2023年實用的和諧作文匯編十篇

2023年實用的和諧作文匯編十篇和諧作文篇1

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，原來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色調(diào)來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那“我來遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的悲傷，那“這個妹妹，似乎哪里見過”的驚喜，那“愛哥哥，愛哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡……

和諧作文篇2

和諧是什么，是雨后的彩虹，是冬日的陽光，是暖和人心的春風(fēng)，還是？？？？？？。對于我找尋起了答案。

和諧是大愛

在“愛與死神賽跑中”，敘述了女孩毛陳冰從網(wǎng)上得知一位血型與自己一樣的婦女須要用血。于是這位女高校生，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來到了黎平縣的人民醫(yī)院獻血。

這位柔弱的女孩在抽血過程中，幾次暈厥，但她仍咬牙堅持，說著：“我能行，救人要緊?！泵惐粋€普一般通的女孩，卻有著超出常人的毅力和巨大的愛心，這令我想不到。更令我想不到的是毛陳冰家庭并不富有，是借錢買來的車票，是什么讓這位柔弱的女孩這么堅持。毛陳冰沒有說，但她告知了我是大愛，是無私的大愛。毛陳冰家庭不富有，但她有一筆巨大的財寶，就蘊含在她的心里。

和諧是奉獻

大愛無聲中，敘述的是一位80多歲的老奶奶，人家都親切地稱她三爺姆，她用積蓄建立了“三爺姆”福利院，20年來三爺姆共收養(yǎng)了1280余人。一些病人不能自理，在床上拉屎拉尿，三爺姆總是耐性地把那些臭不行聞的被褥清洗干凈，還有一些精神病人常常砸桌摔椅，把三爺姆打的頭破血流，但三爺姆沒有因此而退縮扔下他們束之高閣，依舊是樂此不疲，原本應(yīng)當(dāng)想享清福的老人，卻在金嶺頭上堅持了20年。在三爺姆身上，仿佛流著一泓無私奉獻的清泉，不停留地流注世間。

和諧是互助

我外婆家的鄰居陳阿姨剛生完小孩，丈夫卻到外地出差了，要過三個月才能回來，這位陳阿姨剛生完孩子身子虛，又照看不了孩子。于是鄰居們都來幫助她，外婆燉起了雞湯，還特地挑了兩個雙黃蛋煮起來，外婆叫我和她一起去送給陳阿姨，陳阿姨剛喝了幾口就說：“朱奶奶喝好了，把這些拿回去吧”?！安恍校铱隙ㄒ茨愫韧辍??！翱旌?，不然我可要生氣了”。陳阿姨見了，非常不好意思，小口地把雞湯喝了下去，接著又吃下了雞蛋。不一會兒，樓上的李伯伯又下來了?！皝怼?、來，快看，李伯伯給你帶補品來了，這些補品你快拿著補補身子”。外婆邊向李伯伯打招呼邊向陳阿姨說。這時樓上樓下的鄰居們都來了，說肯定要給陳阿姨做點實事。陳阿姨見了感動地說：“感謝！、感謝！”?！皼]事，鄰里之間相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?。外婆說：“對呀，小張，你可別客氣，我們老人閑著也是閑著，幫你這點小忙不算什么”。“對，對”。這時陳阿姨感動得不知說什么好了。

和諧是一條紐帶，讓我們的心靈貼得更近，只要我們手牽手、心連心，從身邊小事做起，就能譜成一曲文明和和諧之歌。

和諧作文篇3

那是一個漂亮的地方。澄澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹林遮住了毒辣的太陽，叫天子突然從草間直竄向天空……它叫百花村，是一個山里的小村莊。村里的經(jīng)濟不好，但這里的人們活得很快樂，因為他們的家園令村民驕傲。致富之風(fēng)掃遍全國，這里的人們也起先想方設(shè)法地賺錢，幻想著有一天也能過上小康日子。三年過去了，張家靠砍伐樹木住上了小洋樓，李家因為開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼里，心中艷羨極了，于是每家每戶都找尋著自己的“發(fā)家之路”。

五年過去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得非常富足，村民也不再種田，過著安逸的日子?？墒青彺鍙那暗那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)覺土地正在沙漠化，河里漂著死魚，樹林里幾乎只剩些木樁子……但照舊沒人管，人們想著：過一天是一天，等將來環(huán)境壞到不能住再說。沒過多久，這里的狀況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。千千萬萬個“百花村”的教訓(xùn)使人牢記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

