高考語文復習 作文主題訓練 夢想追求含解析范文全套

高考語文復習作文主題訓練夢想追求含解析范文全套作文主題訓練------夢想追求

1．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

《狐貍吃葡萄》的寓言有許多版本，不過，有人又設想出這樣的版本：

第一只狐貍來到葡萄架下，同樣是夠不著葡萄。它心想，聽別的狐貍說過，檸檬的味道似乎和葡萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不嘗一嘗檸檬呢？總不能在一棵樹上吊死吧！因此，它心滿意足地離開去尋找檸檬了。

第二只狐貍來到葡萄架下，它心想我自己吃不到葡萄，別的狐貍來了也吃不到葡萄，為什么我們不學習猴子撈月的精神呢？它們有猴子撈月，我們有狐貍摘葡萄，說不定也會成為千古佳話呢！于是它動員所有想吃葡萄的的狐貍合作，搭成狐貍梯，這樣大家都吃到了甜甜的葡萄。

讀了上述材料后，請自選一個角度構思作文。要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不要脫離材料內容及含意的范圍，字數(shù)不少于800字。

2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！”父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋里一定沒有錢?！?/p>

有人感覺生活無比痛苦，便向盟鷗禪師請教，禪師低眉順氣，道出一句：“知其自然，守其必然，得其淡然?！?/p>

請根據(jù)上面兩則材料，結合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。

一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現(xiàn)這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

要求選準角度，明確立意，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

4．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

莫言曾義正言辭地說：“我永遠不會為了一個獎去寫作，不管是茅盾文學獎，還是諾貝爾文學獎?！钡謩e在2011年和2012年獲得了茅盾文學獎和諾貝爾文學獎。

新東方學校創(chuàng)始人俞敏洪說：“財富、名聲、地位都是理想的副產品，你只顧追逐理想，其余的會跟著來到?！?/p>

請根據(jù)以上材料，結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于700字的文章。

要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規(guī)范漢字書寫。

5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

喬布斯臨終遺言：作為一個世界500強公司總裁，我曾經叱咤商界，無往不勝，在別人眼里，我的人生當然是成功典范。但是除了工作，我的樂趣并不多。到后來，財富于我已變成一種習慣的事實。發(fā)現(xiàn)曾經讓我感到無限得意的所有社會名譽和財富，在即將到來的死亡面前已全部變得暗淡無光，毫無意義。我多次問自己，如果我生前的一切被死亡重新估價后，已經失去價值。黑暗中，我看著那些金屬檢測儀器發(fā)出的幽綠的光和聽到吱吱的聲響，似乎感到死神溫熱的呼吸向我靠攏?，F(xiàn)在我明白了，人一生只要有夠用的財富，就該去追求其他與財富無關的，應該是更重要的東西，也許是感情，也許是藝術，也許只是一個兒時的夢想。

請結合材料的內容，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

參考答案：

1．例文：

尋找檸檬的狐貍

在炊煙中流浪的人，只能奔向一片夜色。而這只尋找檸檬的狐貍。會奔向它橙黃色的夢。

——題記

吃不到葡萄的狐貍它沒有說葡萄酸．而是去尋找檸檬。這樣很好，因為生活中有很多美好的東西值得我們去尋找。失去了心中的那株葡萄，并不等于失去了整個世界。

蒲松齡是那只尋找檸檬的狐貍。他曾經年輕氣盛，才華橫溢，可他科舉之路遇阻，無比迷茫。他是那只吃不到葡萄的狐貍。懷才不遇的確是件痛苦的事，于是他成了那只尋找檸檬的狐貍。他在深夜里獨酌淡酒．在燈光搖曳下將自己的一身才氣宣泄在紙上。英雄揮刀，文人潑墨。書生與狐女的故事，才子與佳人的邂逅。注定讓蒲松齡成為文學上的不朽之尊。他就是那只吃不到葡萄而去尋找檸檬的狐貍，那些曼妙妖嬈的文字和哀婉纏綿的故事，就是他的檸檬，留在后人心間，馨香著一種永恒。

魯迅是那只尋找檸檬的狐貍。他懷著夢想去日本學醫(yī)，想救治那些在病痛中煎熬的國人。善良仁義的種子在他的心中發(fā)芽，無人可擋?？墒?，當他看到國人的愚昧無知時，他陷入了沉思。那樣落后的環(huán)境與腐朽的社會，需要一聲春雷去敲動人們的思想末梢。去催開中國人民的春天。于是，他不再想著怎樣去觸及那些遙不可及的夢，他成了那只尋找檸檬的狐貍。他用筆在戰(zhàn)斗著，像針一樣扎入社會的肌膚．注入強心劑。他一生的姿勢只為一盞燈不被熄滅，照亮人們前進的路。他站在路口，站成一座雕塑，讓人敬仰。

