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文檔簡介
1/1告別童年走向青春作文
做一個有志少年,做一個有為少年!告別童年走向青春的作文,xx為大家推薦。
篇一:
“池塘邊的榕樹上,直來在聲聲叫著夏天,學校里的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆,還在嘰嘰喳喳叫個不?!?。.”這歌,每當我回憶起童年的往昔時,總是縈繞在我的耳邊,童年,真是自由啊!
梔子花有一次盛開,潔白如雪的花瓣溢滿了學校的整個花壇,風攜帶著獨特的清香,游走在混著花香和春天特有的泥土的香氣我悠然回首那逝去的似水流年,一切,想起來都是那么的遙遠,風輕輕地帶走了我的童年,我長大了,真的,長大了……
回首過去,總是抱著一只比我自己還要大的毛絨玩具熊,手里攥著姐姐送的奧特曼模型,看著電視上“多啦A夢”變出的一串串回憶“就那么好奇,就那么幻想,這么孤獨的童年”…。
風一絲絲的,一定是哪棵路旁的歪脖樹紡出來的,它一定是用它那有力的大手,把條條鞭子揮舞,沙塵被抽得疼的亂碰頭,不經(jīng)意間,鉆入我的眼睛,我嚎叫著沖向那棵小樹,踢蹬著,狠命地拔那樹根,可是那又能怎么樣呢?只好大哭大嚷著跑到媽媽的懷里告狀,媽媽說:“樹也是個淘氣的孩子”。
逐漸步入青春的我,忽然對過去有了一種滄桑的感覺,但是“童年”的曲調讓我再次豁然開朗“每天要等到睡覺前,才知道作業(yè)剛做了一點點……”
帶著幾分憧憬,懷著幾多希冀,輕輕地,我已經(jīng)邁入了青春大門,瞧!美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束,我懵懵懂懂,只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。
我在想,青春是什么啊?孩子說,青春是令人向往的季節(jié),青年說,青春是一首浪漫的詩,中年人說,青春是一副五彩繽紛的畫卷,而老人則說,青春是一篇令人懷念而雋永的散文,我疑惑卻豁達。
走進青春,我發(fā)覺,青春是美妙的,然而,青春往往會在我們的生命不經(jīng)意地流走,就像我們無法用手掌握住一捧水,水會在我們的指縫中悄悄流走,直到感到后悔也再也來不及了,只有真正熱愛生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能煥發(fā)青春,拜倫說過:
“無論頭上是怎樣的天空,我都準備承受任何風暴”。
蘇軾的名言“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”,表面上的青春并不意味著真正的幸福,只有不屈服與命運的人,才能在人生的書頁上真正地寫下青春二字,情感把思緒拉長,我在回憶中有了新的思索,十三歲的花季是多夢的季節(jié),童年的夢固然是美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,應該立足于現(xiàn)實的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個夢想成真,想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天,一年又一年,盼望成長的童年”。
篇二:
今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春.
記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了.
洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴.
果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了.水果果凍則是我的最愛.輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了.
滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出.懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感.
時光飛逝,曾幾何時我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了.但是,為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?
也許我很迷茫,甚至不知所措.青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰(zhàn).我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現(xiàn)實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”
我想,它是對的.記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好.”我們要做意氣風發(fā)的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!
我們已經(jīng)準備好啦!”
霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了.百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!
當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了.別了,童年時代!因為你
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