核心素養(yǎng)下初中信息技術課堂對信息化手段的合理運用_第1頁
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文檔簡介

2018年教育部頒布《教育信息化2.0行動計劃》,隨著該計劃的穩(wěn)步實施，直一、核心素養(yǎng)下初中信息技術課堂對信息化手段的運用意義版)》文件強調核心素養(yǎng)的重要性，強調教師應以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為核心，構建高除此之外，教師還可結合信息化手段開展評價，如學生在完成學習任務見的信息技術設備(以手機為例),結合信息化教學手段，展現(xiàn)手機研發(fā)的“簡海報，在海報制作和設計的過程中，能夠在無形之中向學生普及更多網(wǎng)絡道德規(guī)此教學方式，不僅通過信息化的發(fā)展趨勢提高學生對中國信息技術的了解，

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