我想成為那只去尋找檸檬的狐貍．我要去尋找我的檸檬，在橙黃色的夢中笑傲江湖。屋內，一片綠意，與季節(jié)無關；屋外，一片橙黃，與未來無關。我只是在尋找我自己的檸檬。

點評：

內容：作者把科舉不中卻寫下不朽著作的蒲松齡，把棄醫(yī)從文的魯迅，把尋找理想的自己，都巧妙地比作“尋找檸檬的狐貍”，類比得當．比喻新穎。作者觀點明確，扣題緊密，主題突出。美中不足的是，聯(lián)系自己的時候。要說清楚自己曾經的葡萄是什么。而現(xiàn)在要追尋的檸檬是什么。這樣才能體現(xiàn)“選擇和放棄”的意思。

結構：文章開頭巧妙運用題記，導入自然，中間從古人說到今人，最后聯(lián)系自己，由名人到自身，論證層層深入。結尾收束有力，結構完整。

語言：文章對蒲松齡和魯迅的事例的概括和評論都具有文學色彩，多有形象之句，多用比喻和擬人，讀來十分動人。

創(chuàng)新：作者立論的角度非常巧妙，見解新穎，他從第一只狐貍的角度說出了“失去了心中的那株葡萄，并不等于失去了整個世界”的道理，給人的啟示非常深刻。

【詳解】本題考查學生材料作文的寫作能力。

審題：

本題是寓言型材料作文．材料提供了兩只狐貍的不同做法，可供選擇的角度有很多。

從第一只狐貍的行為來看。他看到心目中向往的目標——“葡萄”夠不著以后，及時調整了自己的心態(tài)和目標。這種行為在心理學上稱為“替代”．即以一種自己可以達到的方式來代替自己不能滿足的愿望?？梢砸源苏勅松繕说霓D向。談尋找合適自己的人生位置，談量力而行等等。

從第二只狐貍的行為來看，它遇到問題開動腦筋，創(chuàng)造性地解決了問題。其創(chuàng)新之處在于，用合作的方式，以集體的力量來應對困難?？梢砸源苏劇昂献鳌钡闹匾?，談創(chuàng)新解決問題的可貴等等。

把兩者比較起來看．相同點在于兩只狐貍對心目中向往的目標都采取了可取的應對方式不同點在于：第一只狐貍側重于放棄．第二只狐貍“不拋棄，不放棄”；第二只狐貍的對策可能更積極主動，可以以此作為感悟點來寫。創(chuàng)新思考，勇于解決，懂得解決，明白合作的道理，最終的結果既利于自己，又利于大家。也可以側重前者。因為現(xiàn)實中確實有許多無法實現(xiàn)的目標，這時不妨采用“心理替代”的方法，這也是一種智慧的選擇。還可以把第一只狐貍和第二只的做法結合起來談．面對困難，先想方設法，創(chuàng)造性解決；但真的“山窮水盡”時，不妨想出替代的方法，這又是一種寫作思路。

立意：

1.人生學會及時轉向。

2.創(chuàng)新思維，合作共贏。

3.選擇無高下，只有適合與否。

2．略

【詳解】本題考查學生的寫作能力。

審題：

這是一道記敘式材料作文題。

材料一，“坐豪華進口轎車”并不能必然得出“肚子里一定沒有學問”的結論，二者之間并沒有必然的因果邏輯關系，兒子這種有違邏輯的推斷折射出思想的偏激與心態(tài)的失衡。父親的話則一針見血地指出兒子話語偏激的問題，有些人因為自己沒錢，所以滋生了“仇富”心理，既然在財富上比不過別人，就想法子在其他方面尋得一種平衡。這個故事旨在告訴人們處世要淡然的道理。

材料二提到“知其自然，守其必然，得其淡然”，意思是知道世事是自然發(fā)生的，所以就順著其注定的過程走，最后淡然面對結果，坦然面對一切世事得失。

綜合兩則材料，重點還是應該落在“淡然的生活態(tài)度”上面。生活中很多人因感覺不平而心生怨恨，因牢騷太盛而感覺痛苦，而解決這種痛苦的方法，則是要遵從自然規(guī)律和生活規(guī)律，保持內心的平和沉穩(wěn)。原材料中“父親”“輕描淡寫”地回答，“禪師”“低眉順氣”地道出都是表明一種正確心態(tài)。寫作時關鍵要深層挖掘，對人們?yōu)楹螘弧暗弧币约叭绾尾拍堋暗弧弊詈媚苡歇毜降姆治?，而不能只停留在搜集人物事例展示淡然的生活態(tài)度上。

