創(chuàng)業(yè)就業(yè)部學(xué)期工作總結(jié)

1/1創(chuàng)業(yè)就業(yè)部學(xué)期工作總結(jié)

xxxx年，外國語學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作，牢固樹立以學(xué)生為本的工作理念，強(qiáng)化指導(dǎo)和服務(wù)工作，做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)精細(xì)化、就業(yè)管理信息化，促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。

外國語學(xué)院xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務(wù)等各個(gè)方面都取得了較好的成績，圓滿完成學(xué)校就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核的各項(xiàng)內(nèi)容，現(xiàn)將xxxx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

外國語學(xué)院xx屆畢業(yè)生共計(jì)xx人，含英語、商務(wù)英語、泰語三個(gè)專業(yè)，其中英語專業(yè)xx人，商務(wù)英語專業(yè)xx人，泰語專業(yè)xx人。英語專業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。商務(wù)英語就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%;泰語專業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。學(xué)院初次平均就業(yè)率xx、xx%。

二、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要舉措及特點(diǎn)

(一)落實(shí)就業(yè)政策，拓展就業(yè)渠道，提升服務(wù)水平

在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院繼續(xù)實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級(jí)負(fù)責(zé)人層層落實(shí)”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制，創(chuàng)新就業(yè)思路，落實(shí)就業(yè)政策，夯實(shí)就業(yè)平臺(tái)，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)范化水平，將人才培養(yǎng)與社會(huì)需求全面融合，全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場。學(xué)院積極加強(qiáng)與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構(gòu)建“校園宣講會(huì)、專場招聘會(huì)、綜合招聘會(huì)”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場體系，為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務(wù)。xxxx年xx月中旬，組織畢業(yè)生參加在云南師范大學(xué)舉辦的專場招聘會(huì)。xxxx年4月、6月參加學(xué)校春季人才大型招聘會(huì)2場，自主承辦小型招聘會(huì)4場。根據(jù)學(xué)生需求，積極與用人單位聯(lián)系，吸引5家用人單位到學(xué)院進(jìn)行招聘。

進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構(gòu)建網(wǎng)上就業(yè)市場，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場的開發(fā)。進(jìn)一步完善學(xué)院就業(yè)信息，及時(shí)更新就業(yè)信息資訊，努力形成學(xué)院、用人單位和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)對(duì)接。構(gòu)建學(xué)院微信平臺(tái)、就業(yè)工作QQ群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)體系為畢業(yè)生推送大量求職指導(dǎo)、就業(yè)信息、招聘公告等，為畢業(yè)生提供較好的幫助，受到畢業(yè)生的歡迎。

(二)優(yōu)化就業(yè)管理，規(guī)范就業(yè)流程，加強(qiáng)體系建設(shè)

優(yōu)化對(duì)就業(yè)工作的日常管理，做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證等就業(yè)材料的管理，對(duì)畢業(yè)生遞交的信息內(nèi)容認(rèn)真把關(guān)審核，按要求上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)方案，使就業(yè)工作日常管理規(guī)范化。及時(shí)了解、隨時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r，定時(shí)將就業(yè)率、簽約率統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)上報(bào)招生就業(yè)處。

(三)完善就業(yè)指導(dǎo)，提升就業(yè)能力，培養(yǎng)就業(yè)競爭力

學(xué)院重視大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐能力的提高，注重領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系，進(jìn)一步發(fā)揮“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的作用，開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)解惑，端正畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)機(jī)，幫助畢業(yè)生更好地進(jìn)行自我認(rèn)知，合理定位就業(yè)期望值，調(diào)整就業(yè)心態(tài)和情緒，緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生心理素質(zhì)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

舉辦各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和講座，積極在QQ群、微信群、曲師外語公眾平臺(tái)，學(xué)院網(wǎng)頁及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息，使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢(shì)熟悉就業(yè)政策，進(jìn)一步掌握相關(guān)就業(yè)技能、技巧，扎實(shí)做好求職前準(zhǔn)備工作，注重學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達(dá)溝通等方面的指導(dǎo)和舉辦模擬招聘，提前讓學(xué)生體驗(yàn)求職過程中的相關(guān)環(huán)節(jié)，提高畢業(yè)生就業(yè)過程中應(yīng)對(duì)能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。

(四)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)熱情，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)扶持