愿人與自然和諧相處！我信任，人們只要善待自然，與自然和諧相處，從前的百花村就肯定會回來的！愿人與自然和諧相處。

和諧作文篇4

萬物基于聯(lián)系進而發(fā)展，溝通承載著成長中的我們，溝通將我們零碎的生活編織完整，敘寫人生。

山澗綿長飛細(xì)水，溝通溝通匯成奔流，奪山而出，從潺潺細(xì)水成長為無盡的江河。

看那時間，從“冷靜”中漸漸醒悟，睡眼惺忪也抵不住萌發(fā)的勢頭，最終由了萬紫千紅，紅到似火，似火，點燃夏的激情。熱，澆鑄著綠，日光慢慢滲入葉中，給予了它歲月的燦黃。于是秋風(fēng)拂下了枯葉，秋雨洗去了樹下的斑駁，在秋景的窗前掛上絲絲珠簾，蔽去了刺目的日光。北風(fēng)聞訊而至，冷雨襲夜，鑄成霜劍，挑散珠簾，落得滿地霜雪。夾著北來的咆哮，為冰封的王朝開啟遠征的號角。待到王朝覆滅，獨留鼓角余生，催醒萬物，又是一年。

溝通是四季的更迭。

溝通是光明的眼神傳遞的笑意，引導(dǎo)我們的心態(tài)走向歡樂；溝通是仰觀宇宙之時的徹悟，使我們從迷茫中醒來；溝通是團熊熊烈火，驅(qū)散彼此間的云霧，消退各自心中的隔閡。

擅長溝通的人，能在人生困難的道路中走出直線，演繹特性，書寫本真。因為溝通賜予了他豁達。對人或物進行溝通，產(chǎn)生理解，理解累疊成體悟。

透徹的感悟是莊子駕鵬的翱翔，隨鯤的激蕩；是夢醒時依舊起舞的彩蝶，舞的自然，舞是超脫，舞的不再眷戀紅塵。

透徹的大悟是陶潛的驚醒，讓詩歌在田園中飄起，滋潤那個干枯的年頭，是淡淡的幽菊在東籬下的吟唱，唱的是隱逸，唱的是豁達，響徹千年。

透徹的覺悟判定屈原的夢碎，遂于塵世作別，用那一道悲壯的弧線書寫最厚的尊嚴(yán)。落水一聲為楚史道一聲終，激揚過后獨領(lǐng)風(fēng)騷。

擅長溝通的人能在簡潔事物中曲折前行，因為溝通學(xué)成睿智，是他們多看了幾道風(fēng)景。

牛頓才智的光線著照亮了萬有引力的身影，照亮了人類前進的大段路程，他從而榮膺科學(xué)的桂冠。正是他擅長與外界溝通，從而學(xué)的睿智，進而洞察真理，實現(xiàn)了自然的溝通溝通，促使他成長為一代科學(xué)巨人。

李白與酒的溝通將浪漫發(fā)揮到了極致，極盡瀟灑，書盡下一情懷，舉杯銷的是悶愁；對飲的是三人的寂寥；呼兒將出換豁達。

而不擅長溝通的人經(jīng)常迷失在路標(biāo)旁，并在人生寬敞的道路上寸步難行。因為沒有溝通從而走向閉塞，迷惘。

刺董失敗而逃的曹操在途中幸遇叔父，被叔父邀至家中款待之時，因為對三言兩語的猜忌從而犯下了血腥的大錯。曹操固有很強的腹黑修養(yǎng)，寧負(fù)天下人。但我們能承受得起此般的缺憾嗎？

所以學(xué)會溝通才能消退彼此間的雨霧，才能消退成長中的路障。

不管是與家人，摯友、同學(xué)或是社會、自然，讓我們主動的去建立溝通，促成理解，累積感悟，奔向?qū)?，不再迷惘，不再偏激?/p>

溝通讓我們用和諧去諦視世界。

溝通，聯(lián)系，發(fā)展，正是萬物繽紛的基調(diào)。

溝通中，我們在成長。

和諧作文篇5

和諧，無處不在。它就像我們的摯友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它漂亮的身影……但是，它總是愛和我們捉迷藏，須要你去用眼睛發(fā)覺，專心去感受……

