何也/

C.不轂不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為

智矣/諸士大夫皆賀子/獨不賀/何也/

D.不轂不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為

智矣/諸士大夫皆賀/子獨不賀/何也/

【參考答案】B

【解析】“不煩一兵”和“不傷一人”字數(shù)相同，結(jié)構(gòu)相似，都

是后文“得商于之地六百里”的前提，“而”是連詞，所以“而”

之前應斷開，排除A、Do“子”是第二人稱，指“你”，是“不

賀”的主語，因此“子”前應斷開，由此排除C。

這句話的意思是：我不派遣一個士兵，不傷亡一名將士，就得到

商于六百里土地，我自認為這是非常明智的，朝中百官都向我道

賀，只有你一個人不道賀，這是為什么？

11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確一項是

()

A.約車意思是約定派車，“約”與《鴻門宴》“與諸將約”的

“約”字含義相同。

B.宣言指特意宣揚某種言論，使人周知，與后來用作文告的“宣

言”含義不同。

C.孤國指孤立的國家，“孤”與《赤壁賦》“泣孤舟之凝婦”

的“孤”字含義相同。

D.陰合意思是暗中聯(lián)合，“陰”與《岳陽樓記》“朝暉夕陰”

的“陰”字含義不同。

【參考答案】A

【解析】A.“約車”的“約”是“拴套、準備”之意，“與諸

將約”的“約”是“約定”之意，二者含義不同。

B.“宣言”是指特意宣揚某種言論，使人周知；作文告的“宣言”

是指國家、政黨、團體或領導人對重大問題公開表態(tài)以進行的宣

傳號召，二者含義不同。

C.“孤國”中的“孤”是孤單、孤立的意思；《赤壁賦》“泣孤

舟之凝婦”的“孤”字是孤單之意，二者含義相同。

D.“陰合”的“陰”是私下、暗中的意思，《岳陽樓記》“朝

暉夕陰”的“陰”字指陰晦的氣象，二者含義不同。

12.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.秦國想要攻打齊國，但又擔心楚國作梗，因為齊國曾經(jīng)幫過

楚國，齊楚關系密切。秦惠王希望張儀考慮如何應對，張儀答應

嘗試出使楚國。

B.張儀見到楚王，提出楚國如果能與齊國斷交，秦王就會下令

獻上商于之地六百里，又可以削弱齊國，還能得到秦國的恩惠，

這是一舉三得的事情。

C.楚國群臣祝賀將得商于之地六百里，陳軫不以為然，認為秦

看重楚是因為楚有齊為后援，若先絕齊后索地，一定受騙，齊秦

兩國都將攻打楚國。

D.張儀返回，秦王隨即派人與齊聯(lián)合，拒不給楚國六百里地，

楚王大怒，起兵伐秦，秦齊合力大敗楚兵。楚國失敗是因為沒有

聽從陳軫而誤信張儀。

【參考答案】B

【解析】“還能得到秦國的恩惠”說法錯誤。原文中“西德于

秦”的意思是“對秦國施有恩惠”，而不是“得到秦國的恩惠”。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）楚王不聽，日：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾事?！?/p>

【參考翻譯】楚王不聽從，說：“我的計劃已經(jīng)妥當了，你就閉

口不要多說，就等待看我（得到割地）吧。"（“善”，形容詞，

妥當，好；“其”，副詞，表命令語氣，還是；“弭口”，住口）

（2）張儀知楚絕齊也，乃出見使者日：“從某至某，廣從六里。”

