2023年教研組工作計(jì)劃范文集合5篇

2023年教研組工作計(jì)劃范文集合5篇教研組工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深化‘五育并舉’，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化”總體要求，以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色中學(xué)發(fā)展為契機(jī)，以“落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育和老師專業(yè)實(shí)力提高，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教化教學(xué)質(zhì)量，以“不忘初心，做四有好老師”的指導(dǎo)精神為動(dòng)力，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和老師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實(shí)效、開拓創(chuàng)新、奮勉有為，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校新一輪的發(fā)展規(guī)劃和要求，接著實(shí)踐二期課改精神，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，努力推動(dòng)特色教研組建設(shè)，提高教學(xué)與科研工作，推動(dòng)我校藝術(shù)特色教化發(fā)展。

二、本學(xué)期藝術(shù)教研組安排的主題是：進(jìn)一步深化和加強(qiáng)藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)

新學(xué)期我們有了新的目標(biāo)和方向，那就是“不忘初心，加強(qiáng)藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)”，我校是楊浦區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，在注意藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)這一主旋律的指導(dǎo)下，我們接著做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實(shí)踐課程，加大加強(qiáng)中學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn)工作；加強(qiáng)“沙畫”藝術(shù)特色教化，尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng)新試驗(yàn)室的創(chuàng)建和發(fā)展；進(jìn)一步推動(dòng)“鼓棒進(jìn)課堂”傳統(tǒng)文化課程建設(shè)，同時(shí)不斷提升學(xué)?？傮w的藝術(shù)特長(zhǎng)生的培育工作。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平

老師首先應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)者，我們將接著依據(jù)學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃和要求，一如既往地要求本組全體老師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，聚焦轉(zhuǎn)型與內(nèi)涵，改革教學(xué)方法和手段，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀念。嚴(yán)格要求我們的日常教化教學(xué)工作，除了上好每一節(jié)課，更要提高老師自身的藝術(shù)修養(yǎng)，加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科的育人功能，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教研組活動(dòng)制度化，每學(xué)期的教研組安排均有顯明的主題，每?jī)芍芤淮谓M內(nèi)教研活動(dòng)也有不同階段的要求，教研組安排要廣泛聽取全組老師的建議，發(fā)揮每一位老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性，安排力求務(wù)實(shí)，要切合本校和本組實(shí)際狀況，做到每次教研活動(dòng)有安排、有目的、內(nèi)容充溢、重點(diǎn)突出、主題顯明。

2、仔細(xì)參與區(qū)教化學(xué)院及上級(jí)主管部門組織的.各類教研活動(dòng)。

3、仔細(xì)探討學(xué)情，備好每一節(jié)課，營(yíng)造良好的組內(nèi)聽課、評(píng)課、溝通的氛圍。除了教學(xué)工作，作為老師應(yīng)當(dāng)更加懂得學(xué)習(xí)，每一位老師不要?jiǎng)訐u終身學(xué)習(xí)的觀念，激勵(lì)我組老師不斷參觀和觀摩各類藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。關(guān)注當(dāng)下的國內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)向，開闊藝術(shù)視野。

4、增加美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)，注意藝術(shù)類學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，嚴(yán)格落實(shí)音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。開展校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會(huì)唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，增加文化理解。

四、堅(jiān)持不斷進(jìn)行教學(xué)反思與總結(jié)，提高教學(xué)科研工作

除正常教學(xué)工作以外，教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內(nèi)容，以教研促進(jìn)教學(xué)。我們也要求每一位老師主動(dòng)探究，大膽實(shí)踐，尤其是注意積累在教化教學(xué)中的感悟與反思，不斷提高自己的教化科研實(shí)力。

五、主動(dòng)開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)

開設(shè)豐富多彩的各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是我組的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們首先通過藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)把我校藝術(shù)特色教化普及開來。組建特色藝術(shù)團(tuán)隊(duì)（繪畫、沙畫、舞蹈、合唱、中國鼓等），激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與各類學(xué)生藝術(shù)展演，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè)，落實(shí)“五育”并舉，全面發(fā)展素養(yǎng)教化。同時(shí)加強(qiáng)藝術(shù)課程的教學(xué)探討，重視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和情感看法和價(jià)值觀的培育，努力提高學(xué)生的審美實(shí)力和藝術(shù)綜合素養(yǎng)。

教研組工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教育處工作安排為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推動(dòng)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教化觀念，增加老師的潛力和水平；開展群眾備課，加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、探討；深化課堂，剛好調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教化觀念

在教學(xué)過程中務(wù)必加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體初中語文老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)。提倡學(xué)生主動(dòng)參加，樂于探究的教學(xué)方法。

2、推行“三案·六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，提高課堂效率

組織本組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。群眾備課，優(yōu)化組合，注意課堂效率，培育學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步構(gòu)成語文教學(xué)的探討氛圍