社會和諧鏡頭：

在形形色色的社會中，到處都可以發(fā)覺和諧。我就有過親身經(jīng)驗……

記得我很小的時候，媽媽就教化我，肯定要尊老愛幼，在公共汽車上遇到老人假如沒有座位，肯定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭，牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過，我還沒有遇到過，直到有一天……

媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒有了空位。我想：這不正是我樂于助人的好機會嘛！媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我，她的眼神告知我，她說：“媽媽信任你能做好的！”于是，我站起來，從容地走到老奶奶身邊，溫順地說：“老奶奶，您這樣站著很危急的！我把我的座位讓給您，您坐吧！”“小姑娘，那…感謝你啦！”“不用謝不用謝！這是我應(yīng)當(dāng)?shù)?！”我微笑著說。我感到做完好事以后好歡樂??！我為社會增加了和諧，增加了漂亮……我快樂地笑了！……

學(xué)校和諧鏡頭：

“我有道題不會，拜托給我講一下啦！”我笑著說?！皼]問題！沒問題！什么題啊？本女俠幫你解決！”同學(xué)頑皮地說?！斑怼@道題！給我講了啦！”我撒嬌地說。“我給你講?。∧阋屑?xì)聽哦！

和諧作文篇6

記得今年的春節(jié)特殊寒冷，大雪一場接著一場，但我家卻特殊喜慶，因為爸爸在平水的金色東江買下了稱心如意的住房。我問爸爸：“這地方不在鬧市區(qū)，用你們大人的行話說，不是黃金黃地段，你為什么怎么鐘愛？”爸爸夸夸其談起來：“金色東江園區(qū)，將“和諧”和“可持續(xù)發(fā)展”的理念貫穿其中，將多彩的自然景觀、歷史人文元素融入現(xiàn)代建筑和景觀設(shè)計中，是“和諧人居”的志向社區(qū)……”“爸爸，你這么夸贊，金色東江的老總要請你去做廣告形象人了！”我打趣地說，“我們老師講和諧社會，你這又冒出和諧人居來，倒挺會仿版的！”“呵呵，和諧社會咋是一個空乏的詞匯？它是有詳細(xì)內(nèi)涵的，和諧人居住就是其中的一大內(nèi)容。你說人們不能安居？社會怎么和諧？……”爸爸像一個社會學(xué)家似的，給我講了方方面面的和諧，諸如家庭和家庭的.和諧，家庭和社會的和諧，個體和集體的和諧等等，我雖然不住地點頭，心里卻是似懂非懂的，不過當(dāng)爸爸帶我去觀看金色東江后，我對“和諧”的理解有了突破。

這是一個雪后晴朗的日子，我目睹了金色東江園區(qū)的容姿，一條由紹興北丘陵流入山會平原的最大溪河——平水東江，溫順地相依園區(qū)，勾起你對水的無限戀情。江畔植被蔥郁，江內(nèi)流水澄碧，兩岸風(fēng)景如畫。沿河長長的綠帶，將四季融入其中，“云櫻飛霞”櫻花爛漫、“柳蔭蟬鳴”美不勝收、“秋色嘉實”金桂飄香、“香雪溢沁”景致“樂野”……爸爸說每個季節(jié)都有極品，呈現(xiàn)自然、人文、歷史的相容與對話，體現(xiàn)了設(shè)計者對和諧的努力追求。

雪后的東江，迎面的風(fēng)夾著江上的水氣，有一股凜冽卻痛快的味道，但與寒氣不同的是，在東江的西面，一個建筑群——金色東江讓你全身心的興奮，明快亮麗的外墻色調(diào)、簡潔挺立的線條、輕快開暢的的構(gòu)架、錯落有致的布局，完備地構(gòu)建起清爽宜人的家園。午后，一道道金色的陽光照耀在東江，瞬間被折射成千萬縷刺眼的光線，灑落在整個小區(qū)，暖和而和諧。

從小區(qū)的入口處到內(nèi)部的各點各位遍布景色。主社區(qū)入口，黑白相配的形象雕塑，尊貴不凡；整齊的花草樹木導(dǎo)引住戶進入小區(qū)；模擬噴泉倍添朝氣。次入口處用寫意的石塊作為社區(qū)的形象標(biāo)記，點綴精致的植被把路面鋪裝得趣味盎然。更讓人心動的是小區(qū)內(nèi)部特設(shè)20xx多平方米的大型中心花園，有百合花雕塑、雙層疊水瀑布、藝術(shù)浮雕景墻、親子樂園等等生動的布局。多彩的空間，既是孩子游戲玩耍、老人漫步健身的好去處，又是鄰里溝通的良好平臺。

