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校園欺凌安全教育簡報(bào)校園欺凌安全教育簡報(bào)范文(通用13篇)在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,簡報(bào)在生活中的使用越來越廣泛,簡報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。我們該怎么擬定簡報(bào)呢?以下是小編收集整理的校園欺凌安全教育簡報(bào)范文(通用13篇),希望對大家有所幫助。校園欺凌安全教育簡報(bào)1“如何幫助孩子們正確認(rèn)識和應(yīng)對欺凌,讓孩子們在面對欺凌時(shí)有能力和勇氣說‘不’”,成為了每一位家長面對的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響,學(xué)會(huì)有效積極應(yīng)對校園欺凌事件,10月13日,xxx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生及家長觀看了“中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對”主題直播活動(dòng)。此次直播活動(dòng)由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦,直播主題:中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對——個(gè)人能力的訓(xùn)練,特邀嘉賓:李忠偉,xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士,中國心理學(xué)會(huì)治療與咨詢心理學(xué)注冊心理師,xxx省首界家庭教育名師,xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。x老師通過生動(dòng)形象的事例、引人深思的問題,與眾多學(xué)生家長進(jìn)行互動(dòng)交流。并且,他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實(shí)施應(yīng)對”等問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。三年級二班家長x女士表示,能和孩子一起一邊看直播一邊討論,讓孩子懂得如何應(yīng)對類似事件,更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系,更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài),對她和孩子來說意義非凡。學(xué)校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作,堅(jiān)持廣泛宣傳、深入摸查、加強(qiáng)防范,落實(shí)到位,抓到實(shí)處,切實(shí)為保護(hù)學(xué)生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境,著力建設(shè)平安和諧校園。校園欺凌安全教育簡報(bào)2為防范校園欺凌事件的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,xxx鎮(zhèn)xxx中心小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。一、于海通校長高度重視,及時(shí)召開“預(yù)防校園欺凌教育”促進(jìn)會(huì),強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度,讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重性以及帶來的社會(huì)危害。二、制定了xxx中心小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作預(yù)案,成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織校園欺凌專項(xiàng)治理工作。三、受疫情影響,同學(xué)們不能來校上課,學(xué)校利用線上升旗儀式、家校微信群等進(jìn)行宣傳,同時(shí)還利用線上主題班會(huì)給同學(xué)們上了一節(jié)“平安校園反對校園欺凌”主題班會(huì)課。通過班會(huì),學(xué)生了解了校園欺凌的表現(xiàn)形式,同時(shí)認(rèn)識到校園欺凌的危害。通過一個(gè)個(gè)具體的事例,學(xué)生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地告訴老師,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。四、未成年人暴力事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康,為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生,家校合作至關(guān)重要,學(xué)校在暑假來臨時(shí)發(fā)放《預(yù)防未成年人暴力致家長的一封信》。通過此次活動(dòng),學(xué)生們對校園欺凌有了進(jìn)一步的認(rèn)識,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。校園欺凌安全教育簡報(bào)3為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,中燈小學(xué)堅(jiān)持以預(yù)防為主,利用主題班會(huì),開展杜絕校園欺凌校內(nèi)宣傳活動(dòng)。學(xué)校首先是健全機(jī)制,保障校園欺凌治理工作力度。學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),確保工作的順利開展。二是以宣傳教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好品德與法制意識。各班班主任通過視頻播放揭露,校園欺凌現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生思考杜絕校園欺凌的重要性。隨后老師在教育的過程中,穿插隨機(jī)提問、生活舉例等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,建立起平等友好、互助意識。讓學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了他人的身心健康,還違反了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。這樣培養(yǎng)了學(xué)生與人友善,自覺遵紀(jì)守法的意識。通過這次主題班會(huì)的宣講活動(dòng)的開展,學(xué)生學(xué)會(huì)了更好地自我保護(hù)、建立了校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系,促使了學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。校園欺凌安全教育簡報(bào)4為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新未保法時(shí)代背景下的未成年人保護(hù)》要求和縣教育局《關(guān)于開展預(yù)防校園欺凌宣傳教育和專項(xiàng)治理的通知》要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),10月18日xxx縣第五小學(xué)開展了“防范校園欺凌,共建和諧校園”安全教育活動(dòng)。首先,學(xué)校利用校園廣播和國旗下講話給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。其次,郭校長在不同群里發(fā)布了《“反對校園欺凌爭做陽光少年”倡議書》,倡議和呼吁每一位在校師生從我做起,堅(jiān)定勇敢地向校園欺凌說“不”,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。