2022年四川省遂寧市中考化學真題【含答案】

2022年四川省遂寧市中考化學真題

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一、單選題

1.2022年第24屆冬季奧林匹克運動會在中國成功舉辦，此次盛會向世界展示了中國

力量。下列涉及化學變化的是

A.點燃“飛揚”火炬

B.硅膠漿料在模具中冷卻成型

C.用絨線手工編織領獎花束

D.裁剪布料制成“瑞雪祥云”服飾

2.下圖中四季的現(xiàn)象能說明分子在不斷運動的是（）

3.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是

4.下列對主題知識的歸納有錯誤的是

A.化學與資源B.化學與安全

①我們應該有計劃、合理地開采各種利礦產(chǎn)資源①煤氣泄露應立即開燈查找泄漏點

②淡水資源不是取之不盡用之不竭的，生活中應該②實驗時不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應立即用

節(jié)約用水大量的水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液

C.化學與環(huán)境D.化學與生活

①合理施用化肥、農(nóng)藥，增加糧食產(chǎn)量①可用灼燒的方法區(qū)分羊毛線和棉線

②工業(yè)廢氣處理達標后再排放，有利于環(huán)境保護②洗滌劑去除油污與汽油去除油污，二者原理不同

A.AB.BC.CD.D

5.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應的微觀示意

圖如下：

doO氫原子

。+—催化劑?>Oe+.?氧原子

甲乙丙丁。碳原子

下列說法正確的是

A.該反應為化合反應

B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1

C.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：1

D.1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構成

6.下列實驗方法能達到目的的是

選項實驗目的實驗方法

分別取少量化肥樣品，加入熟石灰研磨，聞

A鑒別（NHQ2SO4和KNO3兩種化肥

氣味

B除去CO中混有的少量CO2點燃該混合氣體

將鋅片分別放入CuSO4溶液和AgNCh溶液

C驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱

中，觀察現(xiàn)象

D除去NaCI溶液中混有的少量BaCh加入過量的Na2s。4溶液，充分反應后過濾

A.AB.BC.CD.D

7.下列圖像與描述不相符的個數(shù)有

圖像描述

PH?

向盛有HC1和BaCh的混合溶液中，逐滴滴入一定

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液至過量

°NaOH溶港的質(zhì)量超

.容器中物

［質(zhì)的總質(zhì)量；g

1g硫和1g氧氣在密閉容器中充分反應

0時間/s

［溫度0c

_^NaOH

室溫O-

NaOH和NaCl固體分別溶于室溫下足量的水中

P"NaCl

0時間/s

溶液質(zhì)量

E1g

向氫氧化鈣的飽和溶液中加入一定量的氧化鈣固體

0時間.s

A.1個B.2個C.3個D.4個

二、填空題

8.通過元素周期表可以獲取大量信息。下圖是元素周期表的一部分，請回答下列問

題：

5B6C7N809F10Ne

^=r

硼碳氮氧氟鳳

10.8112.0114.0116.0019.0020.18

(1)不能從上圖中直接獲取的信息是(填字母)。

A.元素符號B.元素名稱C.相對原子質(zhì)量D.中子數(shù)

(2)7號元素可以形成很多化合物。我國化學家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”使氯化錢

(NHK1)單獨結晶析出。NH4cl中N元素的化合價為。

9.“五一”節(jié)，小紅與家人一起到中國沼氣能源革命第一村一遂寧市海龍村“凱歌公社

1974”游玩。他們參觀了航天育種蔬來基地、非造工藝坊、沼氣陳列館等。在參觀過程

中，小紅發(fā)現(xiàn)化學與生活息息相關：

(1)上世紀七十年代，村民普遍飲用井水，在生活中常用的方法降低井水的硬

度。

(2)航天育種蔬菜基地里有黃瓜、茄子、絲瓜等蔬菜，其中黃瓜里含量最豐富的營養(yǎng)素

是一(填字母)。

A.維生素B.蛋白質(zhì)C.油脂D.糖類

(3)非遺工藝坊中展出了大量農(nóng)耕用具，其中一些鐵質(zhì)農(nóng)具已經(jīng)銹跡斑斑。在日常生活

中我們可采用的方法(填一種即可)，有效減緩或防止鐵制品銹蝕。

(4)在沼氣陳列館了解到沼氣的使用解決了上世紀七十年代海龍村缺柴的問題。請寫出

沼氣的主要成分甲烷(CH。完全燃燒的化學方程式______。

10.根據(jù)圖中KN。?、NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)40℃時，KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度大小關系：KNO3NaCl(填“喊