【參考翻譯】張儀在證實楚齊確實斷交以后，才出來接見楚國的

索士使臣說：“是這里到那里，縱橫總共是六里土地?！保ā敖^”，

動詞，斷絕；“乃”，副詞，才；“廣從”，縱橫）

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全國乙卷

（適用地區(qū)：河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、

黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西）

圣人之（主謂間助詞，取獨）于（對，對于）天下百姓也，其（大

概，表估計）猶赤子（剛生的嬰兒）乎！饑者則食（n作v,拿食

物給人吃）之，寒者則衣（n作v,拿衣服給人穿）之，將之養(yǎng)之

（將養(yǎng)：侍奉贍養(yǎng)），育之長之（培育…成長），唯恐其不至于

大也。

魏武侯?。ㄆ鳎┪骱佣拢辛鳎ǚ褐负恿鞯闹杏危?，顧謂（回

頭）吳起日：“美哉乎河山之固（險固）也，此魏國之寶也?！?/p>

吳起對曰：“在德（指施行德政）不在險。昔三苗氏（部族名稱，

苗人之始）左洞庭而（表并列）右彭蠡（彭蠡湖，鄱陽湖古稱），

德義不修（賓語前置，“不修德義”，不講仁義道德），而禹滅

（使…滅亡）之。夏桀之居，左河、濟（黃河、濟水）而右太華，

伊闕（山名）在其南，羊腸（羊腸阪，地名）在其北，修政不仁，

而湯放（放逐）之。由此觀之，在德不在險。若君不修德，船中

之人盡（都）敵國也。”武侯日：“善”。武王克（攻克，打?。?/p>

殷，召太公而（表順承）問日：“將奈其士眾何（奈…何：拿…

怎么辦；士眾：士人和百姓）？”太公對曰：“臣聞愛其人者，

兼（連同）屋上之鳥；憎其人者，惡（厭惡）其余胥（墻壁）。

咸（全、者口）刈（割，這指殺死）厥（其，他的、他們的）敵，

靡（沒有）使（讓）有余，何如（怎么樣）？"王曰：“不可?！?/p>

太公出，邵公入，王曰：“為之奈何（怎么處理這事）？”邵公

對日：“有罪者殺之，無罪者活（使…活下）之，何如？"王日：

“不可?！鄙酃觯芄?，王曰：“為之奈何？”周公日使各

居其宅田（n作v,耕種）其田無變舊新惟仁是親（只親近那些有

道德的人）百姓有過在予（我）一人武王日廣大乎平天下矣（主

謂倒置，平定天下的胸懷多么寬廣）凡所以（…的原因）貴（認

為…貴，,尊重）士君子者以（因為）其仁而有德也景公游于壽

宮，睹長年（adj作n,老人）負薪（背著柴火）而有饑色，公悲

（悲憫）之，喟然（嘆氣的樣子）嘆曰：“令吏養(yǎng)（贍養(yǎng)）之?！?/p>

晏子曰：“臣聞之，樂賢而哀不肖（不幸），守國之本也。今君

愛（憐惜）老而恩無不逮（達到），治國之本也。”公笑，有喜

色。晏子曰：“圣王見賢以（而，表順承）樂賢，見不肖以哀不

肖。今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論（評定、判定）近世

秩（供養(yǎng)、安置）遏景公曰：“諾?！庇谑抢先跤叙B(yǎng)，鰥寡

有室。

晉平公春筑臺，叔向日：“不可。古者圣王貴德而務施（猶言樂

善好施），緩刑辟（刑法，刑律）而趨民時（猶農(nóng)時）。今春筑

臺，是奪民時也。豈所以（用來…的）定命安存，而稱為人君于

后世哉？”平公曰：“善。”乃罷臺役。

（節(jié)選自《說苑?貴德》）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

圣人之于天下百姓也，其猶赤子乎！饑者則食之，寒者則衣之，

將之養(yǎng)之，育之長之，唯恐其不至于大也。

魏武侯浮西河而下，中流，顧謂吳起日：“美哉乎河山之固也，

此魏國之寶也?！眳瞧饘θ眨骸霸诘虏辉陔U。昔三苗氏左洞庭而

右彭蠡，德義不修，而禹滅之。夏桀之居，左河、濟而右太華，

伊闕在其南，羊腸在其北，修政不仁，而湯放之。由此觀之，在

德不在險。若君不修德，船中之人盡敵國也?！蔽浜钤唬骸吧啤?。

武王克殷，召太公而問日：“將奈其士眾何？”太公對日：“臣

聞愛其人者，兼屋上之鳥；憎其人者，惡其余胥。咸刈厥敵，靡

使有余，何如？"王曰：“不可。”太公出，邵公入，王曰：“為

之奈何？”邵公對日：“有罪者殺之，無罪者活之，何如？”王

日：“不可?！鄙酃觯芄耄踉唬骸盀橹魏?？”周公曰

使各居其宅田其田無變舊新推仁是親百姓有過在予一人武王日廣

大乎平天下矣凡所以貴士君子者以其仁而有德也景公游于壽宮,

睹長年負薪而有饑色，公悲之，喟然嘆曰：“令吏養(yǎng)之。"晏子

曰：“臣聞之，樂賢而哀不肖，守國之本也。今君愛老而恩無不

逮，治國之本也?！惫?，有喜色。晏子曰：“圣王見賢以樂賢，

見不肖以哀不肖。今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩

焉?！本肮唬骸爸Z。”于是老弱有養(yǎng)，鰥寡有室。

晉平公春筑臺，叔向日：“不可。古者圣王貴德而務施，緩刑辟

而趨民時。今春筑臺，是奪民時也。豈所以定命安存，而稱為人

君于后世哉？”平公曰：“善?！蹦肆T臺役。

（節(jié)選自《說苑?貴德》）

【注】《說苑》又名《新苑》，是漢代劉向所編纂的小說集。作

品原有二十卷，后僅存五卷，大部分已經(jīng)散佚，后經(jīng)宋朝曾鞏搜

輯，復為二十卷，每卷各有標目。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.周公曰/使各居其宅田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/