爸爸說，金色東江還有很多特殊之處，而全部的設(shè)計都體現(xiàn)著兩個字——和諧。親臨其間，我服了爸爸對金色東江的選擇，它不是簡潔的景觀型小區(qū)，既解人們對水的情結(jié)，同時同等、自由、質(zhì)樸的溝通空間，營造的是人與人之間的和諧關(guān)系；大環(huán)境觀把社區(qū)四周的交通、景觀、建筑狀況連動起來，形成人與自然、環(huán)境的和諧共生；完整的建筑體系，在不斷完善中讓人享受到合理、舒適的建筑空間，達到人與建筑的圓融、和諧。居住在這樣的小區(qū)內(nèi)，作為社會的人心境自然愉悅。

解讀了金色東江，讓我清楚了和諧人居與和諧社會的內(nèi)在關(guān)系。

和諧作文篇7

和諧是什么？和諧是對他人的寬容。

和諧是對他人的理解，和諧是對他人的敬重。而我對父母，我們的和諧是換位思索。

烏云席卷著大地，雷雨交加，轟隆作響，世紀(jì)大戰(zhàn)又起先了。我正在房間里玩著手機，突然，感到了有一絲殺氣。

火冒三丈的媽媽走了進來，一開口就把我嚇了一跳，一句話就先給我來了個下馬威。似乎打嬉戲般，瞬間減掉了我半管兒血：“你看看你，頭發(fā)也不梳，被子也不疊，垃圾也不扔，東西也不整理，跟個豬窩一樣，還在這兒玩。”我也被點燃了，回了過去：“哎呀！知道了，每天說，煩不煩?！薄澳憧茨闵犊捶ǎ@么亂也不知道整理。”我一邊撿起地上的食品袋一邊說：“你別管了，回來我都整理了?！薄盎貋恚渴裁磿r候？哪回你不是這樣說的？你哪回自己整理了？”我有些不耐煩了，說：“亂的是我的房間，又沒有把其他地方弄亂?！眿寢専o奈地?fù)u搖頭走了。我也煩躁地在房間里嘟囔。

過了一會兒，我不知不覺間睡著了，等我醒來時，驚異地發(fā)覺地上的垃圾沒有了，桌子上的書也擺放整齊了，椅子也被規(guī)規(guī)則矩地放在了桌子下面。

我起身在家里走來走去，發(fā)覺一個人也沒有?？戳丝幢?，已經(jīng)快到了吃晚飯的時間了。我想，媽媽應(yīng)當(dāng)去買菜了吧。坐在沙發(fā)上，又想起了和媽媽爭吵的畫面，心里很懊悔。想起媽媽平常對自己那么的好，為我做飯，為我洗衣服，為我付出那么多，那么多。而且媽媽每天都要整理家里的衛(wèi)生，那么的辛苦，累了一天，還要幫我整理我的屋子。我真是太不懂事了。

可媽媽為這些付出卻毫無怨言，我為什么不能換位思索一下呢？假如我上了一天的課，很累的時候，還要做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生，那我確定是會受不了的。而媽媽呢？我還對她發(fā)脾氣，和她吵架，而且明明就是自己的錯誤，還那么的義正詞嚴(yán)，真是太不應(yīng)當(dāng)了。我心里非常懊悔。

門開了，一看是媽媽回來了。她手里提著那么重的菜，我連忙接過去放在了桌上，然后，漸漸地走到媽媽身邊說：“對不起，媽媽，是我做錯了，我不應(yīng)當(dāng)和您發(fā)脾氣，以后，自己的東西肯定會好好整理的。”媽媽欣慰地笑了。我知道，媽媽肯定寬恕了我。