1、針對(duì)教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)探討，比如怎樣把握新教材，新教材的單元支配體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一齊來，怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

2、開設(shè)組內(nèi)教研課，透過年級(jí)內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，透過匯報(bào)課、示范課、探討課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課。

3、開展聽課評(píng)課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，仔細(xì)填寫好聽課筆記，做好評(píng)課。

4、備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場(chǎng)。

（二）加強(qiáng)課題探討，注意學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言學(xué)問的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培育學(xué)生的言語潛力。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中剛好轉(zhuǎn)變過去以傳授學(xué)問為主的舊教化，而到著眼于培育學(xué)生應(yīng)變潛力和創(chuàng)新潛力的新奇教化。為此，我們要加強(qiáng)課題探討，注意培育學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1、深化學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對(duì)話。老師要有較強(qiáng)的教科意識(shí)，專心參與各種教科活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教化理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教化理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程和新教化試驗(yàn)“構(gòu)筑志向課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書籍，仔細(xì)參與學(xué)校組織的`“校本研訓(xùn)”活動(dòng)，常常開展溝通與研討活動(dòng)，讓老師沐浴書香，提升老師的學(xué)問底蘊(yùn)與文化積淀。

2、努力實(shí)踐，穩(wěn)步提高

（1）依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課堂教學(xué)的研討

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng)，組織老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。透過對(duì)話爭(zhēng)論、思維碰撞，同心同德，讓老師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平常的教化教學(xué)中，都要做有心人，用情、專心施教，用自己的才智使課堂變得有序而生動(dòng)！

（2）提高課堂教學(xué)質(zhì)量

組織全體老師利用校本研訓(xùn)時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)“構(gòu)筑志向課堂”的理論，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實(shí)錄”，加強(qiáng)課堂教學(xué)探討，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（3）發(fā)揮骨干老師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

骨干老師是課題探討的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干老師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。資料為“說課——上課——評(píng)課”。并以此為契機(jī)，激勵(lì)每位老師經(jīng)驗(yàn)“探討——反思——再探討”的過程。

（4）開展“構(gòu)建志向課堂”課題研討活動(dòng)

仔細(xì)嚴(yán)密地組織課題組老師“構(gòu)筑志向課堂”匯報(bào)課競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)課題組每位老師的科研潛力。并以此活動(dòng)作為推動(dòng)課題深化開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)老師不斷改善教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實(shí)地開展課題探討，努力探究提煉構(gòu)筑志向課堂的策略，構(gòu)成本校的課題探討特色。

四、活動(dòng)支配

九月份：

1、制訂語文教研組工作安排。

2、各備課組制定教學(xué)安排、支配教學(xué)進(jìn)度、群眾備課的時(shí)間和資料。

3、確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案。

4、召開第一次教研組會(huì)議，由本人進(jìn)行第一次教研講座。

6、檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行群眾備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

7、參與縣初中語數(shù)外課堂教學(xué)模式展示暨青年老師成長(zhǎng)論壇活動(dòng)。

8、新調(diào)入我校老師的教學(xué)開放日活動(dòng)和青年老師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

9、協(xié)作政教處做好推普工作。

十月份：

1、召開教研組會(huì)議。

2、根據(jù)學(xué)校要求組織本組老師參與學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。

4、第八屆“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽（縣級(jí)預(yù)賽）。

5、組織老師參與青年老師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

6、參與試驗(yàn)中學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)。

7、參與全縣“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

8、八年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng)。

9、“初中語文課外閱讀教學(xué)實(shí)效性策略探討”課題組活動(dòng)。

十一月份：

1、依據(jù)學(xué)校支配做好期中考試的擬題和評(píng)卷工作。

2、召開教研組會(huì)議，并對(duì)9、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處。

3、組織參與市讀寫大賽暨省作文大賽。

4、組織老師參與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

5、各班分別組織學(xué)生撰寫“好書共讀”的演講稿，先分班進(jìn)行競(jìng)賽，每個(gè)班級(jí)選派一名優(yōu)秀選手參與學(xué)校的演講競(jìng)賽。

6、理解初中教學(xué)視導(dǎo)暨教學(xué)過程監(jiān)控。

十二月份：

1、參與“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2、支配適當(dāng)時(shí)間全校進(jìn)行“好書共讀”的演講競(jìng)賽活動(dòng)。

3、組織老師參與學(xué)校組織的青年老師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和中老年老師的課堂教學(xué)閱歷溝通會(huì)。

4、開展“我的課堂、我的反思、我的相識(shí)、我的舉薦”為核心資料的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)（校級(jí)、網(wǎng)片級(jí)）。