"=”)。

(2)下列說法不正確的是(填字母)。

A.fCB-b將45gKNCh固體放入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為95g

B.NaCl溶液中含有少量KNCh,可以采用蒸發(fā)結晶的方法提純NaCl

C.40C時，將KNO3的飽和溶液降溫至20℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小(不考慮水分

損失)

(3)同學們查閱NaCl的溶解度曲線后，欲配制20℃時100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的

NaCl溶液。已知配制溶液的步驟有：①溶解②計算③裝瓶存放④稱量

I.上述步驟的正確順序為(填序號)。

II.溶解時玻璃棒的作用為。

三、推斷題

11.學習化學需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關系。下圖中A~C均為

初中化學常見的物質(zhì)，其中A、D、E、F是氣體且A、D組成元素相同，B是紅色固

體，G是生活中最常用的液體溶劑(“一”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)

生反應；圖中部分反應物、反應條件、生成物已省略)。

(1)物質(zhì)￡的化學式為。

(2)請寫出物質(zhì)D的一個用途o

(3)請寫出反應①的化學方程式_______

四、實驗題

12.根據(jù)下圖實驗裝置，回答問題：

(DC裝置中標有①的儀器名稱為

(2)實驗室某小組同學用過氧化氫溶液和二氧化鐳制取氧氣，請寫出化學方程式

。根據(jù)該反應原理，從控制反應速率的角度考慮，請從上圖中選擇發(fā)生裝置和

收集裝置制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置接口字母連接順序為(連接順序全對

才得分)。

五、科學探究題

13.同學們?yōu)樘嵘瘜W實驗操作技能，在實驗室練習如下實驗:

酚酎試液稀鹽酸

』

Ca（OH）：溶液J—Na2cCh溶滿一

AB

實驗完畢后，小明誤將A試管中的物質(zhì)倒入B試管中，充分振蕩后，觀察到混合后溶

液為無色。小明對該無色溶液的成分產(chǎn)生興趣并展開探究（溫馨提示：本題中番號

①?⑤為答題卡上的序號）。

【提出問題】混合后無色溶液的溶質(zhì)除酚酸外還有什么？

【查閱資料】NaCl溶液、CaCL溶液顯中性。

【猜想與假設】猜想-：NaCl、CaCh;

猜想二：NaChCaCL、HC1；

猜想三：NaChCaCh、Ca（0H）2；

經(jīng)分析猜想三錯誤，其理由是o

【設計并進行實驗】為了驗證其余猜想，小明進行了如下實驗：

實驗現(xiàn)

實驗操作解釋與結論

象

解釋實驗現(xiàn)象：_________（用化學

取少量混合后的無色溶液于試管

—方程式表示）

中，加入鋅粒

得出實驗結論：猜想二正確

【反思與拓展】

I.有同學提議將上表操作中的鋅粒換成另一種藥品或用品：（除金屬外），也

可得出猜想二正確的實驗結論。

II.小明誤倒后，如果觀察到試管底部有白色沉淀，上層清液為紅色，則上層清液中一

定有的陰離子是（填寫離子符號）.

六、計算題

14.化學興趣小組整理藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽受損的稀鹽酸。為測定該稀鹽酸的溶質(zhì)

質(zhì)量分數(shù)，同學們進行了下圖的實驗（所選石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)

反應；生成氣體全部逸出）。

逐滴滴加100g稀鹽酸

恰好完全反應

I—一-1

〔否)r—j

10.4g石灰石燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量為106g

請完成下列問題：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g：

(2)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

參考答案：

1.A

2.B

3.D

4.B

5.D

6.A

7.C

8.(1)D

⑵-3

9.⑴煮沸

⑵A

(3