最后,各班組織召開了《防范校園欺凌,共建和諧校園》的安全主題教育活動(dòng),學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻,通過視頻畫面和講解,了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果;結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等,班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的手抄報(bào),懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,應(yīng)當(dāng)采取合法、理智的方式維護(hù)自身權(quán)益。通過此次教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。校園欺凌安全教育簡報(bào)5近年來,校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生。為進(jìn)一步擴(kuò)大預(yù)防校園欺凌的.宣傳力度,呼吁本校學(xué)生及學(xué)生家長共建“零”欺凌和諧校園環(huán)境,近日,xx市xxx鎮(zhèn)第四小學(xué)開展“遠(yuǎn)離校園欺凌,陽光伴我同行”系列宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)由于疫情原因采取網(wǎng)課形式進(jìn)行,以全校師生及學(xué)生和家長為主體,圍繞“遠(yuǎn)離校園欺凌,陽光伴我同行”這一主題,教師們利用課件講解、播放教育視頻等方法對學(xué)生們進(jìn)行校園欺凌法制宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)中老師們向同學(xué)們介紹什么是校園暴力、校園暴力的危害、對施暴者及受害者造成哪些生理及心理上的危害等,并結(jié)合近年來檢察機(jī)關(guān)辦理的青少年犯罪典型案例,講述涉及校園暴力行為的法律條例及后果,并就如何拒絕校園欺凌、做好自我保護(hù)等問題作了講解,告誡同學(xué)們要防微杜漸、勿以惡小而為之,要明法崇德、遠(yuǎn)離違法犯罪,做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。校園欺凌安全教育簡報(bào)6為進(jìn)一步做好校園安全,保障學(xué)生的身體健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,20xx年9月17日我校開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會(huì)。會(huì)議由德育主任主持。會(huì)上德育主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害,以增強(qiáng)學(xué)生對校園暴力的認(rèn)知程度,強(qiáng)化學(xué)生的防范意識。最后學(xué)校向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說不的決心,反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上人生觀,掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操,做遵紀(jì)守法的好公民。會(huì)后學(xué)校第二次組織對學(xué)生進(jìn)行“手機(jī)、危險(xiǎn)器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查,并再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。通過此次主題活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。校園欺凌安全教育簡報(bào)7為切實(shí)做好未成年人的保護(hù)工作,有效預(yù)防校園欺凌事件,進(jìn)一步提高和加強(qiáng)全校師生“反校園欺凌”的意識,從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,近日,xx縣xxx附屬小學(xué)開展了以“防校園欺凌,為成長護(hù)航”為主題的宣傳教育活動(dòng)。各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識和安全常識。同時(shí)班主任引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中要做到團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動(dòng),不意氣用事,不說過激的話,不做過激的事;要增強(qiáng)法治觀念,懂得依法辦事。此外,學(xué)校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》,由學(xué)生帶回并由家長簽署,使家長更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施,家校共育進(jìn)一步預(yù)防校園欺凌的發(fā)生。此次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提升了學(xué)生對校園欺凌、校園暴力危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)生正確應(yīng)對、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。校園欺凌安全教育簡報(bào)8為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,增強(qiáng)學(xué)生的法制知識,預(yù)防校園暴力事件,提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護(hù)能力。5月24日,xxx中心xxx小學(xué)開展了以“構(gòu)建平安校園,杜絕校園欺凌”為主題的班會(huì)活動(dòng)。在班會(huì)課上,各班班主任通過PPT課件、文字展示、講解具體案例、觀看視頻等形式,直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識了什么是校園欺凌,了解了校園暴力的危害,并引導(dǎo)學(xué)生要敢于向校園暴力說“不”。在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后,各班主任們還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。當(dāng)好朋友受人欺負(fù)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)選擇正確的方法幫助他,不以暴制暴,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。瞧,一年級班主任通過播放典型案例,組織學(xué)生對欺凌行為進(jìn)行辨別,讓學(xué)生懂得如何預(yù)防校園欺凌,遇到校園暴力時(shí)如何進(jìn)行求救、自救。三年級班主任通過視頻,六年級班主任通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式,引導(dǎo)要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,及時(shí)報(bào)告老師和家長,妥善處理矛盾。校園還通過LED顯示屏播放“構(gòu)建平安校園,杜絕校園欺凌”,校園通過版面墻報(bào)等活動(dòng)形式讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會(huì)造成哪些危害?當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對等。在今天關(guān)于校園欺凌的活動(dòng)以后,大家都找到了答案。通過開展本次安全教育活動(dòng),孩子們充分認(rèn)識到了校園欺凌的危害性,增強(qiáng)了孩子們的法制意識和安全意識,使我校兒童遠(yuǎn)離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。校園欺凌安全教育簡報(bào)9校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來,各地中小學(xué)校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體,引發(fā)熱議。對此,除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了?”