2023年猜成語作文300字錦集篇

2023年猜成語作文300字錦集篇猜成語作文300字篇1

吃過午飯，媽媽提議說：“我們做個猜成語的嬉戲吧!嬉戲規(guī)則是：一個人用動作來表示成語的意思，其他人猜。”我和爸爸爽快地答應(yīng)了。

媽媽自告奮勇地說：“我先來?！彼D(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想：這個成語好熟識呀，是一葉遮天嗎?我問媽媽，媽媽搖搖頭說：“不對?！卑职肿ゾo搶答：“一葉障目!”媽媽說：“對了?！?/p>

“看我的?！闭f著，我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭，媽媽托著下巴想。過了好久，媽媽一拍大腿，說：“一字千金?！蔽艺f：“對了?！眿寢屌d奮地為自己鼓掌。

該爸爸了，他踮起了腳尖跳起來天鵝舞，可這哪里是天鵝，分明就是一只大狗熊，我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”，我猜的是“載歌載舞”。爸爸說：“甜甜猜對了?！?/p>

我們各猜對了一個成語，媽媽給我們頒發(fā)獎品——一個又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄鹂鞓返爻粤似饋怼?/p>

猜成語作文300字篇2

今日，老師讓我們玩猜成語嬉戲，大家興奮得一蹦三尺高。

老師宣布競賽規(guī)則：每個同學(xué)想出一個成語，先把成語告知老師，然后到講臺上把這個動作比劃出來，讓同學(xué)們猜出是個什么成語。猜對的嘉獎一個小笑臉。大家聽后，更加興奮了。

嬉戲起先了，同學(xué)們爭先恐后地叫著：“老師！我來！老師！我來！我來！”“那就請這位男同學(xué)來吧！”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué)，他信念十足地走上講臺，向老師說了個成語，然后比劃了一個向上拔的動物。“拔苗助長”一個同學(xué)毫不猶豫地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢？大家都唧唧喳喳地叫著，喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作?！耙患p雕？”不對。“驚弓之鳥？”不對。那究竟是什么呀？大家費盡心機想著關(guān)于射箭的成語?！鞍侔l(fā)百中！”一個同學(xué)突然叫起來。“最終對了?！崩蠋焽@了口氣。接著，我們又猜出了很多成語，教室里掌聲不斷。嬉戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家快樂地說。

猜成語嬉戲真好玩。不過我們還得多積累些成語，要不然只能抓耳撓腮，想不出來，干焦急喊！

猜成語作文300字篇3

上課后，老師說：“我們這節(jié)課來做一場嬉戲！”同學(xué)們都新奇地問老師：“是什么嬉戲?。　崩蠋煕]有吭聲，用手點了一下大屏幕，我們抬頭一看，屏幕上出現(xiàn)了幾個字：看動作猜成語同學(xué)們忽然吹呼起來！

老師說：“誰想上來玩？”同學(xué)們一聽都舉起了手。他們爭先恐后地喊著：“我我我！”一個比一個聲音大。然后老師第一個就叫了我前面那個女生姚迪菲。她驚慌的往講臺走去，只見她把衣服拽了拽，老師讓她把紙條一抽，她就起先做動作了。她倒過來倒過去，我們一下子就猜了出來了，異口同聲地喊道：“東倒西歪！”她點了點頭就下了講臺。

老師說：“下一個誰上來？”我迫不及待地舉起手來，心想：老師會不會叫我?。」胬蠋熃辛宋?。我一上去老師讓我抽了一張紙條，我就抽了一個，打開一看：躡手躡腳，這不就是手輕腳重地走路嗎？于是我輕輕的走過來走過去，底下的同學(xué)們一下子就想了出來。他們搶著說：“躡手躡腳！躡手躡腳！”我點了點頭，看來，我還是很有表演天賦嘛！過了一會兒，老師說：“我來采訪一下你們這節(jié)課有什么感受?！鼻懊娴谝慌诺睦顑?yōu)優(yōu)說：“我感到很快樂。”大家聽了一樣贊同。