學(xué)院開展多種形式的創(chuàng)業(yè)教育，注重理論結(jié)合實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高大學(xué)生綜合能力。合理利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助基金，加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的扶持力度，充分利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源，為有創(chuàng)業(yè)意愿和需求的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)咨詢和幫帶服務(wù)。鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、阿里巴巴跨境電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)院“優(yōu)米創(chuàng)客”空間培育項(xiàng)目落地三項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加云南省第四屆互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽作品xx件，獲校級(jí)金獎(jiǎng)1件，銀獎(jiǎng)4件、銅獎(jiǎng)4件。

(五)開展就業(yè)幫扶，促進(jìn)困難學(xué)生充分就業(yè)

針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生等特殊就業(yè)群體，按照“重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)”的原則，深入開展就業(yè)關(guān)懷計(jì)劃，完善幫扶制度，積極開展就業(yè)服務(wù)的分類引導(dǎo)，聯(lián)合招生就業(yè)處于xxxx年6月xx日在教學(xué)樓xx召開就業(yè)困難學(xué)生座談會(huì)。針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開展就業(yè)資助，對(duì)特別困難、符合申請(qǐng)條件的學(xué)生發(fā)放就業(yè)補(bǔ)貼，共補(bǔ)貼xx人，共計(jì)xx元。針對(duì)就業(yè)困難學(xué)生，安排幫扶教師，開展“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo)。針對(duì)因就業(yè)存在心理壓力的學(xué)生，提供心理輔導(dǎo)，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。組織貧困生、師范生參加招聘會(huì)。切實(shí)關(guān)心每一個(gè)就業(yè)困難畢業(yè)生的求職，切實(shí)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、身體殘疾學(xué)生順利就業(yè)。學(xué)院建檔立卡戶的七名同學(xué)王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業(yè)。

(六)開拓就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道

為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì)，為了促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、學(xué)校相關(guān)就業(yè)工作會(huì)議精神，提前謀劃，采取多項(xiàng)措施努力開拓就業(yè)領(lǐng)域，擴(kuò)大就業(yè)市場，建立健全學(xué)院、教師、學(xué)生三級(jí)就業(yè)市場開拓工作體系。

一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體教師多方聯(lián)系用人單位到學(xué)院招聘。

二是鼓勵(lì)教師參與就業(yè)市場開拓，參與國培計(jì)劃，參與就業(yè)指導(dǎo)講座，參與就業(yè)指導(dǎo)。

三是通過往屆畢業(yè)校友聯(lián)系需要學(xué)生的單位和學(xué)校，搭建往屆畢業(yè)生信息網(wǎng)絡(luò)，拓展用人單位對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)院的了解和聯(lián)系，拓展就業(yè)信息渠道。

四是利用學(xué)生到各地教學(xué)實(shí)習(xí)和國培頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，及時(shí)了解各地人才需求狀況，積極聯(lián)系就業(yè)單位。

五是積極鼓勵(lì)學(xué)生考研、出國就業(yè)、外地就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，多種渠道拓展學(xué)生的就業(yè)面。

六是通過對(duì)往屆畢業(yè)生工作單位和當(dāng)?shù)亟逃姓块T實(shí)地調(diào)研，了解各地州、縣區(qū)對(duì)畢業(yè)生的需求情況，有針對(duì)性地開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

三、努力方向

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國家相關(guān)就業(yè)政策的學(xué)習(xí)和宣傳，讓畢業(yè)生充分了解熟悉國家針對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)政策和優(yōu)惠政策，結(jié)合自身實(shí)際，充分就業(yè)。

二是要進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站、全國大學(xué)生一站式服務(wù)平臺(tái)、“曲師外語”微信公眾平臺(tái)、xx群等多種渠道宣傳就業(yè)政策，發(fā)布就業(yè)信息，打造廣覆蓋的網(wǎng)上就業(yè)市場，全面提升學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)能力。

三是要進(jìn)一步做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，將就業(yè)工作分解到院系，責(zé)任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網(wǎng)絡(luò)、電話、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。

四是要做好家庭困難學(xué)生重點(diǎn)幫扶工作，組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對(duì)性的參加網(wǎng)上網(wǎng)下招聘活動(dòng)，努力幫助未就業(yè)學(xué)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位，積極提供合適的崗位和求職指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的.就業(yè)質(zhì)量。