之余,同學(xué)們該如何自我保護(hù)?教師們又可以做些什么?因此,我校開展了以“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”為主題的主題班會(huì)和教師專題培訓(xùn)會(huì)議,一起認(rèn)真了解預(yù)防中小學(xué)校園欺凌知識,一起對中小學(xué)校園欺凌說“不”。主題班會(huì)上,各班通過線上直播的學(xué)習(xí),觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。通過具體案例讓學(xué)生懂得哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會(huì)造成哪些危害?當(dāng)我們遭遇校園欺凌、校園暴力時(shí)該如何應(yīng)對等等,各位班主任還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教導(dǎo)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。教師專題培訓(xùn)會(huì)議上,我校領(lǐng)導(dǎo)就此次活動(dòng)的目的,從開展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細(xì)的講解,向全校教師強(qiáng)調(diào)了校園欺凌問題,并通過視頻講解等方式,讓全體教師了解欺凌行為、學(xué)會(huì)如何處理學(xué)生欺凌行為,并給予及時(shí)輔導(dǎo)。全面排查校園欺凌隱患苗頭,有效整治各類校園欺凌問題,努力建設(shè)高質(zhì)量平安校園,為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。通過此次“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”相關(guān)主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步掌握了校園欺凌的種類和危害性,提高了安全防范意識,懂得面對欺凌時(shí)如何保護(hù)自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害,同時(shí)提高了教師教育學(xué)生自我保護(hù)、自我防范意識,增強(qiáng)師生守紀(jì)守法的意識,也為建設(shè)和諧校園、平安校園提供了有力保障?!拔拿餍@,你我共建?!痹诿利惖男@里,我們應(yīng)做到文明禮讓,與人友善相處,彰顯“上善若水,和合至美”的校園風(fēng)氣。校園欺凌安全教育簡報(bào)10為深入貫徹落實(shí)“平安校園共同締造”主題,下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下,積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午,下陸公安分局在白馬山小學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌”主題法制宣講活動(dòng)。xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員,從年齡、心理、家庭、社會(huì)等方面因素,結(jié)合真實(shí)案例向同學(xué)們介紹了校園欺凌的種類,深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。如何讓學(xué)生們對預(yù)防、應(yīng)對校園欺凌有更深刻的印象,xxx教給同學(xué)們一句好記簡潔的口訣:“貴重物品要藏好,遇到欺凌趕快跑。”xxx風(fēng)趣幽默的授課方式很快抓住了同學(xué)們的心。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛舉起小手搶答問題,課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結(jié)束,同學(xué)們意猶未盡,依然在討論校園欺凌的應(yīng)對方式和預(yù)防方法。離開時(shí),被同學(xué)們親切地稱為“方老師”的xxx通過擊掌鼓勵(lì)學(xué)生們積極陽光應(yīng)對校園欺凌。通過此次法治宣講活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大在校學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,樹立陽光向上的價(jià)值觀,從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件發(fā)生。校園欺凌安全教育簡報(bào)11為加強(qiáng)法治安全教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,防止校園欺凌事件的發(fā)生,10月14日,xxx市xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌,校園欺凌會(huì)造成哪些危害,當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應(yīng)對等,懂得了當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí),不再隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建平安校園。通過本次主題教育活動(dòng),同學(xué)們不僅懂得了如何機(jī)智應(yīng)對校園欺凌,更提高了法制觀念,增強(qiáng)了辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。遠(yuǎn)離校園欺凌,創(chuàng)建平安校園,讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學(xué)習(xí),xxx小學(xué)一直在行動(dòng)。校園欺凌安全教育簡報(bào)12校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害,破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生,如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。孩子的成長需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。近日,占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。活動(dòng)中,各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會(huì),讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌,如何預(yù)防校園欺凌,以及面對“欺凌”該如何應(yīng)對。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們在日常生活中自覺抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益,大聲的向校園欺凌說“不”。定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查,及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛,對個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生,采用多種方式、方法,轉(zhuǎn)化其行為,聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學(xué)會(huì)在遭遇校園欺凌事件時(shí)運(yùn)用法律武器和安全防護(hù)知識來保護(hù)自己。同時(shí),也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對措施,提高自己的防范意識,實(shí)現(xiàn)家園合作,共同促進(jìn)孩子成長。校園欺凌安全教育簡報(bào)1320xx年9月5日至9月9日,是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”,我校高度
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