第6課週末は何をしますか課件-高中日語華東理工版新編日語教程1

第6課週末は何をしますか

前回復(fù)習(xí)1.＿＿何時(shí)ですか。A今朝B今晩C今D今日2.張さんは昨日＿＿。A休みですB休みではありません

C休みますD休みました3.王さんは毎日7時(shí)＿＿起きます。AにBでCとDのCDA

前回復(fù)習(xí)4.私は夜11時(shí)＿＿朝7時(shí)＿＿寢ます。AまでからBからまで

CににDでで5.會(huì)議は＿＿始まりますか。AいつBどこCどれDだれBA新出単語

でんしゃ電

車?バス①新出単語えいが

えい

が

かん

映

畫

?映畫館④新出単語てがみ

手紙

?ポップス新出単語テニス①おんがく

音

楽

?一緒にいっしょに常和“~ましょう”連用，意為“一起……吧?！崩阂痪wに映畫を見に行きましょう。

一起去看電影吧。

一緒にご飯を食べましょう。

一起去吃飯吧?？措娪耙涣须娷嚶犚魳纷x小說演歌えんか①演歌【史圖館】戰(zhàn)后日本的音樂復(fù)興——演歌與紅白歌會(huì)的歷史淵源-嗶哩嗶哩專欄《北國之春》日本絕代歌姬美空云雀演唱，獨(dú)特的韻味，真好聽_嗶哩嗶哩(゜-゜)つロ干杯~-bilibili手紙てがみ?信書くかく①

寫

寫信レストラン①

餐廳公園こうえん?公園飛行機(jī)ひこうき②飛機(jī)自転車じてんしゃ?②自行車買い物（名詞?サ変動(dòng)詞）かいもの①買東西

散歩（名詞?サ変動(dòng)詞）さんぽ?

散步

掃除（名詞?サ変動(dòng)詞）そうじ?

打掃

買東西打掃房間旅行（名詞?サ変動(dòng)詞）りょこう?旅行

戻るもどる②返回旅行に行きます會(huì)社に戻ります去旅行回公司去旅行回公司旅行に行く會(huì)社に戻る注意：此處的“に”表示移動(dòng)的目的借りるかりる?借（借進(jìn)）

取るとる①取，拿かかる②花費(fèi)（時(shí)間或金錢）どのぐらい?①

多少どのぐらいかかりますか。要花多少時(shí)間？借りる貸す借りる：借來貸す：借給，借出借錢取報(bào)紙どのぐらい表示：常用來對(duì)所花費(fèi)的時(shí)間，金錢或者事情進(jìn)展的程度提問意義：“大約多少……？”，“大約……（程度）？”從百貨商店到家坐電車大約要多久？デパートから家まで電車でどのぐらいかかりますか。ごろ和ぐらい/くらい都是“大約，左右”的意思，但ごろ前接時(shí)間點(diǎn)ぐらい前接時(shí)間點(diǎn)或者時(shí)間段ごろ和ぐらい/くらい例：5時(shí)ごろ一時(shí)間ぐらいごろ和ぐらい／くらいりんごは10個(gè)ぐらいある。（暗含數(shù)量少）風(fēng)邪_____なら、1日ゆっくり休めば治ります。（2018）（暗含程度低，有輕微蔑視的意思）A.しかB.ほどC.ばかりD.ぐらいDどんな「連體」意為什么樣的，怎樣的例：彼はどんな人ですか。

他是什么樣的人？どんな「連體」常與“でも”“ても”“も”連用，意為不論什么樣的，任何的例：どんな人でもそれはできない。

不管是誰那也辦不到。「何(なん)の」和「どんな」的區(qū)別一、「何(なん)の」「何の」是連體詞，后接名詞，詢問內(nèi)容和材料，意思是“什么”。1、問：それは何の本ですか。

那是本什么書？（詢問書的內(nèi)容）

答：英語の本です。是英語書。

2、問：吉田(よしだ)さんは何の人ですか。

吉田是什么人？（詢問哪國人）答：日本人です。是日本人。3、問：刺身(さしみ)は何の料理ですか。生魚片是什么菜？（詢問材料）答：魚の料理です。是用魚做的菜。二、「どんな」「どんな」是連體詞，后接名詞，詢問人或事物的外表、性質(zhì)，意思是“什么樣的”“怎樣的”“如何的”。相當(dāng)于“どのような”。1、問：それはどんな本ですか。（詢問性質(zhì)）答：おもしろい（面白い）本です。2、問：吉田(よしだ)さんはどんな人(ひと)ですか。吉田是怎樣的人？(問的是性格、為人等方面)答：とても親切な人です。そして、ハンサムです。是個(gè)非常親切的人。而且，長得很帥。月に1回注意：此處的に表示比例，前后都是表示數(shù)量的詞あの星は10年——1回しか見られないそうです。A.のB.にC.がD.でBそうですかそうですか根據(jù)聲調(diào)的不同，有兩種不同意思。A：李さんも米津玄師の歌が好きですよ。（小李也喜歡米津玄師的歌喲。）B：そうですか。知りませんでした。①「か」讀升調(diào)，表疑問。意思是：“誒？是嗎？有這回事？是這樣的嗎？他也喜歡八爺嗎？我以前不知道呢，好驚訝哦。②「か」讀降調(diào)，表懂了，明白了。意思是：“哦，這樣啊，是這樣的啊。原來他也喜歡八爺啊，我以前不知道呢，現(xiàn)在知道了?！堡瑜亭氦堡螭筏饯欷趣狻附泳A」意為還是，或者例：コーヒーか、それともお茶か。