在予一人/武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而

有德也/

B.周公曰/使各居其宅田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/

在予一人/武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而

有德也/

C.周公曰/使各居其宅/田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/

在予一人武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而

有德也

D.周公曰/使各居其宅/田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/

在予一人武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而

有德也

【參考答案】B

【解析】句意：周公說：“讓他們各自住著自己的房屋，耕作自

己的田地，不要因為舊朝新臣而有所改變，只親近仁義的人。百

姓有過錯，責任在我一人身上?！蔽渫跽f：“看得遠大啊，（這

樣做足以）平定天下啊！凡是尊重士人君子的人，是因為他們?nèi)?/p>

愛而有德行啊?！?/p>

11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確一項是

（）

A.“饑者則食之”與“食野之蘋”（《短歌行》）兩句中的“食”

字含義相同。

B.“而湯放之”與“是以見放”（《屈原列傳》）兩句中的“放”

字含義相同。

C.“靡使有余”與“望其旗靡”（《曹劌論戰(zhàn)》）兩句中的“靡”

字含義不同。

D.“公悲之”與“心中?？啾保ā犊兹笘|南飛》）兩句中的

“悲”字含義不同。

【參考答案】A

【解析】“饑者則食之”意思是“饑餓的人就給他糧食吃”，“食”

是名詞作動詞，拿食物給人吃；“食野之蘋”意思是“在那原野

悠然自得的啃食艾蒿”，“食”，吃。兩者含義不同。

12.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.魏武侯乘船順河而下，對吳起說，險固的河山是魏國之玉。

吳起以三苗氏、夏桀雖有河山之固卻因不修德而亡為例，指出德

政才是國之寶。

B.太公建議把殷商的士眾全部殺掉，一個也不要剩。邵公則建

議有罪的誅殺，無罪的人讓他們活下去。武王不同意太公和邵公

的建議。

C.景公在壽宮游玩，看到老人背著柴并面有饑色，就下令讓官

吏供養(yǎng)老人。晏子則指出，喜愛有才德的人，同情沒能力的人，

是守國的根本。

D.叔向反對晉平公在春天筑臺，認為那樣做會耽誤農(nóng)時，如果

只顧自己安身立命，就不會被后世稱為人君。平公于是停止了筑

臺的勞役。

【參考答案】D

【解析】“如果只顧自己安身立命，就不會被后世稱為人君”錯

誤，曲解文意，文中“豈所以定命安存，而稱為人君于后世哉”

意思是“怎么能靠這些來安身存命，而被后代尊稱為國君呢”，

這是說不能靠建造游觀之臺這些方式來安身存命。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？

【參考翻譯】武王打敗了商朝，召見姜太公，問他：“該拿那些

商朝的士人和百姓怎么辦？”(“克”，打??；“召”，召見；

“奈……何”，把……怎么辦)

(2)今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩焉。

【參考翻譯】現(xiàn)在我請求找來老弱而沒有人養(yǎng)活、喪妻喪夫卻沒

有房屋的人，評定之后安置他們。(“請求”，請求找來；“鰥

寡”，喪妻喪夫；“論”，評定；“供秩”，供給生活物品，可

意譯為“安置”；“焉”，代詞，他們)