在行文思路上，開篇可提出“平平淡淡才是真”的中心論點，然后進一步闡述用一顆平平淡淡的心去接受世間萬事萬物的理由?？捎民g論的方式，先批評艷羨別人而牢騷太盛的看法，然后提出遵從自然規(guī)律和生活規(guī)律去追尋自己的理想，再提出人生真正應該擁有的生活態(tài)度是平和淡然，這是人生的最高境界。論證過程可采用例證、引證、對比論證，最后歸結全篇，勸勉大家行動上順其自然，勇敢追夢，心態(tài)上得失淡然，平和度日，擁有高質量的人生。

立意：

1.積極行動，平和處事。

2.順其自然，淡然為真。

3.爭其必然，順其自然，得之淡然。

3．略

【詳解】本題考查學生寫作的能力。

審題：

這是一道記敘類材料作文題。

材料是一則寓言，寓言的主角是“蝸?！?，考生可以先采用追因法探究“蝸?！弊罱K只能死在野草叢中的原因，然后由蝸牛到人，思考其寓意，這樣就能找到立意的方向。

從材料來看，蝸牛想要做成“驚天動地的大事業(yè)”，一是登泰山，二是看長江，但它最后死在了“野草叢中”，這是結果。那么導致這一結果的原因是什么呢？它生前沒有任何行動，蝸牛沒有行動的原因有兩點：一是目標太遙遠，自知做不了，便不做，導致宏偉的計劃流產，也就是蝸牛的立志不切實際，好高騖遠；二是小目標不屑做，不肯腳踏實地從平凡小事入手來實現(xiàn)自己的生命價值，最終什么也不做。究其根源，蝸牛的悲哀在于：不能正確認識自己，不能正確定位自己，只有空想，沒有行動，不屑于做小事。

這則寓言告訴我們一個普遍道理：成功者都有這樣的共性，有適宜自己的理想，有實現(xiàn)理想的堅定行動；而失敗者或失意者也常有這樣的共性，不能正確認識自我，目標不切實際，懶于行動。

那么蝸牛的悲劇對人類來說有哪些啟迪和教訓呢？它啟發(fā)我們，人要有志，有目標，有方向，但這個目標要切合實際；要從點滴小事做起，小可以變大；人生貴在實干，腳踏實地才能離夢想越來越近。

題干要求寫作議論文，首先可以先概述寓言內容，分析蝸牛失敗的原因，引出自己的觀點，如“腳踏實地，讓夢想起航”；接著分析“腳踏實地”和“夢想”之間的關系，如“腳踏實地，是通往夢想的路徑”“腳踏實地，是追夢路上的燈塔”“腳踏實地，給夢想插上翅膀”；最后聯(lián)系自身，發(fā)出呼吁，如“堅定自己的夢想吧，自信人生二百年，會當水擊三千里，讓我們腳踏實地，讓夢想起航，乘風破浪”。

立意：

1.目標要合適，行動須切實。

2.清醒認識自我，努力實現(xiàn)自我。

3.人貴有實干精神，心動不如行動。

4.長路漫漫，以行為馬。

4．例文：

專注夢想

莫言說“我永遠不會為了一個獎去寫作”，他專注于自己的夢想，終于走向了成功。馬丁·路德·金說過“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。

獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對著浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現(xiàn)，人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……

看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。

看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。

看見世間萬物，我們夢想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……

正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海，為此而奔流不息；正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長；也正如每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。

正是因為專注于夢想，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個個不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。

哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學性，勇敢地提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死?？墒呛笕藚s沒有退縮，伽利略實現(xiàn)了他的夢想，證明了“日心說”這一科學推斷。這一過程艱難而漫長，但因為人類有夢想并為夢想而堅持，最終夢想成真。

專注于夢想，有的人腳踏實地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢想都能變成現(xiàn)實，但是“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋夢想，試著與時間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會收獲充實的生活。而現(xiàn)在的我們呢？該用青春點燃自己夢想，并為夢想插上知識的翅膀！

馬丁·路德·金演講過《我有一個夢想》。他為他的夢想而努力，最后獻出了寶貴的生命。他沒能完全實現(xiàn)他的夢想，可是他的付出，他的追求，他的堅持，給了世人一個反對種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀念他?？疵绹鴼v史上第一位黑人總統(tǒng)奧巴馬——正是馬丁·路德·金夢想變成現(xiàn)實的一個有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族、膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類是一個大家庭，我們擁有同一個家園——美麗的地球。