咖啡還是茶？電車で行きますか、それともバスで行きますか。文法基本課文李さんは図書館で勉強(qiáng)します。小李在圖書館學(xué)習(xí)で－動(dòng)作（進(jìn)行）的場所でで表示動(dòng)作進(jìn)行的場所名[場所]で動(dòng)①私はデパートでかばんを買いました。②今日どこで新聞を読みましたか？注意名[場所]に名「物/人」があります此句型表示的是“存在”“何處有何物”例：部屋に椅子があります。います房間里有椅子/在房間里有椅子補(bǔ)充：名（場所）で名詞がある。表示某活動(dòng)或事件在某處舉行或發(fā)生。①來週體育館でサッカー試合がある。②先週、東京で震度の地震があった。1.在食堂吃午飯。2.在圖書館學(xué)習(xí)日語。3.昨天，我和鈴木在電影院看了電影。4.要在哪里吃晚飯呢？翻訳ほんやくに1.表示：移動(dòng)的目的地，に后常跟表示移動(dòng)的動(dòng)詞（行く、來る、戻る、帰る等）

日本に行きます。

去日本。家に帰ります。

回家。に（目的地，目的）

2.表示行為的目的助詞に前接表示行為目的的名詞或者動(dòng)詞ます型去掉ます后的形式句型：~へ~に~ます例①公園へ花見に行きます。（名詞+に）②池袋へ映畫を見に行きます。（動(dòng)詞詞組+に）1.山田去超市買果汁了。2.回家取錢。3.木村去自習(xí)室做什么？----去學(xué)習(xí)。山田さんはスーパーへジュースを買いに行きました。家へお金を取りに行きます。木村さんは自習(xí)室へ何をしに行きますか。勉強(qiáng)に行きます。で（手段，方式，材料）表示手段，方式，工具，材料等例：日本語でスピーチをします。用日語做演講。お箸で中華料理を食べる。

用筷子吃中國菜。紙で飛行機(jī)を作る。用紙疊飛機(jī)。木で家を建てる。用木頭建房子。注意：で能看出制作物體的原材料，也就是物理變化。表示手工業(yè)性的，工業(yè)產(chǎn)品———塑料，一般沒有用「で」的。文法①名[工具]

で

動(dòng)“で”還可表示其他手段及原材料。用相機(jī)拍照カメラで寫真を撮る

用小麥粉做面包小麥粉でパンを作る

名[交通工具]

で動(dòng)

交通手段用助詞?で?表示。不使用交通工具而步行時(shí)用?歩いて?。例：上海まで飛行機(jī)で行きます。私はバスで家へ帰ります。李さんは歩いてアパートへ帰りました。

ある何で行きますか怎么去

何で帰りますか怎么回你怎么來京都的呢？

京都へ何で

來ましたか。坐飛機(jī)去。

飛行機(jī)で

行きます。老張走著去圖書館了。

張さんは

歩いて

図書館へ行きました。小李子每天坐電車去公司。

李さんは毎日電車で

會(huì)社へ行きます。~から~まで（空間上的起點(diǎn)和終點(diǎn)）1.格助詞「から」「まで」表示起點(diǎn)和終點(diǎn)。2.「から」接在體言后面表示動(dòng)作、作用在時(shí)間或空間上的起點(diǎn)，相當(dāng)于漢語的“從…”。3.「まで」表示動(dòng)作、作用所及的范圍、終點(diǎn)，相當(dāng)于漢語的“到…”。「…から」「…まで」可以在句中構(gòu)成補(bǔ)語，也可以后續(xù)「です」構(gòu)成謂語。4.「から」「まで」也可以各自單獨(dú)使用。

からまで

名1名2動(dòng)我哥從家坐電車去公司。

兄は家から會(huì)社まで

電車で行きます。弟弟從教室坐船去食堂。

弟は教室から食堂まで

自転車でいきます。練習(xí)しましょう張老師昨天從東京坐飛機(jī)回了北京。

昨日、張先生は東京から北京まで飛行機(jī)で帰りました。小森上周從京都坐新干線去大阪。

先週、森さんは京都から大阪まで新幹線で行きました。動(dòng)詞＋ましょう?ましょうか?ませんか將動(dòng)詞ます型變?yōu)椁蓼筏绀Αⅳ蓼筏绀Δ?、ませんかましょう表示第一人稱主動(dòng)承擔(dān)某事或建議對(duì)方與自己一起做某事。常與“一緒に”連用。意味：“……吧。”ましょうか表示禮貌地征求對(duì)方意見。意味：“……吧？”ませんか比ましょうか更高級(jí)，更加委婉。動(dòng)詞＋ましょう?ましょうか?ませんか例：食べる→→

行く→→

勉強(qiáng)する→→

來る→→食べます食べましょう行きます行きましょう勉強(qiáng)します勉強(qiáng)しましょう來ます來ましょう動(dòng)詞＋ましょう?ましょうか?ませんか例：一緒に映畫を見に行きましょう。

一起去看電影吧。

一緒にご飯を食べましょう。

一起去吃飯吧。我馬上要去食堂吃中飯，木村也要一起去嗎？好啊，一起去吧。一起去圖書館借書吧。

これから食堂へ晝ご飯を食べに行きます。木村さんも一緒に行きましょうか。いいですね。一緒に行きましょう。一緒に図書館へ本を借りに行きましょう?！硎驹谙鄬?duì)的前后兩項(xiàng)之中選擇其一。意味：“是……還是……？”例：會(huì)議は月曜日ですか、火曜日ですか。

會(huì)議是