換位思索，有時真的可以從另一個角度去看待問題，站在對方的立場上，就會知道，就會明白了。我也正因換位思索使我和媽媽之間的關(guān)系更和諧。

和諧作文篇8

天空的和諧不在于一輪太陽的明媚，而在于片片白云的飄逸。

夜晚的和諧不在于一盤明月的清輝，而在于點點星光的輝映。

花園的和諧不在于一枝玫瑰的嬌艷，而在于朵朵鮮花的綻放。

音樂的和諧不在于一段樂曲的激揚，而在于節(jié)節(jié)音符的完備契合。

和為貴，諧為美。

“和諧”，在古希臘語中原意是將不同的事物連接或調(diào)和在一起，通常用于音樂表示將不同的音調(diào)調(diào)和在一起成為音階。在中國古代典籍《易經(jīng)》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚書》中，“和”被用以描述家庭、國家、天下等系統(tǒng)內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)的狀態(tài)。在中國傳統(tǒng)文化里，“和”具有和諧、和平、和諧、和氣等內(nèi)涵。

對于我們，誠信可以創(chuàng)建和諧，禮讓可以帶來和諧，團結(jié)互助，共同面對風(fēng)風(fēng)雨雨時我們緊握的雙手更閃爍著和諧之光。華蜜是彼岸，和諧是架在其上的一座橋，只有每個人都鋪一塊橋板，大家才都能到達彼岸的華蜜。因為一個人之所以華蜜，并非因為他擁有的多，而是因為他計較的少，假如每個人都樂于付出自己的雙手，那你定會擁抱到更加美妙的明天！

其實對抗又何嘗不是一種和諧，在競技賽場上，全部人相互拼爭，但大家都有一個共同的目標(biāo)最終的成功。我并不多么喜愛當(dāng)年的湖人王朝，為了贏球而積累球星，卻不注意球隊內(nèi)部的分工協(xié)作，相反，當(dāng)時普遍不被看好的活塞卻在總決賽中擊潰了大牌球星云集的湖人，活塞并沒有什么天價合同，靠的只是球隊五個人的和諧共處，大家各有所長，共同向著同一個目標(biāo)邁進，而非各自為政，最終勝利屬于他們，這便是和諧的力氣，和至美，諧至貴。

在我國古代，文人雅客對于和諧的見解也各有千秋。在陶淵明眼中，“一簞食，一壺酒，在陋室”，這便是人與自然最大的和諧?！安删諙|籬下，悠閑見南山”是對和諧的最好詮釋。

諸葛亮說過：“非淡泊無以明志，非安靜無以至遠?！边@是個人和諧的最高境界，心如止水，是人生的最高境界。

蘇軾欲乘風(fēng)歸去，在對親人的濃濃思念之中，又發(fā)出了“但愿人許久，千里共嬋娟”的美妙祝福，他用自己的曠達為自己的心靈營造了一份和諧，一份美妙……

和為貴，諧為美。

和諧作文篇9

今日上午在上數(shù)學(xué)課的時候我們把數(shù)學(xué)老師給惹生氣了。課后，我們都對自己的行為進行反思。我發(fā)覺一切的根源都在于“和諧”，假如我們班集體和諧，就不會出現(xiàn)這種狀況。于是我陷入思索……

萬物的和諧成就了自然之大，流云飛鳥的和諧成就了天空之廣，人與人的和諧成就了社會的均衡……一切的一切，都源于和諧！

地球，我們的母親。她辛苦地哺育了多少代人類子孫，為我們而日漸蒼老。調(diào)皮的我們像個孩子一樣，對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密漂亮的頭發(fā)上踐踏、砍伐；在母親那甜蜜、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著；在母親那慈愛溫柔的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲處我們，她用溫柔的手拍了我們的頭，讓我們起先為自己的所作所為而懺悔。是啊！最終覺醒了。我們在彌補，在努力，在堅持，讓我們的母親復(fù)原原先的漂亮。我們漸漸學(xué)會與自然和諧相處，自然與人類，只有和諧，才能對得起地球母親對我們無私的愛！

音樂，是我們心靈的源泉。聲音，是我們溝通的橋梁，宏大的音樂家貝多芬，創(chuàng)建了喜聞樂見的《快樂頌》。童聲的稚嫩、內(nèi)心的坦誠、教堂的圣潔，讓我們深深厚醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受，洗滌我們的心靈，凈化我們的靈魂。

國家，是我們居住之地。沒有了她，我們就沒有家，沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里，我們五十六個民族手牽著手，相互團結(jié)、相互激勵、相互賜予愛。我們這大家園，唯有和諧，