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今年，縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出關(guān)注民生，服務(wù)群眾，以“助企業(yè)、穩(wěn)崗位、促就業(yè)”為主題，進(jìn)一步加大政策落實(shí)力度，努力增加就業(yè)崗位，緊緊圍繞上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，開拓創(chuàng)新、突出重點(diǎn)、真抓實(shí)干，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

一、工作開展情況

（一）落實(shí)積極的就業(yè)政策，強(qiáng)化促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)職責(zé)。

1、就業(yè)局積極實(shí)施就業(yè)再就業(yè)政策。通過穩(wěn)定就業(yè)崗位、充分吸納就業(yè)、促進(jìn)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、完善就業(yè)困難人員就業(yè)援助機(jī)制等政策，充分發(fā)揮促進(jìn)就業(yè)的政策效應(yīng)。多渠道為用人單位和求職者搭建雙向選擇平臺(tái)。今年，就業(yè)局舉辦專場招聘會(huì)1場，共組織10余個(gè)用人單位進(jìn)場招聘，提供普工、業(yè)務(wù)員、行政文員、材料員、汽車駕駛員、營銷員等10多個(gè)工種等120多個(gè)就業(yè)崗位，各企業(yè)現(xiàn)場與求職者進(jìn)行面談，目前，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)3200人，完成全年目標(biāo)任務(wù)2275人的140、65%，下崗失業(yè)人員再就業(yè)720人，完成年目標(biāo)任務(wù)560人的128、57%，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)145人，完成年目標(biāo)任務(wù)140人的103、57%；農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)5051人，完成年目標(biāo)任務(wù)3700人的136、51%；開展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)450人,完成年度目標(biāo)任務(wù)300人的150%；開展企業(yè)在崗職工培訓(xùn)160人，完成年度目標(biāo)任務(wù)150人的106%；開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)60人，完成年度目標(biāo)任務(wù)50人的120%；開展城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)180人，完成年度目標(biāo)任務(wù)100人的180%；開展農(nóng)村適用人才培訓(xùn)60人，完成年度目標(biāo)任務(wù)60人的100%；開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成240人，完成年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)150人的160、0%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3、15%。

2、開發(fā)公益性崗位，完善公益性崗位動(dòng)態(tài)化管理。我們結(jié)合公益性崗位實(shí)際問題，完善考勤制度，健全公益性崗位簽到制度，每月定期收查公益性崗位簽到冊(cè)。同時(shí)應(yīng)上級(jí)部門要求，建立統(tǒng)一的公益性崗位人員臺(tái)帳，使公益性崗位管理工作有序開展。目前安排公益性崗位589人，為公益性崗位人員支付崗位補(bǔ)貼328、88萬元,為262位公益性崗位人員支付社保補(bǔ)貼（含：養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)）共84、58萬元。

3、積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè)，全面提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣大中專畢業(yè)生就業(yè)工作，我們采取多渠道安置就業(yè)的方式，加大對(duì)大中專畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策的深入宣傳，對(duì)企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生給予相關(guān)扶持政策，積極引導(dǎo)和扶持大中專院校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。

（二）扎實(shí)開展職業(yè)技能培訓(xùn)，勞動(dòng)力素質(zhì)得到提升。

我們堅(jiān)持以市場就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化培訓(xùn)力度，合理制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)工作，我們通過加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳力度，增加技能培訓(xùn)項(xiàng)目，嚴(yán)格把好培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)，培訓(xùn)和再就業(yè)相結(jié)合等一系列措施，使我縣再就業(yè)培訓(xùn)工作得到實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。目前共舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)340人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)8期240人。

（三）落實(shí)靈活就業(yè)補(bǔ)貼，穩(wěn)定就業(yè)。

為了認(rèn)真做好“4045”靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼工作，就業(yè)局堅(jiān)持“全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、到位”的原則，使得這一民心工程能夠順利完成。目前共有55名靈活就業(yè)人員享受靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼14、97萬余元。

（四）抓好政策落實(shí)工作。一是認(rèn)真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放工作，嚴(yán)格實(shí)行審核發(fā)放程序；今年共發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》334人。二是為初期創(chuàng)業(yè)者辦理小額貼息貸款612筆，發(fā)放貸款金額4758、6萬元。