2022高考文言文閱讀真題挖空訓練

新高考全國I卷

秦將伐魏，魏王聞之，夜（n作狀，在夜里，連夜）見孟嘗君，

告之日：“秦且（將要）攻魏，子為（替、給）寡人謀，奈何（怎

么辦）?”孟嘗君曰：“有諸侯之（結(jié)構(gòu)助詞，的）救，則國可

存也。”王曰：“寡人愿（希望）子之行也！”重（重視、鄭重）

為之約車百乘（指兵車一百輛）。孟嘗君之（去、至U）趙，謂趙

王曰：“文愿借兵以（表目的，來）救魏！"趙王曰：“寡人不

能?！泵蠂L君曰：“夫敢（冒昧，斗膽）借兵者，以（表因果，

是為了）忠（效忠）王也。"王曰：“可得聞乎？”孟嘗君曰：

“夫趙之兵（軍隊、兵力）非能強于（比）魏之兵，魏之兵非能

弱于趙也。然而趙之地不歲（每年，一年一年）危而民不歲死，

而魏之地歲危而民歲死者，何（為什么）也？以（因為）其西為

趙蔽（作為趙國的屏障）也，今趙不救魏魏歆盟（獻血為盟）王

秦是（這、這樣）趙與強秦為界也地亦且（將、將要）歲危民亦

且歲死矣此文之所以忠于大王也”趙王許諾，為起兵十萬、車三

百乘，（孟嘗君）又北（n作狀，向北）見燕王日：“今秦且攻

魏，愿大王之救之！"燕王曰：“吾歲不熟（收成不好）二年矣，

今又行數(shù)千里而以（表目的,來）助魏，且奈何？”田文曰:“夫

行數(shù)千里而救人者，此國之利也，今魏王出國門（國都的城門，

也指邊境）而望見軍，雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？”燕王尚

未許也。田文曰：“臣效便計（獻上好的計策）于（向）王（狀

語后置句），王不用臣之忠計，文請行矣，恐天下之（主謂間助

詞，取獨）將有大變也。"王曰：“大變可得聞乎？”曰：“拽

不救魏，魏王折節(jié)（屈節(jié)）割地，以（把）國之半與秦，秦必去

（撤兵）矣。秦已去魏，魏王悉（作V,傾其全部）韓、魏之兵，

又西借秦兵，以因（憑借、依靠）趙之眾，以（用）四國攻燕，

王且何利（n作v,得到好處）？利（n,好處）行數(shù)千里而助人

乎？利出燕南門而望見軍乎？則道里（道路與鄉(xiāng)里）近而輸（這

里指糧草的供給）又易矣，王何利？"燕王曰：“子行矣，寡人

聽子?！蹦藶橹鸨巳f、車二百乘，以從田文，魏王大說（悅）

曰：“君得燕、趙之兵甚眾且（而且）亟（快）矣，”秦王大恐，

割地請講（講和、求和）于魏。因（于是）歸（歸還）燕、趙之

兵，而（并且）封田文。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?魏策三》）

附：真題與網(wǎng)絡答案

閱讀下面的文言文，完成工。~14題。

秦將伐魏，魏王聞之，夜見孟嘗君，告之曰：“秦且攻魏，子為

寡人謀，奈何？”孟嘗君日：“有諸侯之救，則國可存也?！蓖?/p>

日：“寡人愿子之行也！”重為之約車百乘。孟嘗君之趙，謂趙

王曰：“文愿借兵以救魏！”趙王曰：“寡人不能?！泵蠂L君日：

“夫敢借兵者，以忠王也。”王曰：“可得聞乎？”孟嘗君曰：

“夫趙之兵非能強于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地

不歲危而民不歲死，而魏之地歲危而民歲死者，何也？以其西為

趙蔽也，今趙不救魏魏欷盟于秦是趙與強秦為界也地亦且歲危民

亦且歲死矣此文之所以忠于大王也”趙王許諾，為起兵十萬、車

三百乘，又北見燕王日：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”燕王

日：“吾歲不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？”田

文曰：“夫行數(shù)千里而救人者，此國之利也，今魏王出國門而望

見軍，雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？”燕王尚未許也。田文曰：

“臣效便計于王，王不用臣之忠計，文請行矣，恐天下之將有大

變也?！蓖踉唬骸按笞兛傻寐労?？”曰：“燕不救魏，魏王折節(jié)

割地，以國之半與秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韓、魏之兵，

又西借秦兵，以因趙之眾，以四國攻燕，王且何利？利行數(shù)千里

而助人乎？利出燕南門而望見軍乎？則道里近而輸又易矣，王何

利？"燕王曰：“子行矣，寡人聽子。”乃為之起兵八萬、車二

百乘，以從田文，魏王大說曰：“君得燕、趙之兵甚眾且亟矣，”

秦王大恐，割地請講于魏。因歸燕、趙之兵，而封田文。（節(jié)

選自《戰(zhàn)國策?魏策三》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

（）

A.今趙不救魏/魏獻盟/于秦是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦

且歲死矣/此文之所以忠于大王也/

B.今趙不救魏/魏欹盟于秦/是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦

且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/

C.今趙不救魏/魏獻盟于秦/是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦

且歲死矣/此文之所以忠于大王也/

D.今趙不救魏/魏欹盟/于秦是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦

且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/

【參考答案及解析】C“魏獻盟于秦”意思是魏國將與秦國結(jié)盟，

應斷在“秦”之后；“所以”，用來…的辦法，固定詞組，表因

果，不能斷開。

11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

（3分）（）

A.寡人意為寡德之人，在文中是魏王自稱，春秋戰(zhàn)國時期君主常

如此謙稱自己。

B.百乘即一百輛兵車，“乘”指四馬一車?！鞍俪恕薄扒С恕背?/p>

用作兵力的代稱。

C.為趙蔽的“蔽”指屏障，與《鄒忌諷齊王納諫》中“王之蔽”

