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Word版本,下載可自由編輯支教活動社會實踐報告為了利用親身體悟社會,讓自己更進一步認識社會,增長見識,熬煉才能,培育韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認。在暑假期間我參與了實會實踐活動,即:德力西愛心支教,想利用社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“百年大計,教育為本”。教育是立國之本,民族興盛的標記,一個國家有沒有進展?jié)摿吹氖墙逃?,這個國家富不富強看的也是教育。無論什么時代,什么社會,什么制度,這個國家向哪個方面進展,教育是不行忽視的。不行不要的。由于無論什么時代什么社會什么制度都需要有文化的人、有學問的人、有力量的人。教育應當讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。我信任自己會朝著一個合格的教育者的方向前進的。歡樂進行曲二十天,為期二十天的2023年暑期社會實踐活動在德力西拉開序幕。

7月5日,滿滿當當的汽車塞著我們和行李來到這里,車里滿滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期盼著支教生活將歡樂注入我們心中。生疏的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小伴計們相識的感覺。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說著我的生活,間或問上幾個問題,我的小伴計也只是以單音節(jié)回答。我的困惑讓我很難受,我暗想:我為我的小伴計帶來的不是歡樂,而是壓力。但是,我會努力地把這壓力變成動力的。作文,對于孩子們來說總是乏味的。作為孩子的班主任兼作文老師,我覺得自己的責任更是重大,一旦孩子不喜愛我的作文課,對于管理他們這件事上就會困難的多。因此,對自己的每堂課,我都會很仔細的備課,不讓孩子對我的課產生厭倦。

記得有一次,我給他們上作文課,題目是:喜愛兩頭孩子第一天上學回來,爸爸問他可喜愛上學。孩子回答:“我喜愛上學,也喜愛放學,就是不喜愛中間的時間?!?/p>

你呢?你可喜愛上學,不喜愛的緣由是什么?你喜愛的緣由又是什么?當我問完問題時,一位男同學舉手說:“老師,我喜愛上這兒的學,但是不喜愛上家那邊的學校,由于學校的老師會罵我、罰我,你們不會罵我也不會罰我還會和我們玩,似乎小孩子,我喜愛你們,所以我喜愛上這兒的課。”我看著他,他臉憋得紅通通的,似乎講這些話連換氣都忘了似的,呵呵,他,真的,緊急啦!揮手示意他坐下,剛想說話,“老師,我,我,我·····”一連串的響聲涌起,有的孩子感動起來,還站起來,似乎不舉高點我看不見他們。“好類,寧靜。你來回答?!蔽矣至艘晃煌瑢W。他感動的站起來:“老師,我也是,我真的好喜愛你們哦,你們明年還會來嗎?每次回家我都舍不得你們,晚上在家都不知道在干什么,好無聊?。∧銈兗偃缱吡?,我會很想很想你們的?!薄皩Π。瑢Π?,老師,你去我們學校教書好不好?我舍不得你們,你去我們那兒上課,我會很乖很乖的,不會惹你生氣的?!焙⒆觽冇肿灶欁院爸约旱南敕?。教室,各種各樣的聲音響起,喧鬧非凡····“好類,先寧靜下,聽老師說好嗎?”我無奈的說道,“我知道,你們渴望我能夠再教你們,但是老師想說的是,不管是在這兒還是你們自己學校,你們都該好好聽話。由于我們帶你們只是20天,但是,你們學校的老師帶你們卻是4個月也就是120天,時間長的也會有2年,3年甚至6年都有可能的。我們忍忍你們的不聽話只要20天,但你們的老師呢?所以,你們以后回學??隙ㄒ谶@兒一樣聽話,知道嗎?”我嚴厲?地說。

“知道!”孩子們齊聲回答并同時比出了一個“OK”的手勢。我笑了,感動了。

我的小伴計們總會無時無刻賜予我新的精彩。我們的武術隊,我與小伴計們用了一個星期時間教好動作,花了2天時間復習動作,整理隊型。我總擔憂著上演的時候觀眾們絕望的表情,我也擔心看到你們難過難受,特殊是在我們犧牲了午睡和看電影的時間,而我卻一次次地由于你們的動作不會做,不整齊,這些緣由對你們發(fā)脾氣。我的孩子們,當我們最終一次彩排后,你們一起跑到我面前,對我說:“老師,這幾天辛苦你了,我們晚上會好好加油的,不會讓你們絕望的?!笨粗銈兡敲凑嬲\、仔細的臉又是讓我那么自責,我為什么要一味地苛責你們呢,在這些苛責中,我竟然遺忘了我們學武術最終目的讓你們歡樂并且能夠學到更多的東西!

最終,我們的努力換來了巨大的勝利。我驚異于你們的精彩表現,由于演出前,你們鼻孔朝天的對我說一點也不緊急,老師,你別擔憂,看我們表演。演出后,我感動的抱住你們,喊著,你們好棒,好厲害。你們也開心的對我說老師,我們是誰啊。你教的,確定厲害??!我的眼睛潮濕了,想著:你們呀,真是人小鬼大。感謝我的孩子們,真的感謝!

臨走,你們對我說,肯定要記住你們的臉。我答應了,即使我清楚地知道,時間的河流永久奔流不停息。我答應了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,調皮的鬼臉,還有臨別時的哭臉。從相識到相交,再到相知相惜,二十天,僅僅二十天時間,這短暫嗎?或許與人生這條漫漫長路相比,這確是微不足道的。但回憶的長度卻遠遠超出了我們的想象,當我們一坐上離開的汽車時,

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