二、存在的問題及原因

（一）就業(yè)供求矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾突出。當(dāng)前，城鎮(zhèn)失業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、隱性就業(yè)、隱性失業(yè)五大現(xiàn)象同時(shí)存在，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)加重。

（二）大中專畢業(yè)生數(shù)量增加，就業(yè)壓力增大

隨著大中專院校不斷擴(kuò)招，大中專畢業(yè)生數(shù)量劇增，就業(yè)壓力不斷增大，加上剛出校門的畢業(yè)生，對(duì)社會(huì)認(rèn)知尚淺，就業(yè)觀念停留在躋身公務(wù)員和待遇較高的壟斷行業(yè)，而受機(jī)構(gòu)編制政策限制，無法增編，大中專畢業(yè)生無編進(jìn)不來，壟斷行業(yè)等高薪行業(yè)勞動(dòng)力需求有限，致使部分大中專畢業(yè)生待業(yè)。長此以往，將造成人才的大量缺乏和流失，影響縣的長遠(yuǎn)發(fā)展。

(三)困難群體就業(yè)途徑單一

就業(yè)困難人員主要通過政府出資購買公益性崗位安置就業(yè)，雖實(shí)現(xiàn)了他們的勞動(dòng)價(jià)值，但也增大了財(cái)政開支，光靠公益性崗位安置，就業(yè)途徑較為單一，不利于困難群體持續(xù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)及工作思路。

（一）加強(qiáng)對(duì)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳普及，宣傳促進(jìn)就業(yè)的法律法規(guī)，宣傳勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的方針，宣傳對(duì)勞動(dòng)者提供就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)和對(duì)就業(yè)困難群體實(shí)行就業(yè)援助的具體措施，營造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（二）切實(shí)加大培訓(xùn)力度，提高勞動(dòng)者技能。大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，整合和利用好現(xiàn)有培訓(xùn)資源，鼓勵(lì)職校和

縣就業(yè)局年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)及下年計(jì)劃第2頁

各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷改善培訓(xùn)條件，按照市場需求確定辦學(xué)專業(yè)和設(shè)置課程，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效，提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力。

（三）認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策法規(guī)，大力支持大學(xué)畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，積極開發(fā)公益性崗位，優(yōu)先安置就業(yè)困難人員再就業(yè)，確?！傲憔蜆I(yè)家庭”實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。積極履行政府職能，創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境，依法維護(hù)婦女、殘疾人和農(nóng)村勞動(dòng)者公平就業(yè)。

（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加大就業(yè)工作實(shí)施力度。要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)促進(jìn)就業(yè)的重要意義，構(gòu)建就業(yè)工作長效機(jī)制，積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，加大就業(yè)政策落實(shí)力度，發(fā)揮再就業(yè)資金使用效益，形成全社會(huì)關(guān)注就業(yè)、支持就業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的良好氛圍。

3

時(shí)間悄無聲息的在手指間滑落，一學(xué)期即將結(jié)束，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。一學(xué)期的過程中有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學(xué)會(huì)了成長，在歷練中走向成熟。

在即將過去的一學(xué)期里我們舉辦了《自薦書大賽》、《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》的初賽和決賽、以及《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》，并積極配合其他部門開展進(jìn)行各種活動(dòng)。

一、《自薦書大賽》——細(xì)微之處見精神

進(jìn)入本部后，首次舉辦的活動(dòng)便是《自薦書大賽》，此次活動(dòng)讓學(xué)到了不少東西，深刻體會(huì)到“細(xì)微之處見精神”。

細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做，“勿以事小而不為”。在這過程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問題的重要。這樣的工作也讓我浮躁的性格得到了很大的收斂。

二、《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》初賽和決賽——態(tài)度決定一切

其次舉辦的便是《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》的初賽和決賽，吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，在部長的帶領(lǐng)下，干事們積極配合，成功舉行了本次活動(dòng)。從中我體會(huì)到“態(tài)度決定一切”。記得一位哲人曾說過：態(tài)度決定一切。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部長對(duì)自己的信任，對(duì)于每件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。在學(xué)到東西的同時(shí)，也深深感覺到自己的不足。對(duì)于這個(gè)部門的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。而且，要學(xué)的東西還有很多，我應(yīng)該更加虛心才是。

三、《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》——