的“蔽”相同。

D.國門，文中是實指，指魏國國都的城門；現(xiàn)在則用來指一個國

家的邊境。

【參考答案及解析】C《鄒忌諷齊王納諫》中“王之蔽”的“蔽”

是“受蒙騙”。

12.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）（）

A.魏王受到強秦武力威脅之際，連夜向孟嘗君問計一，孟嘗君表示

有了諸侯的幫助，國家就可以存續(xù)下來，并表示希望替魏王出使

諸侯，搬取救兵。

B.孟嘗君見趙王不愿出兵，勸說趙王，指出魏國每年地危民死,

而趙國土地與民眾一直安全，如果不救魏，趙國將面臨危險，趙

王這才同意出兵。

C.孟嘗君請燕王出兵救魏，燕王猶豫不決，孟嘗君指出魏國倘若

聯(lián)合他國合力攻打燕國，將會對燕國十分不利。燕王聽從了建議，

出兵救助魏國。

D.孟嘗君計謀得以實現(xiàn)，魏王非常高興，夸獎他短時間內(nèi)搬來很

多援軍。秦王非常恐慌，割地給魏國，魏王于是讓燕、趙援軍返

國，封賞孟嘗君。

【參考答案及解析】A”并表示希望替魏王出使諸侯”與原文意

思不符，應該是“魏王希望孟嘗君出使”。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）吾歲不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？

【參考翻譯】我國已經(jīng)連續(xù)兩年收成不好，現(xiàn)在又要跋涉幾千里

去援助魏國，這將會怎么樣呢？（得分點：“歲不熟”、“且”

的意思）

（2）燕不救魏，魏王折節(jié)割地，以國之半與秦，秦必去矣。

【參考翻譯】燕國不去援救魏國，魏王屈節(jié)割地，把國土的一半

送給秦國，秦國一定會撤兵。（得分點：“折節(jié)”、“以”、“去”

的意思）

14.孟嘗君前往趙國、燕國借兵救魏，所采用的游說策略有什么

不同？請簡要概括。（3分）

【參考答案】對趙國：曉之以厲害，為趙王講清存魏對趙國的好

處，也說明了魏國如果投降秦國將給趙國帶來的危害；對燕國：

請求發(fā)兵不得，便曉之以厲害，為燕王講明如果魏國屈節(jié)割地求

和于秦，轉(zhuǎn)頭向燕，對燕國極為不利。

【參考譯文】

秦國將要討伐魏國。魏王聽說，夜里去見孟嘗君，告訴他說：“秦

國將要進攻魏國了，您替寡人謀劃一下，怎么力、？”孟嘗君說：

“有諸侯援救的國家就可以保存下來。”魏王說：“寡人希望您

能出行游說?！编嵵氐貫槊蠂L君準備了百輛馬車。孟嘗君來到趙

國，對趙王說：“我希望從趙國借些軍隊去救魏國。”趙王說：

“寡人不能借。”盂嘗君說：“我冒昧地借兵的原因，是為了以

此效忠大王啊?！壁w王說：“可以說給我聽聽嗎？”盂嘗君說：

“趙國的軍隊并非比魏國的軍隊戰(zhàn)斗力強，魏國的軍隊也并非比

趙國的軍隊戰(zhàn)斗力弱。然而趙國的土地沒有一年一年地受到威脅，

百姓也沒有年年遭到死亡的厄運；魏國的土地一年一年受到威脅，

百姓年年遭到死亡的厄運，為什么？因為魏國在西面為趙國作了

遮蔽。現(xiàn)在趙國不援救魏國，魏國同秦國欷血結(jié)盟：這樣就如同

趙國與強大的秦國相鄰了，趙國土地也將年年受到威脅，百姓也

將一年一年地死去。這就是我忠于大王的表現(xiàn)?！壁w王答應了，

為魏國發(fā)兵十萬，戰(zhàn)車三百輛。盂嘗君又北上拜見了燕王，說，

“從前家父經(jīng)常為燕、魏兩王的交往約會，現(xiàn)在秦國將要進攻魏

國了，希望大至救救魏國?！毖嗤跽f：“我國已經(jīng)連續(xù)兩年收成

不好，現(xiàn)在又要跋涉幾千里去援助魏國，這將會怎么樣呢