夢想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想，專注于夢想，生命不息，夢想不滅。

【詳解】本題考查學生寫作的能力。

審題：

這是一道引語類材料作文題。

材料中，莫言雖獲得諸多作文獎項，但在得獎之前，他始終堅持為人民而寫作，堅持自己的寫作風格和講述方式，從不會為了得獎或者為了利益刻意討好評委和大眾的風格。而在得獎后，莫言也并沒有就此而止步，或只是為了下一個獎項而去寫作，而是始終保有創(chuàng)作的堅持和勇氣。而俞敏洪的話，則說明我們的人生不應只是為了財富、名聲、地位等外在的東西去奮斗，而應該積極追求自己心中的理想。若能為了理想而堅持、而奮斗，相信那些原先被犧牲掉的，終有一天也會補償回來。由此可知，他們不同的表達其實傳遞出了同一個意思：把自己的事業(yè)做好，其他一切都會隨之而來。

寫作時，可以以莫言和俞敏洪的話為切入點，指出莫言的寫作事業(yè)和俞敏洪的觀點都是他們在專注純粹夢想路上的體現(xiàn)，由此啟示我們應該為夢想而出發(fā)。而與此對比，可從莫言不是為了得獎而寫作和俞敏洪指出不要為了財富、名譽等努力的選擇，對比得出一味追求名利，結果有時候往往只是徒勞，而夢想?yún)s能讓我們的心靈得到滿足。而在前行路上，在追求理想的過程中，會有很多誘惑在干擾你的前行，這時就需要我們堅守理想，不要讓這些干擾成為我們人生道路的羈絆。講完了出發(fā)、過程后，也可以以結尾作為全文的總結：把自己追求的事業(yè)作為自己努力的方向，這樣才能贏得相應的回報。

立意:

1.若為夢想故，一切皆可拋。

2.堅守理想，終會得到回報。

3.理想得內在滿足，財富地位只是外在收益。

5．例文：

追求因高雅而輝煌

人的一生像無盡的夜空，追求就是暗夜星辰。有人追求財富成為富翁，可終生郁郁寡歡，因為金錢買不到健康；有人追求情感，事業(yè)輝煌情感豐富，因為情商高而獲得喜悅；有人追求高雅藝術，欣然接納藝術的叩門，因為意蘊豐富而享受終身；有人追求夢想，孜孜以求獲得滿足，那是因為夢想絢爛……可見，價值觀不同追求就不同，但高雅的追求能點亮夜幕星辰，人生因而燦爛輝煌。

財富誠可貴，生命價更高。誠如喬布斯所言，自己商界叱咤風云，無往不勝，是當之愧的成功典范?？僧斪x過他的遺言，才遺憾地發(fā)現(xiàn)其人生并不完美。長久地追求財富，甚至成為習慣，成功了卻失去人生更有價值的東西——生命。正如他所言：情感，藝術，甚至是兒時的一個夢想，它們才是會鑲嵌在人生中的真正璀璨耀眼之所在。財富固然是成功的重要標志，但擁有足夠財富時，還需健康保駕護航，讓人享受快樂而無憾。

情感若豐富，人生才鮮活。人活在大千世界，離不開情感的支撐，親情使人溫暖，友情給人快樂，愛情令人甜蜜，師生情讓人崇敬，同胞之情讓人感受團結力量因而不再孤單……人如果忽視這些情，也就失去了心靈的柔軟，那樣人與行尸走肉無異。若真是人與人之間只剩利益關系，所有人都變成游蕩的孤魂野鬼，冷漠絕情。因此，情感是靈魂之光芒。

追求藝術美，人生顯高雅。藝術是人快樂的源泉，抑或是人虔誠的信仰。我國著名科學家錢學森先生是兩彈元勛，為祖國的科技和軍事發(fā)展做出杰出貢獻，但他也是個愛好廣泛的人，攝影、音樂、書法等藝術，既撫慰了他因工作而高度緊張的心靈，也讓他更加明白為國為民的精神分量。德國音樂家貝多芬一生追求音樂，從沒有因為耳聾而放棄對它的追求。于是，音樂，就成了他永恒的信仰。正如李澤厚所說：“毀譽無動于衷，榮辱在所不計”。為了追求藝術，一切牽絆都是過眼云煙，這樣的心靈足夠高雅，意蘊足夠豐富，人生豈能不燦爛輝煌？

追求兒時夢，生命更絢爛。阿·普羅斯特曾說：“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣”。不忘初心，不忘本真，給兒時夢想插上翅