我覺得這節(jié)課好快樂啊！

猜成語作文300字篇4

語文課上肖老師教了我們很多成語，什么春暖花開、千山萬水、只恩圖報等等。我突發(fā)奇想確定和爸爸媽媽做一次猜成語的嬉戲。

我把這個想法和他們一說沒想到他們特別贊成。媽媽說：“我來表演你們倆人猜看誰猜的又快又準。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語呢？”

只見媽媽突然大笑起來，嘴張得老大，腰葉笑彎了，頭也笑的.左右搖動，身體一會兒向前一會兒向后。還沒等媽媽停下來我馬上搶著說：“哈哈大笑”。媽媽說：“不對但有些接近”于是我靜靜問爸爸，爸爸也說是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對呢？我心里在想，媽媽見我們都猜不出來就提示我們說“我是在大笑，可還有動作?。　迸?，我一下就明白了肯定是“前仰后合了”。

接著媽媽又表演了好幾個成語:張牙舞爪、聚精會神、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順當?shù)玫搅税职謰寢尩谋項睢?/p>

這次的勝利給我很大的啟發(fā)，平常的學(xué)習(xí)來不得半電馬虎。

猜成語作文300字篇5

“快看看同學(xué)的抽屜里有沒有？”

“成語會不會被熊老師夾在書里了呢？”

“會不會在畫下面呢？”

“會不會在黑板的縫隙里呢？”

“誰找到了成語，我就給他20萬英鎊的金條！”

“……”

“??！我找到了！我找到了！”成語最終被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z，把教室翻了個底朝天呢！后面圖書角的書，被弄得一塌糊涂、橫七豎八的。唉！真是太瘋狂了！

成語找到了！最終找到了！一下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前，思索：這是什么成語？站在后面的同學(xué)，踮起腳尖，甚至看到有一點點縫隙就擠進去，或者把椅子重在桌子上，人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想，有的同學(xué)在黑板前自創(chuàng)成語，比如：如意表里、時間如意、目里不堪……呀！真是瘋狂得不得了！

很快，大家都猜出答案了，就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告知她。但熊老師都被擠得進不去辦公室了。有時熊老師不在，大家就會始終在她的辦公室門外等她，生怕錯過了前5名，得不到獎票了！

啊！這真是無比的瘋狂猜成語！

猜成語作文300字篇6

“今日，我們玩一個成語猜猜猜的嬉戲?！币簧险n，老師就起先宣布。課堂上忽然沸騰了起來，我們立刻分出紅隊與藍隊，我是紅隊的一員。

競賽起先，紅隊一號選手隆重出場。只見他挺著將軍肚，心中有數(shù)地邁著大步走了出去，看了字條后，他變成了一個敏捷的胖子，“蹭”一下躥上了課桌，我百思不得其解。只見白秉玨高高舉起了手，大聲喊到：“猛虎下山”。隊友們答錯了一次又一次，最終老師公布答案，“狗急跳墻”。

下一個是萌萌噠的潘智軒，只見他雙手變成六，把手放在頭頂上，然后做出彈琴的樣子?！芭?，這么簡潔！”，我舉起手就喊：“對牛談琴”，聽到我的回答，潘智軒興奮得跳了起來。

輪到我了，我偷偷地跑到教室角落，領(lǐng)到字條一看：“載歌載舞”。我瞬間崩潰了，要到我給大家表演的時間了，我靈機一動，做了一套很夸張的街舞動作，徐士祺趕忙舉手說：“載歌載舞”。太好了，我興奮得載歌載舞。