一月份：

1、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

2、期末資料整理、匯總。

3、寫好教研組期末總結(jié)。

4、按學(xué)校要求做好期末考試的評(píng)卷和試卷分析工作。

教研組工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)固樹立“探討、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨，在課程內(nèi)容深刻調(diào)整，思想觀念深刻改變的今日，通過多渠道提高藝體老師專業(yè)化發(fā)展水平，培育一支結(jié)構(gòu)合理、素養(yǎng)優(yōu)良的藝體老師隊(duì)伍，充分發(fā)揮各科骨干老師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。努力探究新的研培模式，與時(shí)俱進(jìn)，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo)

以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把學(xué)問技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的培育有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)供應(yīng)志向的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮課程的'發(fā)展功能,使每一個(gè)學(xué)生的勝利。增加藝體老師的學(xué)術(shù)意識(shí)、探討的習(xí)慣，擅長(zhǎng)總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識(shí)，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、詳細(xì)工作

本期綜合組將以中心學(xué)校和本校教研安排為指導(dǎo)，仔細(xì)進(jìn)行教化教學(xué)工作?，F(xiàn)將本組本期工作安排如下：

九月份：

1、制定教研組安排，老師擬定好教學(xué)安排、教學(xué)進(jìn)度

2、協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)部，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“兩操”管理。

3、要求本組老師讀一本有關(guān)教化方面的論著，做好讀書筆記。

4、仔細(xì)做好校內(nèi)集體舞的輔導(dǎo)工作。

5、要求各班仔細(xì)做好學(xué)生的廣播操輔導(dǎo)工作，以迎接十一月份學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

十月份：

1、組織老師進(jìn)行本科目的教學(xué)探討。

2、體育老師輔導(dǎo)學(xué)生參與涼風(fēng)小學(xué)學(xué)生冬運(yùn)會(huì)的選拔工作。

3、仔細(xì)做好校內(nèi)集體舞的輔導(dǎo)工作。

十一月份：

1、要求本組老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)平安、衛(wèi)生等學(xué)問教化。

2、組織老師進(jìn)行本科目的教學(xué)探討。

3、加強(qiáng)各科課件資源庫建設(shè)。

4、召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月份：

1、迎接涼風(fēng)小學(xué)專題驗(yàn)收。

2、仔細(xì)做好校內(nèi)集體舞的輔導(dǎo)工作。

3、要求本組老師寫一篇教學(xué)反思，并進(jìn)行溝通。

元月份：

1、搞好期末學(xué)生成果考核和評(píng)定。

2、各老師寫好教學(xué)總結(jié)。

3、寫好教研組總結(jié)上交學(xué)校教育處。

教研組工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞上級(jí)教化部門的工作目標(biāo)，同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教化的特色。我們藝體教研組將接著深化學(xué)習(xí)當(dāng)前教化的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教化教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動(dòng)實(shí)力為核心，以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)，為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法；以提高學(xué)生發(fā)覺美，觀賞美，創(chuàng)建美為藝術(shù)教化的目標(biāo)，陶冶情操，辨明美丑，培育學(xué)生終生熬煉的愛好，樹立健康第一的思想而努力。教會(huì)學(xué)生觀賞音樂，培育愛好，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，強(qiáng)健體魄，陶冶情操，享受陽光。

二、工作目標(biāo)

1、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式敏捷多樣。

2、按要求開齊開足音樂課，美術(shù)課等課程。

3、組織好元旦文藝匯演工作。

4、組織好美術(shù)作品展示，評(píng)比工作。

三、主要工作：

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練。

2、打算藝術(shù)節(jié)舞蹈競(jìng)賽。

3、做好美術(shù)作品展示，評(píng)比工作

四、詳細(xì)支配

二月份：

仔細(xì)制定好本學(xué)期各年級(jí)段音樂、美術(shù)、教學(xué)安排及總結(jié)

三月份：

迎接小學(xué)開學(xué)檢查

四月份：

美術(shù)評(píng)比、藝術(shù)節(jié)舞蹈競(jìng)賽

五月份：

課堂達(dá)標(biāo)、學(xué)生綜合素養(yǎng)展示

六月份

各年級(jí)素養(yǎng)測(cè)試

七月份

上半年工作總結(jié)

教研組工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作安排》要點(diǎn)為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教化觀念，穩(wěn)步推動(dòng)教學(xué)改革。依據(jù)音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際動(dòng)身，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí)，增加社會(huì)責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價(jià)值觀。改進(jìn)教化方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高綜合組各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

2、開展以“以教助學(xué)，以學(xué)為樂”為主題的線上和線下教學(xué)探討活動(dòng)，著力變革老師的教學(xué)方式，提高老師的課堂組織實(shí)力和教學(xué)水平。

3、主動(dòng)開展教研活動(dòng)，變更觀念，落實(shí)行動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4.幫助教育處抓好各項(xiàng)教學(xué)探討工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)集體備課。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組老師仔細(xì)鉆研教材，探討教法、學(xué)法，落實(shí)新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中溝通探討教法。

三、主要工作

1、扎實(shí)做好常規(guī)