時間飛逝，嬉戲時間很快就過去了，我恒久不會遺忘這場嬉戲，因為我對它印象深刻。

猜成語作文300字篇7

“我來，我來”，這是哪里的來的聲音？原來這是小桔燈的同學(xué)們在玩瘋狂猜成語的嬉戲。

老師先宣布了嬉戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。教室里喧鬧的炸開了鍋。嬉戲起先了，屏幕上呈現(xiàn)出了一個畫面，上面有一條龍，栩栩如生的，旁邊還有只手拿著一支筆給龍在畫眼睛，A組同學(xué)的手像雨后春筍一般，手一個比一個舉得高，前面的同學(xué)用手用勁按著旁邊同學(xué)的手，自己把手舉得老高了，后面的同學(xué)趁虛而入，把答案脫口而出，前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說：“這也太簡潔了吧，對我來說就是小菜一碟?！庇诌^了幾道題目，比分已經(jīng)比較明顯了，B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的，畫面上有一本日歷，日歷旁邊還有一只蜜蜂，一放出這個突然圖片，大家都愣住了，大家都一頭霧水，連我們班的學(xué)霸也不知道是什么，也皺起了眉頭毫無頭緒，全部同學(xué)都像丈二和尚，摸不著頭腦。老師提出了友情提示，大家都茅塞頓開。最終，B組贏得了最終的成功。

這個嬉戲告知我們一個道理，平常要多看課外書，多積累成語。

猜成語作文300字篇8

今日的作文課，老師讓我們玩猜成語的嬉戲，老師把我們分成兩隊，老師邊給兩個隊說了他們的名字，我們隊叫作精英隊，另一個隊叫作超人隊。

老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學(xué)上去，一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜，演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙，就立刻演起來了，只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，兩只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面，猜的同學(xué)問：“喜笑顏開？”老師說：“回答正確，精英隊加二非常”?！耙　薄耙?，耶，耶，我們精英隊比超人隊多二非常耶！”

現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學(xué)上去，也是一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙，手晃來晃去的，腳跑來跑去的，猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語，始終在想呀想，最終還是我們精英隊喊出了：“載歌載舞”。

后來我們又猜了“抓耳撓腮，怒發(fā)沖冠?！弊罱K我們以四十比零贏了。

“耶，我們贏了，我們贏了?！?/p>

猜成語作文300字篇9

“一視同仁！無言以對……”今日，我們的教室里綻開了一項好玩嬉戲，名字叫：做動作猜成語。

第一位上臺是宋柳，她一副心中有數(shù)的樣，微笑著快步走上了講臺。只見她一只手做成了一根針的樣子，另一只手上似乎拿一絲線，穿了過去。這動作剛做完，朱欣悅立即喊了出來；“穿針引線！”大家也緊接著叫出來了。最終，宋柳輕聲說：“對的?！钡?，在一旁站著的顧老師卻說：“這個太簡潔了，完全沒有挑戰(zhàn)?！蔽乙灿X得這太簡潔了，希望下一組的成語會很好玩。

下一組的表演者是孫詩涵和張楠，他倆到門后神奇兮兮地商議了一會兒，接著又大步流星地走上了講臺?！澳阒形绯粤耸裁矗俊睂O詩涵大聲問道。可是張楠卻不理睬，東看看，西望望，接著眼又看向天花板，什么話也不說。當他們說表演結(jié)束后，各種各樣的答案都出來了，有人喊著“六神無主”，有人叫著“東張西望”，還有人吵著說“一視同仁”，可就是沒人說對。這下大家可是一籌莫展，怎么冥思苦想也猜不到，最終只好公布答案：一言不發(fā)！沒想答案其實那么簡潔。

這次的活動既學(xué)會了一種寫作方法，又可以學(xué)習(xí)成語，真是兩全其美?。?/p>

猜成語作文300字篇10

今日，三年（2）班為什么那么喧鬧呢？原來三（2）班正在做一個好玩的嬉戲——看動作，猜成語。看看他們有多喧鬧吧！

嬉戲起先了，第一輪，老師請兩位同學(xué)到臺上表演，只見老師神奇地對兩位同學(xué)靜靜地講了一些話。接著，一位同學(xué)學(xué)起雞叫，另一個比起了武術(shù)，臺下的同學(xué)笑了笑，好像這樣的笑表示這個成語太簡潔了，大家一個個高高舉起了手。老師見狀，便讓大伙兒一起說出答案來，果真答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了，“既然太簡潔了，我們就來個高難度的?！?/p>

其次輪，老師請了廖凡上臺表演，這次老師什么話也不說